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時間:2022-07-23 19:09:02
序論:寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇技術(shù)經(jīng)濟范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
三年以上工作經(jīng)驗 | 女| 25歲(1986年1月11日)
居住地:北京
電 話:138********(手機)
E-mail:
最近工作 [2年]
公 司:XX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司
行 業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)
職 位:部門經(jīng)理
最高學歷
學 歷:本科
專 業(yè):技術(shù)經(jīng)濟
學 校:上海大學
自我評價
具有多年證券行業(yè)的工作經(jīng)驗,熟悉證券各部門工作的相關(guān)流程和事項,學習適應能力強,具有較強的財務管理能力,能夠幫助企業(yè)進行預算控制和投資建議等。擁有扎實的計算機辦公能力,具備良好的團隊協(xié)作意識和較強的溝通協(xié)調(diào)能力,能積極配合其他部門的工作人員進行工作。
求職意向
到崗時間: 一周之內(nèi)
工作性質(zhì): 全職
希望行業(yè): 房地產(chǎn)開發(fā)
目標地點: 北京
期望月薪: 面議/月
目標職能: 部門經(jīng)理
工作經(jīng)驗
2010/8—至今:XX房地產(chǎn)開發(fā)有限公司 [ 2年]
所屬行業(yè):房地產(chǎn)開發(fā)
研究中心 部門經(jīng)理
1、負責開展重大投資項目的前期市場調(diào)研,深化行業(yè)研究,分析商業(yè)模式;
2、負責組織指引下屬做好公司年度投資規(guī)劃及投資預算,并且全年對預算執(zhí)行情況進行動態(tài)監(jiān)控調(diào)整;
3、負責編寫重點項目進展報告,涵蓋新項目調(diào)研、項目前期報建、工程進展等各環(huán)節(jié)遇到的問題及解決的對策建議;
4、負責對公司的操作性項目如*****進行詳細的分析和測算,并且編寫具體可行性操作方案;
5、負責政府項目申報、外聯(lián)等。
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2008/7--2010 /7:XX人力資源中心 [ 2年]
所屬行業(yè):專業(yè)服務(咨詢、人力資源、財會)
市場研究部 市場分析師
1、負責參與公司戰(zhàn)略規(guī)劃的討論和制定,貫徹制度執(zhí)行,推進公司發(fā)展;
2、負責關(guān)注市場以及國家經(jīng)濟政策走勢,搜集不同行業(yè)數(shù)據(jù)進行分析為項目前期市場調(diào)研做宏觀支撐;
3、負責參與新項目的投資分析工作,獨立完成投資分析報告;
4、負責依據(jù)公司總部文件,制定相關(guān)的營業(yè)部規(guī)章制度并監(jiān)督貫徹執(zhí)行;
5、負責組建及管理項目團隊,培訓部門工作人員。
教育經(jīng)歷
2004/9--2008 /7 上海大學 技術(shù)經(jīng)濟 本科
證 書
2006/12 大學英語六級
2005/12 大學英語四級
英文名稱:Studies in International Technology & Economy
主管單位:
主辦單位:國務院發(fā)展研究中心;國際技術(shù)經(jīng)濟研究所
出版周期:季刊
出版地址:北京市
語
種:中文
開
本:16開
國際刊號:
國內(nèi)刊號:11-4732/F
郵發(fā)代號:
發(fā)行范圍:國內(nèi)外統(tǒng)一發(fā)行
創(chuàng)刊時間:1988
期刊收錄:
核心期刊:
中文核心期刊(1992)
期刊榮譽:
聯(lián)系方式
1斜板填料工作原理
氣液接觸吸收有兩種理論模型,一種是氣包水模型,另一種是水包氣模型。氣包水模型,氣體是連續(xù)相,水是分散相,氣與水通過液滴的表面接觸,氣體中的二氧化硫穿過液滴界面進入液相,因此要提高脫硫效率,必須增大氣液接觸面積和接觸時間,即通過噴嘴霧化吸收液和增加塔高實現(xiàn),但霧化液滴的粒徑越小,越容易被煙氣帶走,為后續(xù)除塵裝置增加了負荷,脫硫率與除霧負荷是相沖突的。水包氣模型,水是連續(xù)相,氣體是分散相,氣泡穿過吸收液,氣與水通過氣體的表面接觸,氣體中的二氧化硫穿過氣包界面進入液相,在氣體離開液體時,也會夾帶一些液滴,但夾帶的液滴粒徑較霧化噴嘴噴出的液滴粒徑相比,平均相差兩個數(shù)量級[12-13],為后續(xù)除塵裝置帶來了便利,脫硫率對除霧負荷影響較小。斜板填料作吸收載體利用的是水包氣模型,圖1是斜板填料在脫硫塔內(nèi)工作的原理圖,斜板填料是由斜板和壁板組成,脫硫塔上部噴淋落下的吸收液液滴落到斜板上,吸收液滴沿斜坡方向下滑,離開斜板后以液膜形式形成第一層液膜,直到落到第二層斜板,到達第二層斜板后吸收液又沿斜坡方向下滑,離開斜板后又以液膜形式形成第二層液膜,依次再形成第三層液膜;煙氣則從斜板下部上行,依次穿透第三層液膜、第二層液膜、第一層液膜,煙氣穿透液膜的過程中,氣體穿過液體,煙氣被降溫、洗塵、二氧化硫被吸收。圖1斜板填料工作原理圖1.吸收液液滴,2.增效斜板,3.第一層液膜,4.煙氣,5.第二層液膜,6.增效壁板,7.第三層液膜。斜板填料可做成長方體形,單元斜板填料壁板寬為600~1000mm,長為1200~2000mm,高為400~600mm;斜板填料斜板有2~4層,兩層斜板之間間距100~150mm;斜板填料同層斜板之間間距150~250mm;斜板的板寬70~100mm之間,錐角在70°~120°之間。安裝時可直接將單元斜板填料組合、壘加即可。斜板填料具有:(1)操作彈性大,吸收液容易成膜。由于斜板的導流作用,只要有吸收液通過斜板,均被斜板導流形成液膜,不受煙氣、吸收液流量大小的影響。(2)具有均布煙氣分布的效果。通過調(diào)整斜板填料的斜板間距,可調(diào)整塔截面上不同區(qū)域的開孔率,達到在煙氣上升的短距離內(nèi)實現(xiàn)煙氣均布。(3)兼有脫硫、收塵雙重效果。在煙氣穿透液膜時,煙氣中二氧化硫被吸收的同時煙氣中煙塵也一并被液體捕獲。(4)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)簡單,易于安裝維護。斜板填料由斜板、壁板組成單元結(jié)構(gòu),并采用FRP、PP、PE、合金等型材,斜板填料單元之間的拼接采用合金緊固件連接。在脫硫塔內(nèi)件安裝時,無需塔內(nèi)焊接動火,施工方便。
