序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇農業大學論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

二、畢業論文應包括：①封面；②中英文摘要及關鍵詞：摘要是論文內容的簡要陳述，應盡量反映論文的主要信息，內容包括研究目的、方法、成果、結論及意義等。中文摘要一般為200—300字，英文摘要應與中文摘要內容相對應。關鍵詞一般為3—5個。③目錄：目錄一般按二級標題編寫，要求層次清晰，且要與正文標題一致。主要包括緒論（或前言）、正文主體、參考文獻、后記等。④正文：包括緒論、論文主體及結論。正文字數要求為8000—10000字(不含注釋、參考文獻、附錄等)。論文主體是論文的主要組成部分。要求層次清楚，文字簡練，通順，重點突出。⑤后記：論文撰寫的背景、目的、感謝和一些有必要交代的內容可在后記部分予以說明補充。⑥注釋：采取腳注形式。在論文寫作過程中，需要交代相關內容引用的出處，或需要進一步說明和闡述，則在文中注釋。⑦參考文獻；⑧附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。例如樣本、問卷、圖表、范例，冗長的公式推導、編寫的算法、語言程序以及解釋、論證過程等。⑨封底：要求和封面的紙張一致。

三、論文各部分排版具體要求如下：

（1）封面

封面顏色一般為白色，要按照學院統一規定的格式排版，論文題目是文章總體內容的體現，應簡潔明確、有概括性，字數不宜超過20個字，可分為兩行。

（2）目錄

“目錄”兩字三號黑體、居中，“目錄”兩字與正文空一行。

（3）正文

正文的層次序號為：

第一級：一、二、三、……  ；  

第二級：（一）（二）（三）…… ；

第三級：l.　2.　3. ……　 ； 

第四級：（l） （2） （3）……；

第五級：1)  2)  3) ……。

字體的要求：第一級題序和標題用三號黑體字。第二級題序和標題用四號黑體字。第三級及以下各級題序和標題用小四號黑體字。文章正文內容用宋體小四號字。

第一級題序和標題居中放置，其余各級題序和標題一律沿版面左側邊線頂格安排?！敖Y論”兩字與上文空一行。

論文均加頁眉“中國傳媒大學本科畢業論文”，為仿宋體五號字。頁碼居中，以緒論為首頁。

（4）注釋

以出現的先后次序編號，編號以方括號進行上標，如[1]，[3]。腳注緊跟在該頁的下面。常用格式如下：

①專著、論文集、研究報告：[序號]主要責任者（注：兩個責任者之間用逗號隔開）．文獻題名[文獻類型標識]．出版地：出版者，出版年．起止頁碼.

舉例：

[1]劉小龍．電視藝術美學[M]．北京：中國廣播電視出版社，1999.22-37.

②學位論文：[序號]主要責任者．文獻題名[D]．保管地：保管單位，完成年.起止頁碼.

舉例：

[1]鄧友.論電視藝術的美學性[D].北京：北京廣播學院，2004.17-19.

③析出文獻：[序號]析出文獻主要責任者（注：兩個責任者之間用逗號隔開）．析出文獻題名[A]．原文獻主要責任者.原文獻題名[C].出版地：出版者，出版年．析出文獻起止頁碼（如文內已列明，則省略）.

舉例：

[1][英]穆爾.電影理論的結構[A].瞿濤.電影學文集[C].北京：人民出版社，1993.34-35.

④期刊文章：[序號]主要責任者．文獻題名[J].刊名，出版年，卷（期）:起止頁碼

舉例：

[9]李海．音樂傳播的文化思考[J]．當代傳播，2004，（10）：26-28．

⑤報紙文章：[序號]主要責任者．文獻題名[N]．報紙名，出版日期（版次）．

舉例：

[1]周濟.情系教育 辦好教育[N].中國教育報,2004－1－29（1）．

⑥網絡文獻：[序號]主要責任者．網絡文獻題名[文獻類型標識]．網絡文獻的出處或可獲得地址.

舉例：

[1]吳霓.教育科學大家談[J/OL].jyb.com.cn/2002zt/jykx/145.htm.

 ⑦外文期刊文獻編排格式及示例

[10]Amit, Raphael.Strategic Assets and Organizational Rent[J].Strategic Management Journal, 2000,(2):16～18.

⑧外文專著文獻編排格式及示例

[3] Andrews, K. R..The Concept of Corporate Strategy[M]. IL: Irwin, 1971.22.

⑨各種未定類型文獻：[序號]主要責任者.文獻題名[Z].出版地：出版者，出版年.

舉例：

[1]何東昌.中華人民共和國重要教育文獻（1991-1997）[Z].?？?海南出版社,1998.

常見的文獻類型標識表：

專著

期刊

報紙文章

論文集

學位論文

報告

網絡數據庫

網絡期刊

網絡電子公告

未定類型

M

J

N

C

D

R

DB/OL

J/OL

EB/OL

Z

 

（5）參考文獻：

參考文獻目錄按引用順序排列，表示的格式與正文注釋基本相同，但省略頁碼。一般不低于4本，參考書的內容必須與論文內容緊密相關。

（6）封底

要求和封面的紙張一致。

四、論文打印要求

畢業論文用A4紙單面打印。頁面設置的頁邊距為上：2.3cm，下：2.6 cm，左：3.0cm，右：2.3 cm。裝訂線位置一律左側。頁碼居中。

篇(2)

英文名稱：Journal of Hunan Agricultural University(Social Sciences)

主管單位：湖南農業大學

主辦單位：湖南農業大學

出版周期：雙月刊

出版地址：湖南省長沙市

語

種：中文

開

本：大16開

國際刊號：1009-2013

國內刊號：43-1325/C

郵發代號：42-257

發行范圍：國內外統一發行

創刊時間：1999

期刊收錄：

核心期刊：

期刊榮