2工藝流程
圖2是裝置的工藝流程圖,原煙氣從脫硫塔中部進入塔內(nèi)并向上,經(jīng)氣體均布板初步對煙氣均布,在氣體分布板上表面有一定持液層,可吸收洗滌煙氣中部分二氧化硫和煙塵。經(jīng)初步洗滌的煙氣進入斜板填料層,煙氣被再次均布,煙氣多次穿透斜板填料形成液膜,煙氣中的二氧化硫和煙塵被進一步吸收、洗滌。然后煙氣穿過氣液分布板,在氣液均布板上表面持有較高pH值的吸收液,再次吸收煙氣中的二氧化硫和煙塵。最后煙氣經(jīng)塔上部的除霧器除霧并排出塔外。圖2工藝流程圖1.吸收液循環(huán)泵,2.塔體,3.氣體均布板,4.斜板填料,5.氣液均布板,6.循環(huán)管,7.吸收劑分布管,8.高效除霧器
3經(jīng)濟分析
以某電廠2×300MW機組煙氣量為例,分別采用傳統(tǒng)高效脫硫除塵裝置和本技術(shù)斜板填料脫硫除塵裝置進行投資和運行分析對比,煙氣參數(shù)見下表1(單臺爐)。煙氣成分測定參數(shù):標準狀態(tài),濕基,實際過量空氣系數(shù)=1.323,BMCR。3.1脫硫主要設備參數(shù)經(jīng)核算,兩種裝置脫硫塔系統(tǒng)主要設備參數(shù)見表2。由表看出:傳統(tǒng)高效脫硫除塵塔較高,而斜板填料高效除塵脫硫塔較矮,主要是由于:(1)液氣比下降,漿液循環(huán)量減少,使?jié){液循環(huán)池體積減小了一半以上,(2)用斜板填料代替了原先的噴淋層。3.2經(jīng)濟分析3.2.1投資成本對比經(jīng)核算,兩種裝置投資成本比較見表3。由表3可以看出,采用斜板填料高效除塵脫硫裝置投資成本較低,是傳統(tǒng)工藝的72%左右。如傳統(tǒng)高效脫硫裝置后面,再增加濕式電除塵器,則傳統(tǒng)裝置的投資費用更高,本技術(shù)高效脫硫除塵裝置的投資成本優(yōu)勢更明顯。3.2.2廠用電對比經(jīng)核算,兩種裝置廠用電對比見表4。由表4看出,采用斜板填料高效除塵脫硫裝置用電較低,是傳統(tǒng)工藝的18%左右。按全國平均廠用電0.3935元/度計,節(jié)約電費1357.575元/時,年按5500小時計,年可節(jié)省746.6萬元左右。如傳統(tǒng)高效脫硫裝置后面,再增加濕式電除塵器,則本裝置高效除塵脫硫裝置廠用電耗會更有優(yōu)勢。
4結(jié)論
1(略)
從當前茶園生產(chǎn)實際來看,調(diào)查法是茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟資料收集的主要方法。試驗法可用于茶園中新品種、新的技術(shù)措施或方案、新的科研成果等單項技術(shù)推廣的試點或進行技術(shù)性試驗(如測土配方施肥)的檢驗。調(diào)查法較適用于對茶園生產(chǎn)的綜合配套技術(shù)及優(yōu)化組合(如茶園生產(chǎn)規(guī)模、投入產(chǎn)出等)、已經(jīng)大面積推廣技術(shù)的持續(xù)效應等的研究。可以在多點調(diào)查基礎上,選擇某些重點的、需要進一步研究的項目或技術(shù),加以重點的局部的專項試驗研究;或者選擇有代表性的典型進行系統(tǒng)、周密的調(diào)查、試驗和分析,從而篩選出先進適用的技術(shù)加以推廣。以上兩種常用方法,是側(cè)重定量資料的收集。對茶園技術(shù)經(jīng)濟研究而言,定性資料的收集也是很必要的。我國的茶樹栽培、生產(chǎn)歷史悠久,在漫長的發(fā)展過程中,人們總結(jié)積累了大量的經(jīng)驗和教訓。認真地收集各種史料(如各類志書、文獻、報刊、雜志等)中有關(guān)茶園生產(chǎn)的記載,從更長時間、更大范圍內(nèi)思考和分析某些技術(shù)措施或經(jīng)濟現(xiàn)象得以不斷發(fā)展或逐漸消失的政策因素、經(jīng)濟因素和自然因素等,從而對當今技術(shù)推廣、應用以及研究今后技術(shù)的發(fā)展方向、途徑等提供歷史依據(jù),并可對宏觀技術(shù)經(jīng)濟政策的研究和制訂提出有價值的建議。如60年代提出的茶園“北引西遷”的決策,在茶樹生態(tài)不適宜區(qū)(北部和西部)大面積發(fā)展茶園,造成重大經(jīng)濟損失。如果當時能認真分析我國茶區(qū)布局從古至今的發(fā)展演變歷史,就有充分論據(jù)證明這一決策在技術(shù)和經(jīng)濟上都是不可行的。通常對史料的分析采用歷史唯物主義的研究方法[2],雖然其研究結(jié)果只能是粗線條的定性結(jié)論,但其對整體的、總的勢態(tài)和方向的把握是相當可靠的。恰當?shù)姆治龊屠们叭搜芯砍晒褪〗逃?對于指導現(xiàn)代茶園生產(chǎn),尤其是區(qū)域性的宏觀的技術(shù)經(jīng)濟政策的制訂、實施是很有意義的。
2茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟評價方法
茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟研究的目的不僅是研究客觀規(guī)律的發(fā)展,更是為解決具體問題所進行的分析評價和研究,并為生產(chǎn)決策提供科學的論據(jù)和論證,科學的評價方法是精確分析和計量茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟效果的必要手段。茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟評價方法一般多采用農(nóng)業(yè)技術(shù)經(jīng)濟研究中各種評價方法[3]。與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類似,茶園生產(chǎn)中影響技術(shù)經(jīng)濟效益的自然因素和社會因素復雜多樣,有些是難以數(shù)量化的,因而定性分析和定量分析是兩大主要評價方法。定性分析是定量分析的基礎和前提,反映技術(shù)經(jīng)濟問題中技術(shù)因素、經(jīng)濟因素、社會因素和生態(tài)效應的規(guī)定性及各因素相互之間的內(nèi)在聯(lián)系。常用方法包括唯物辯證法、科學的抽象法、歸納法、演繹法等。定量分析特別是數(shù)量界限及適合度研究在技術(shù)經(jīng)濟研究中具有特別重要意義。馬克思指出:一門科學只有在成功地運行數(shù)學時,才算達到真正完善的地步。因此,只有加強定量分析才能提高評價的準確性和科學性。定量分析按所用計量方法不同分為一般數(shù)量分析法和現(xiàn)代數(shù)量分析法。一般數(shù)量分析法包括比較分析法、因素分析法、綜合評分法等。現(xiàn)代數(shù)量分析法包括邊際分析法、回歸分析法、生產(chǎn)函數(shù)模型、線性規(guī)則法、灰色系統(tǒng)、系統(tǒng)動力學等。如筆者曾采用柯布—道格拉斯生產(chǎn)函數(shù)模型進行茶園投入與產(chǎn)出研究。由于定量分析是運用數(shù)學來對茶園生產(chǎn)中一些技術(shù)經(jīng)濟現(xiàn)象的分析,并不是純數(shù)學理論的研究。因而,客觀事物的復雜性,數(shù)據(jù)、數(shù)學方法的不完善等,使得定量分析結(jié)果有時與實際不符,難以用茶樹生物學、茶樹栽培學的理論來解釋;即使結(jié)論正確,在實際運用時由于多種因素影響,一定時期內(nèi)也可能較難迅速實現(xiàn),必須有一個逐步的過程。所以定量分析和定性分析相結(jié)合是進行茶園技術(shù)經(jīng)濟評價、分析的原則。
3茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟評價指標體系
指標是進行技術(shù)經(jīng)濟評價的手段和工具,是定量分析的基礎和前提。茶園生產(chǎn)中技術(shù)的應用總是與一定的人力、物力、財力的消耗和自然資源的利用等直接相關(guān)的。要作出正確評價,必須設置一系列指標,從各個不同方面、不同范圍、不同層次來計算和分析技術(shù)經(jīng)濟效益的大小,從而構(gòu)成評價指標體系[3]。評價指標體系的作用可概括為:¹將茶園生產(chǎn)中各種生產(chǎn)資源、產(chǎn)品及技術(shù)因素以數(shù)量或比值表示,不但可以衡量經(jīng)濟效益的大小,而且揭示出取得這一經(jīng)濟效益的技術(shù)條件和經(jīng)濟條件,便于找到進一步提高經(jīng)濟效益的技術(shù)對策,并為選擇最佳方案提供依據(jù);º運用指標對茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟效益加以比較系統(tǒng)、全面而又簡明的分析評價,增強科學性,防止隨意性,避免盲目性、片面性;»根據(jù)評價對象、目的和要求及地區(qū)條件選擇恰當?shù)闹笜?¼為制訂茶園生產(chǎn)發(fā)展規(guī)劃、技術(shù)政策、技術(shù)方案與管理決策提供依據(jù)。通常一個較完善的指標體系按其所反映的內(nèi)容和實質(zhì),可分為三大類:第一類,衡量指標:這類指標直接計算、衡量技術(shù)措施經(jīng)濟效益的大小,在指標體系中處于主體地位。反映茶園生產(chǎn)中技術(shù)因素變化引起的投入與產(chǎn)出的對比關(guān)系,常用的如土地盈利率、勞動生產(chǎn)率、單位產(chǎn)品成本、凈收入與利潤等。第二類,分析指標:分析指標主要用來從不同側(cè)面分析影響茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟效益各種因素的投入狀況及影響作用。又分為經(jīng)濟分析指標、技術(shù)效果分析指標和生態(tài)效果分析指標三類。經(jīng)濟分析指標是反映茶園生產(chǎn)經(jīng)營狀況、影響經(jīng)濟效益各種經(jīng)濟因素的數(shù)值指標。包括茶園生產(chǎn)成果指標,如鮮葉產(chǎn)量、產(chǎn)值、利潤等;勞動消耗指標,如栽培用工、肥料施用量、生產(chǎn)成本等;還有反映投入產(chǎn)出和資源等的構(gòu)成比例指標,如產(chǎn)品及產(chǎn)值結(jié)構(gòu)、成本結(jié)構(gòu)、利潤結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、勞力結(jié)構(gòu)等。技術(shù)效果分析指標是反映茶園生產(chǎn)中技術(shù)措施應用的有效性、可靠性和先進性的數(shù)值指標。如茶樹良種的抗逆性、茶樹生育特性(發(fā)芽遲早、芽頭壯瘦等)、肥料利用率、鮮葉產(chǎn)量增長率等。生態(tài)效果分析指標是反映技術(shù)措施、方案或政策對茶園生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生的效應。茶園生態(tài)效益的好壞或早或遲都會反映在經(jīng)濟效益上,對經(jīng)濟效益的提高產(chǎn)生深遠影響。常用的有:茶園土壤肥力和水土流失指標、災害發(fā)生率、生態(tài)平衡狀況等。第三類,目的指標:這類指標能綜合反映滿足社會和人們需要的程度。它既反映經(jīng)濟效益的增長結(jié)果,又反映經(jīng)濟效益增長同積累基金和消費基金增長的關(guān)系,是綜合評價茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟效益并進行生產(chǎn)決策的重要依據(jù)。茶園生產(chǎn),是茶葉生產(chǎn)的開始部分,鮮葉并不是最終消費商品。人們從事茶園生產(chǎn)目的是為獲取最大的利潤。現(xiàn)階段,我國茶園已基本承包到戶,茶農(nóng)是否愿意投資茶園,將受比較利益的驅(qū)使。在投入水平相當情況下,如果茶農(nóng)的人均年純收入低于從事其它作物生產(chǎn)的農(nóng)民的純收入水平,則其勢必會把部分人力和資金投入到利潤較高的作物生產(chǎn)中,以提高收入水平,從而出現(xiàn)茶園失管或少投入現(xiàn)象。提高茶農(nóng)人均年純收入水平應是當前茶園生產(chǎn)的主要經(jīng)濟目標,也是把技術(shù)真正轉(zhuǎn)變?yōu)椴鑸@生產(chǎn)力的推動力[4]。從總體來說,我國大部分茶園仍以粗放經(jīng)營為主,而且這種狀況在未來一定時期內(nèi)還難以迅速改變。只有逐步提高茶農(nóng)人均收入水平,增加資本積累,才有可能增大茶園投入,從而加快向集約經(jīng)營的轉(zhuǎn)化進程。構(gòu)成茶園生產(chǎn)力的三個基本的投入要素是土地、資本和勞動。由于它們在生產(chǎn)中具有不同的作用和經(jīng)濟意義,一般分為土地利用指標組、資本利用指標組和勞動利用指標組。土地是茶園生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料,在社會主義條件下,土地不能自由買賣,一般都以土地占用的形式考察它的利用效果。資本利用按其性質(zhì)可分為兩類,一類是資本消耗,它是勞動(包括活勞動和物化勞動)消耗的價值表現(xiàn),可用生產(chǎn)成本來表示;另一類是資本占用,包括固定資本占用和流動資本占用。由于當前茶園生產(chǎn)基本上是土地、勞動密集型,茶園中固定資本占用額的變動一般不大,即使發(fā)生變動也是同流動資本的變動成一定正比例,而流動資本又隨投入的生產(chǎn)成本變動成正比例變化,也就是在一年中投入的生產(chǎn)成本越多,流動資本占用額就越大。因而可以只根據(jù)資本消耗(生產(chǎn)成本)狀況來衡量茶園資本利用。勞動消耗從實物量上包括活勞動消耗量和物化勞動消耗量。由于兩者計量單位難以統(tǒng)一,不能相加。因而目前仍以活勞動消耗量來衡量勞動利用效果[2]。茶園的產(chǎn)出,視其評價的目的、要求不同而異,可以是實物形態(tài),也可以是價值形態(tài),概括起來分三個方面:總產(chǎn)量或總產(chǎn)值、凈產(chǎn)值和利潤。由于茶園產(chǎn)出物鮮葉的產(chǎn)量和質(zhì)量存在一定矛盾,產(chǎn)量高不一定產(chǎn)值大。因而衡量茶園產(chǎn)出可側(cè)重價值量指標(產(chǎn)值、利潤)。但由于鮮葉價值量受到自身內(nèi)在品質(zhì)、加工茶類、市場供求規(guī)律等多因素影響,也難以真實反映技術(shù)經(jīng)濟效果的好壞,有時仍需要采用實物量指標。二者相輔相成,組合運用,以提高評價的科學性和準確性。把上述的三類投入和產(chǎn)出的三個方面分別進行比較,就可得到構(gòu)成衡量指標的各種組合(表)。以上按不同投入劃分的三類指標都各自從一個方面反映茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟效益的大小,能較好地滿足不同的評價需要。在評價某一技術(shù)措施時,可根據(jù)實際需要,選擇其中任一類指標作為生產(chǎn)中追求的主要任務與目標,而其他兩類則作為次要的目標,以便正確反映茶園生產(chǎn)技術(shù)經(jīng)濟效果,得出合乎客觀實際的結(jié)論。我國大部分茶區(qū),勞力比較充足,茶園多屬勞動密集型,精耕細作管理。尤其是以名優(yōu)茶生產(chǎn)為主的茶園,要求投入較多的勞動量,其勞動生產(chǎn)率和土地生產(chǎn)率都不高,但單位鮮葉成本低,比較效益仍較好。而對于一些經(jīng)濟發(fā)達地區(qū),農(nóng)村勞動力缺乏,勞力機會成本高,就需要采用節(jié)約勞力的資金集約型技術(shù),提高勞動生產(chǎn)率。如實行機械化采茶。我國茶區(qū)分布較廣,地區(qū)間發(fā)展很不平衡。在一定環(huán)境條件下,總有一個亟待解決的主要矛盾。進行技術(shù)經(jīng)濟研究要根據(jù)資源稀缺性原理,抓住主要矛盾,確定各衡量指標主次地位。如果衡量指標主次選擇不合實際,往往易導致技術(shù)經(jīng)濟分析的失誤。
工程技術(shù)經(jīng)濟學論文范文一:工程技術(shù)經(jīng)濟課程實踐教學改革
一、課程實踐教學現(xiàn)狀
1.實踐教學環(huán)節(jié)設置較少
目前,我校工程造價專業(yè)《工程技術(shù)經(jīng)濟》課程的設置中只有課堂教學部分,實踐教學包含在課堂教學內(nèi)容中。沒有設置課程實訓和畢業(yè)設計這兩個實踐環(huán)節(jié),而在課堂教學中的實踐環(huán)節(jié)大多僅局限于習題練習與少量的案例分析,與實際的工程經(jīng)濟分析內(nèi)容脫節(jié)較多。沒有課程實訓及畢業(yè)設計這兩個實踐環(huán)節(jié)的設置,使學生學過理論基礎知識之后,不能將理論更好地運用到實踐中去。并且在畢業(yè)的時候,有可能會對工程技術(shù)經(jīng)濟所學的內(nèi)容產(chǎn)生遺忘。
2.實踐教學課時不夠
該課程課堂教學總共48課時,其中理論教學課時數(shù)為32課時,實踐教學課時數(shù)為16課時,16課時的實踐教學大多為前面理論教學的習題練習。并且由于總共的課時數(shù)只有48學時,因此在工程技術(shù)經(jīng)濟教學內(nèi)容上,只能夠?qū)⑶懊娴默F(xiàn)金流量分析、方案評選、盈虧平衡分析、敏感性分析等基礎內(nèi)容介紹完,后面的財務評價內(nèi)容以及可行性研究部分的內(nèi)容。只為學生進行介紹性的講解,實際練習內(nèi)容較少。學生綜合運用理論基礎知識,進行整體項目的財務評價以及項目的可行性研究練習分析較少。
3.電子表格EXCEL軟件運用不夠充分
工程技術(shù)經(jīng)濟包括定量分析與定性分析,其中定量分析占主要部分。在定量分析中,工程實際的經(jīng)濟分析都有可能會用到Excel軟件來處理函數(shù)計算及數(shù)據(jù)整理,其實踐操作過程都離不開Excel軟件的運用。但是在該課程中,由于教學條件有限,只注重理論部分的教學。對于Excel軟件的操作運用,并沒有給學生進行詳細的講解,而只是做概要的介紹。很多學生對該軟件不熟悉、不熟練,甚至有些學生根本不會運用Excel軟件進行經(jīng)濟分析。因此,造成了該課程與實際運用有一定的脫節(jié)。
二、課程實踐教學改革措施
為了提高工程技術(shù)經(jīng)濟課程的教學效果,調(diào)動學生學習的積極性,該課程的實踐環(huán)節(jié)設置改革迫在眉睫。針對上述分析的實踐環(huán)境中存在問題以及多年工程技術(shù)經(jīng)濟課程教學的經(jīng)驗,建議可以通過以下幾個步驟來進行實踐教學的改革。
1.增加多樣化的課程實踐環(huán)節(jié)
首先,增加課程課堂教學的總課時數(shù),及其中實踐環(huán)節(jié)課時數(shù)。課堂教學課時,由以前的48課時增加為64課時,增加財務分析及可行性研究等方面內(nèi)容的講解。并搭配進行案例分析及習題練習,使學生能夠在課堂教學中打下堅實的理論基礎。其次,由于前面分析本課程沒有課程實訓、畢業(yè)設計這兩個實踐環(huán)節(jié)。因此在以后的教學計劃中,應考慮增設這兩個實踐環(huán)節(jié)。通過課堂教學、課程實訓、畢業(yè)設計這三個環(huán)節(jié),循序漸進強化學生動手實踐能力。
2.在課堂教學中融入案例教學分析
本課程的案例教學非常重要,在理論學習的基礎上,再適當增加實際案例,進行啟發(fā)式教學。將前面所學的現(xiàn)金流量分析、方案比選、盈虧平衡分析等分散的理論、公式,融合在一起通過案例的方式進行表現(xiàn)出來,并進行綜合練習。并且可以在案例中引入Excel軟件的應用講解,向?qū)W生演示怎樣整理基礎數(shù)據(jù),怎樣處理基礎數(shù)據(jù)。并通過基礎數(shù)據(jù)編制相應的計算表格,將各種表格聯(lián)系起來進行計算。最后,通過案例教學重點考察學生對工程項目經(jīng)濟效益評價的方法的實際應用能力。
3.在實訓環(huán)節(jié)中加強Excel軟件應用
定量分析是工程技術(shù)經(jīng)濟在工程實際運用中的一個重要特點,它包含了大量的函數(shù)模型及經(jīng)濟技術(shù)指標的分析計算。而Excel軟件強大的函數(shù)與數(shù)據(jù)處理功能,正好能夠完成工程技術(shù)經(jīng)濟定量分析這一任務。并且能夠構(gòu)建直觀簡明的計算表格,將各個表格通過數(shù)學公式及模型聯(lián)系起來,對項目的經(jīng)濟分析具有非常重要的作用。在本課程的課堂教學中,根據(jù)教學內(nèi)容,結(jié)合學生的實際情況,將Excel軟件的基本操作向?qū)W生講解。并且通過課程實訓環(huán)節(jié),將課堂教學所講解的Excel內(nèi)容進行強化練習。例如,在課程實訓環(huán)節(jié)中,設計相應的綜合練習,讓學生運用Excel軟件自己構(gòu)建計算表格,練習資金時間價值的計算、運用軟件函數(shù)計算NPV、IRR等經(jīng)濟指標、通過函數(shù)的計算繪制盈虧平衡圖及進行敏感性分析的計算,并在Excel軟件中繪制敏感性分析圖,最終完成一個項目的綜合的財務評價。由此使學生在扎實理論基礎上,能夠正確運用Excel軟件來強化實踐操作。
4.在畢業(yè)設計環(huán)節(jié)中編制可行性研究報告
可行性研究是工程技術(shù)經(jīng)濟的重要內(nèi)容,可行性研究報告是從經(jīng)濟、技術(shù)等方面對項目可行或不可行做出的評價,編制可行性研究報告是將所學的工程技術(shù)經(jīng)濟內(nèi)容進行融會貫通。在畢業(yè)設計中,增加學生編制可行性研究報告的內(nèi)容,主要考察學生對工程技術(shù)經(jīng)濟知識的掌握情況以及學生對理論的實踐運用的綜合能力。由教師提供一定的建設項目資料,由學生自行進行項目實地調(diào)查,項目預測分析,收集項目相關(guān)經(jīng)濟分析基礎數(shù)據(jù)。再將搜集到的資料結(jié)合Excel軟件進行分析匯總,構(gòu)建經(jīng)濟分析表格、模型。最后運用Excel計算出建設項目相應的經(jīng)濟指標,并進行歸納、總結(jié)編制可行性研究報告。從而將書本上所學的理論知識充分地與實踐結(jié)合,為將來進入工作崗位并且順利上崗奠定扎實的基礎。
三、結(jié)語
工程技術(shù)經(jīng)濟課程的教學環(huán)節(jié)中,實踐教學雖然非常重要。但是我們也必須認識到,實踐教學必須在掌握基本理論的前提下才能進行。因此,要做到理論與實踐的有機結(jié)合。并且各個實踐環(huán)節(jié)還要循序漸進,相互配合。這樣才能達到提高工程技術(shù)經(jīng)濟課程的教學的效果,滿足工作崗位的需求。
工程技術(shù)經(jīng)濟學論文范文二:工程技術(shù)經(jīng)濟課程實踐教學改革
一、課程實踐教學現(xiàn)狀
1.實踐教學環(huán)節(jié)設置較少
目前,我校工程造價專業(yè)《工程技術(shù)經(jīng)濟》課程的設置中只有課堂教學部分,實踐教學包含在課堂教學內(nèi)容中。沒有設置課程實訓和畢業(yè)設計這兩個實踐環(huán)節(jié),而在課堂教學中的實踐環(huán)節(jié)大多僅局限于習題練習與少量的案例分析,與實際的工程經(jīng)濟分析內(nèi)容脫節(jié)較多。沒有課程實訓及畢業(yè)設計這兩個實踐環(huán)節(jié)的設置,使學生學過理論基礎知識之后,不能將理論更好地運用到實踐中去。并且在畢業(yè)的時候,有可能會對工程技術(shù)經(jīng)濟所學的內(nèi)容產(chǎn)生遺忘。
2.實踐教學課時不夠
該課程課堂教學總共48課時,其中理論教學課時數(shù)為32課時,實踐教學課時數(shù)為16課時,16課時的實踐教學大多為前面理論教學的習題練習。并且由于總共的課時數(shù)只有48學時,因此在工程技術(shù)經(jīng)濟教學內(nèi)容上,只能夠?qū)⑶懊娴默F(xiàn)金流量分析、方案評選、盈虧平衡分析、敏感性分析等基礎內(nèi)容介紹完,后面的財務評價內(nèi)容以及可行性研究部分的內(nèi)容。只為學生進行介紹性的講解,實際練習內(nèi)容較少。學生綜合運用理論基礎知識,進行整體項目的財務評價以及項目的可行性研究練習分析較少。
3.電子表格EXCEL軟件運用不夠充分
工程技術(shù)經(jīng)濟包括定量分析與定性分析,其中定量分析占主要部分。在定量分析中,工程實際的經(jīng)濟分析都有可能會用到Excel軟件來處理函數(shù)計算及數(shù)據(jù)整理,其實踐操作過程都離不開Excel軟件的運用。但是在該課程中,由于教學條件有限,只注重理論部分的教學。對于Excel軟件的操作運用,并沒有給學生進行詳細的講解,而只是做概要的介紹。很多學生對該軟件不熟悉、不熟練,甚至有些學生根本不會運用Excel軟件進行經(jīng)濟分析。因此,造成了該課程與實際運用有一定的脫節(jié)。
二、課程實踐教學改革措施
為了提高工程技術(shù)經(jīng)濟課程的教學效果,調(diào)動學生學習的積極性,該課程的實踐環(huán)節(jié)設置改革迫在眉睫。針對上述分析的實踐環(huán)境中存在問題以及多年工程技術(shù)經(jīng)濟課程教學的經(jīng)驗,建議可以通過以下幾個步驟來進行實踐教學的改革。
1.增加多樣化的課程實踐環(huán)節(jié)
首先,增加課程課堂教學的總課時數(shù),及其中實踐環(huán)節(jié)課時數(shù)。課堂教學課時,由以前的48課時增加為64課時,增加財務分析及可行性研究等方面內(nèi)容的講解。并搭配進行案例分析及習題練習,使學生能夠在課堂教學中打下堅實的理論基礎。其次,由于前面分析本課程沒有課程實訓、畢業(yè)設計這兩個實踐環(huán)節(jié)。因此在以后的教學計劃中,應考慮增設這兩個實踐環(huán)節(jié)。通過課堂教學、課程實訓、畢業(yè)設計這三個環(huán)節(jié),循序漸進強化學生動手實踐能力。
2.在課堂教學中融入案例教學分析
本課程的案例教學非常重要,在理論學習的基礎上,再適當增加實際案例,進行啟發(fā)式教學。將前面所學的現(xiàn)金流量分析、方案比選、盈虧平衡分析等分散的理論、公式,融合在一起通過案例的方式進行表現(xiàn)出來,并進行綜合練習。并且可以在案例中引入Excel軟件的應用講解,向?qū)W生演示怎樣整理基礎數(shù)據(jù),怎樣處理基礎數(shù)據(jù)。并通過基礎數(shù)據(jù)編制相應的計算表格,將各種表格聯(lián)系起來進行計算。最后,通過案例教學重點考察學生對工程項目經(jīng)濟效益評價的方法的實際應用能力。
3.在實訓環(huán)節(jié)中加強Excel軟件應用
定量分析是工程技術(shù)經(jīng)濟在工程實際運用中的一個重要特點,它包含了大量的函數(shù)模型及經(jīng)濟技術(shù)指標的分析計算。而Excel軟件強大的函數(shù)與數(shù)據(jù)處理功能,正好能夠完成工程技術(shù)經(jīng)濟定量分析這一任務。并且能夠構(gòu)建直觀簡明的計算表格,將各個表格通過數(shù)學公式及模型聯(lián)系起來,對項目的經(jīng)濟分析具有非常重要的作用。在本課程的課堂教學中,根據(jù)教學內(nèi)容,結(jié)合學生的實際情況,將Excel軟件的基本操作向?qū)W生講解。并且通過課程實訓環(huán)節(jié),將課堂教學所講解的Excel內(nèi)容進行強化練習。例如,在課程實訓環(huán)節(jié)中,設計相應的綜合練習,讓學生運用Excel軟件自己構(gòu)建計算表格,練習資金時間價值的計算、運用軟件函數(shù)計算NPV、IRR等經(jīng)濟指標、通過函數(shù)的計算繪制盈虧平衡圖及進行敏感性分析的計算,并在Excel軟件中繪制敏感性分析圖,最終完成一個項目的綜合的財務評價。由此使學生在扎實理論基礎上,能夠正確運用Excel軟件來強化實踐操作。
在市場經(jīng)濟的背景下,沒有個建設項目的最終目的都是為了盈利,為了把握住贏利點,就不需要緊跟國民經(jīng)濟的發(fā)展方向,掌握一定的“預測”能力,做好每一步的策劃才能使得建設項目保持長久的生命力,不至于中途癱瘓或者是以虧空告終。近幾年,市場經(jīng)濟的發(fā)展速度穩(wěn)步提升,各種各樣的投資項目快速地發(fā)展起來,這就是的建設項目的經(jīng)濟評價的精準性越來越差,有很多并不具備相應資質(zhì)的評價機構(gòu)從中牟利,使得建設項目的技術(shù)經(jīng)濟評價更多的費浮于表面,喪失了原本計算收益、預估風險的作用。所以,要時刻把握國民經(jīng)濟的走向,充分地發(fā)揮其對建設項目的指引作用。
2風險因素
在我國建設項目經(jīng)濟評價的過程中,對于風險因素系統(tǒng)中是程度遠遠不夠,往往只是片面地考慮其中一個或者幾個風險因素。從哲學的角度看待,這屬于以偏概全,用局部代替整體的錯誤。在評價的過程中,如果無法把握未來的風向,就無法做到對風向進行控制,也就不可能在未知的風險來臨時做出正確的應對。風險的發(fā)生是隨時的,有可能是建設前,有可能是建設中,也有可能是建設之后,作為建設者,只有充分地把握住風險,才成做出最正確的應對,才能將受益最大化。
3通貨膨脹率
有很多的不確定因素,如售價和匯率等,都影響著建設項目經(jīng)濟評價的效果。在很多的建設項目經(jīng)濟評價的過程中,都會忽視通貨膨脹率這一經(jīng)濟參數(shù),但是,在實際進行經(jīng)濟評價工作時可以發(fā)現(xiàn),通貨膨脹對評價結(jié)果有著巨大的影響。通貨膨脹的影響體現(xiàn)在建設項目技術(shù)評價的未來階段,具體變現(xiàn)是未來某一時期的收益值這限制后的限制的狀態(tài)是“較好”還是“較差”。通貨膨脹率對每年的實際收入和稅額都有著影響,在通貨膨脹率為3%的條件下,求得計凈現(xiàn)金流量將少于不考慮通貨膨脹條件下的預測值,在這時,經(jīng)濟評價的結(jié)果為“悲觀”,在通貨膨脹率為15%的條件下,求得合計凈現(xiàn)金流量將高于不考慮通貨膨脹條件下的預測值,在這時,經(jīng)濟評價的結(jié)果為“樂觀”。通過這樣的結(jié)論可以看出,通貨膨率對建設經(jīng)濟評價的結(jié)果有著重要的影響。
4評價人員素質(zhì)
作為建設項目的技術(shù)經(jīng)濟評價的工作人員,需要掌握全面的知識體系,還要具有相當?shù)念A測能力,而在先進的中國,這方面的人才資源十分有限,而且由于知識自身的繁復性和專業(yè)性,很難有人能夠獨立掌握,所以,在實際進行經(jīng)濟評價的過程中,各種紕漏是很難避免的。還有一部分評價工作人員,職業(yè)操守較差,受到被評價企業(yè)的“籠絡”,在評價的過程中做出虛假的報告。
5被評價企業(yè)素質(zhì)
由于種種因素綜合作用的結(jié)果,在進行技術(shù)經(jīng)濟評價的過程中,很容易出現(xiàn)造假的情況。實施香米建設的單位,為了使項目快速地得到批準,很可能采取提供虛假資料、賄賂評價人員等一系列不正當?shù)氖侄巍U叩淖兏⑹袌鰪婈懓旱淖兓⒏鞣N各樣的風險因素,都會對建設項目技術(shù)經(jīng)濟評價敏感性中的各項參數(shù)指標產(chǎn)生影響,從而影響到最終的評價結(jié)果。還有一種值得注意的情況,在實際進行技術(shù)經(jīng)濟評價的過程中,企業(yè)和評價人員往往只注重內(nèi)部收益率的影響,而忽視了外部收益率的作用。單純地關(guān)注內(nèi)部收益率和外部收益率都是不正確的,運用這兩種經(jīng)濟評價方式進行評價都有著各自的優(yōu)點和缺點,雖然我國對于收益率的研究還比較淺薄,但是也不能忽視其在經(jīng)濟發(fā)展的過程中所發(fā)揮的作用。只有將內(nèi)部收益率和外部收益率進行有機地結(jié)合,才能夠有效地提高建設項目技術(shù)經(jīng)濟評價的可信度,充分地發(fā)揮其對建設項目日后工作的指導作用。
6結(jié)語
關(guān)鍵詞:環(huán)保設備;經(jīng)濟效益;發(fā)展現(xiàn)狀;動態(tài)優(yōu)化
中圖分類號:F426 文獻標識碼:A
礦山技術(shù)經(jīng)濟的主要任務是對礦山建設項目、開采技術(shù)方案進行評價,比較和選優(yōu),為礦山的開發(fā)建設的正確決策提供依據(jù)。礦山技術(shù)經(jīng)濟工作的基本內(nèi)容是礦山經(jīng)濟效果評價,礦山建設,開采方案都涉及技術(shù)經(jīng)濟效果問題,加強技術(shù)經(jīng)濟工作,就會減少項目建設,開采方案選擇的盲目性,避免因此造成的經(jīng)濟損失,對充分利用國家資源,有效地發(fā)揮人力、物力、財力的作用,促進礦山工業(yè)的健康發(fā)展有重要的意義。
1.礦山技術(shù)經(jīng)濟指標動態(tài)優(yōu)化
1.1 礦山技術(shù)經(jīng)濟指標
在復雜多變的市場多年積累的實際生產(chǎn)數(shù)據(jù)為基礎條件,以整體綜合市場經(jīng)濟條件下,礦山企業(yè)的生產(chǎn)成本、產(chǎn)品價格和經(jīng)濟效益最優(yōu)為目標,采用合理的新方法、新手段對公司銷售狀況等都隨市場波動而變化,礦山技術(shù)經(jīng)濟指標下屬礦山的技術(shù)經(jīng)濟指標進行系統(tǒng)動態(tài)優(yōu)化研究,也應隨之動態(tài)變化,各指標之間又彼此相關(guān)、制約并在應用中取得了良好的經(jīng)濟效益。
1.2 礦產(chǎn)品位指標體系
隨著需求的提高,礦石價格也隨著提高,這帶給我們的是礦山技術(shù)指標也在不斷地變化,礦山指標的不平衡就會導致公司的整體效益降低。導致礦山指標不平衡的原因有兩點,第一點是在開采中,對于無經(jīng)濟價值的礦石的處理,這種無經(jīng)濟價值的礦石大大影響了采礦和選礦加工的成本。如果不能有好得措施就會導致精礦的品味下降,從而影響產(chǎn)量的降低,采礦和加工成本的提高。第二點是對于精礦和無經(jīng)濟價值的礦石之間的選取,雜礦夾雜到精礦中,如何進行分割才能將有價值的礦石最大化的保存也是問題的關(guān)鍵。只有選取得當,才能提高效益,減少礦產(chǎn)資源的浪費。因此,市場經(jīng)濟條件下,對礦山技術(shù)指標進行整體,動態(tài)優(yōu)化是礦山一項重要的工作。
1.3 動態(tài)優(yōu)化模型研究
礦山的技術(shù)經(jīng)濟指標整體動態(tài)優(yōu)化研究是一項綜合性非常強的工作,它的涉及范圍非常廣,比如涉及自然、科技等。所以我們要通過研究在礦山中開采的實時生產(chǎn)數(shù)據(jù)進行分析,全面建立技術(shù)經(jīng)濟指標之間的數(shù)學模型,這種模型可以準確地顯示在礦山開采中對于礦山經(jīng)濟特征。通過結(jié)合社會效益和經(jīng)濟效益達到更好的發(fā)展。
1.4 優(yōu)化原則與方式
(1)雙指標異步滾動原則,在優(yōu)化中如果以一個指標作為基礎來確定的話,它的可變性是最小的,現(xiàn)在用兩個指標最為基礎,以兩個指標的變化帶動多個雙品位指標方案這樣可以從多個指標方案中選取最為合理的雙指標組合。就可以達到最大的優(yōu)化。(2)雙品位指標原則,礦山中的工業(yè)品位指標和邊界品位。會有一個對于礦山整體的平均品位測評。按照多目標決策方法確定雙品位指標,這樣可以使礦山在確立價值后,更加方便,具有效益的開采。(3)動態(tài)性原則,在參數(shù)優(yōu)化中,還要做動態(tài)經(jīng)濟分析。隨著市場環(huán)境的變化,動態(tài)經(jīng)濟分析也要進行調(diào)整,從而影響了雙指標的制定。(4)多目標優(yōu)化原則,經(jīng)濟效益和資源回收效益要按照合理的品位指標,合理品位指標的決策目標為財務凈現(xiàn)值、財務評價總利潤、金屬總產(chǎn)量。
優(yōu)化方法:
(1)建立數(shù)學模型,要按照工業(yè)品位和邊界品位為自變量求儲量和品位指標進行類比。(2)要以入選品位為自變量求選冶綜合回收率的方式進行數(shù)模運算。(3)要求出損失率和貧化率的值就要以雙品位指標為自變量來進行創(chuàng)建數(shù)學模型。(4)隨著礦山技術(shù)的優(yōu)化,要將動態(tài)優(yōu)化進行歸類和總結(jié),對于數(shù)據(jù)要創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫,便于技術(shù)經(jīng)濟參數(shù)的發(fā)展,更好的保障礦山穩(wěn)定運行。(5)進行合理品位指標的多目標決策,一般是在多個決策目標無量綱化處理基礎上,采用模糊綜合評判的方法進行多目標決策。(6)要求進入自動化,將數(shù)據(jù)與結(jié)果瓦內(nèi)的結(jié)合,建立綜合技術(shù)經(jīng)濟分析模型,進行各品位指標技術(shù)經(jīng)濟分析,將電算技術(shù)與關(guān)數(shù)據(jù)、技術(shù)經(jīng)濟參數(shù)和系列數(shù)學模型進行結(jié)合、歸類和總結(jié),從而方便快捷地進行各品位指標下的凈現(xiàn)值、總利潤、總產(chǎn)量的計算。
2.礦山技術(shù)經(jīng)濟指標應用
2.1 計算
2.1.1 雙品位指標的儲量計算
在雙品位指標的儲量計算模式中,x為邊界,品位,y為工業(yè)品位,z為儲量系數(shù),p為平均品位,則儲量系數(shù)和平均品位的回歸方程可寫為如下形式。
z=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4y+a5y2+a6y2+a7xy+a8xy+a9xy
p=a00+a11x+a22x2+a33x3+a44y+a55y2+a66y3+a77xy+a88xy+a99xy2
原始品位數(shù)據(jù)經(jīng)過高品位的處理后,形成了數(shù)據(jù)文本,運行軟件的數(shù)據(jù)包。
2.1.2 出礦品位
(1)計算公式:出礦品位=出礦量中含金屬量(g)/出礦量(t)
(2)計算說明:
出礦品位是以礦口取樣來進行檢測的,在礦場選購礦石時,對于處理外來礦石的時候應該以自產(chǎn)礦石作為品位標準。礦山作業(yè)量中的出礦量和出礦量要保持一致。當有兩種及兩種以上金屬時,應按選廠回收率的口徑分別計算。
2.1.3 礦石貧化率(%)
根據(jù)采礦方法的不同,可分別采用直接法和間接法來計算。
(1)直接法
地測人員可以直接計入礦山內(nèi)時,應采用直接法計算貧化率。比如露天開采的礦山等。
①計算公式:貧化率=100%采下礦石量(t)+采下圍巖(表土)量(t)采下圍巖(表土)量(t)
②計算說明:
在直接法計算貧化率時,要注意采礦過程的貧化,采下的礦石儲量是采下的礦石量。不包括表土量還應計算可避免貧化率,其計算公式為:
可避免貧化率=采下原礦量(t)-設計應采下原礦量(t)100%×采下原礦量(t)通過改進采礦方式和加強采礦作業(yè)管理可以避免貧化的發(fā)生。
(2)間接法
凡采用中段法、階段法、階段崩落或分段法的礦山,這種礦山采礦以后地測人員不能直接進入采場進行工作。應采用間接法計算貧化率。其計算公式為:貧化率=平均地質(zhì)品位(g/t)-平均出礦品位(g/t)平均地質(zhì)品位(g/t)100%
在圍巖含有金屬時,其貧化率計算公式為:
貧化率=1-平均出礦品位(g/t)-平均圍巖(表土)品位(g/t)平均地質(zhì)品位(g/t)-平均圍巖(表土)品位(g/t)
采用間接法計算的貧化率,包括采礦和放礦全部過程的貧化率,應在每個月的礦房、礦柱或采場采礦及放礦全部結(jié)束后進行計算。
貧化率又分一次貧化和二次貧化,其計算公式為:
一次貧化率=采下的圍巖量(t)+采礦過程中混采的廢石量(t)
采下的礦石量(t)+采下的圍巖量(t)100%
二次貧化率=出礦過程中混入的圍巖量(t)100%×出礦量(t)(含混入廢石量)
2.1.4 采礦強度
(1)計算公式
采礦強度(t/m月或年)=各礦房采礦量(t)和各采場面積之和
(2)計算說明
礦山作業(yè)中礦房采礦量數(shù)要與子項應的數(shù)量一致。進行回采的采場面積叫做采場面積。不論采場是否有進行工作,每月都應該進行結(jié)算,不同的采場面積要按照不同的計算方式來計算,保證數(shù)量的準確性。帶采礦時如果從礦體垂直方向推進應按照按照采幅的真厚度與采場工作面長度乘積計算,凡中段分層采礦的,如留礦法、充填法、無底柱崩落法等均按中段(或礦房)的水平投影面積計算,即礦房長度乘寬度。
2.1.5 采礦損失率(%)
損失率有直接法和間接法兩種計算方法。
(1)直接法:地測人員可以直接計入礦山內(nèi)時,應采用直接法計算貧化率。比如露天開采的礦山等。
其計算方法如下:
①按礦石量計算:采礦損失率=區(qū)域礦石損失量(t)/區(qū)域地質(zhì)儲量(t)×100%
②按金屬量計算:采礦損失率=區(qū)域礦石損失所含金屬量(g/kg)/區(qū)域地質(zhì)儲量所含金屬量(t)×100%
③計算說明:
從采礦開始到結(jié)束為止,這一全過程中,對于開采礦產(chǎn)的損失,包括非開采損失量、采下的礦石損失量、未采下礦石損失量都屬于采礦損失。我們要避免這種資源的消耗。
礦房或礦柱的實際地質(zhì)儲量,是指在原提交的地質(zhì)儲量基礎上,經(jīng)過在開采過程中進一步進行實際測量編錄重新計算的儲量。
(2)間接法
計算公式:
采礦損失率=1-平均出礦品位(g/t)-圍巖平均品位 (g/t)100%
區(qū)域地質(zhì)儲量(t)平均地質(zhì)品位(g/t)-圍巖平均品位(g/t)區(qū)域出礦量(t)
結(jié)語
如果我們可以將礦產(chǎn)技術(shù)進行系統(tǒng)化、安全化、數(shù)字化,那么在礦產(chǎn)生產(chǎn)中會節(jié)省很大一部分的經(jīng)濟,還能使效率大大的加強,環(huán)境安全也得到了有效的抑制,在采集中還可以進行控制,有效利用人工和時間。我們還要對充分利用國家資源,有效地發(fā)揮人力、物力、財力的作用,促進礦山工業(yè)的健康發(fā)展有重要的意義。
參考文獻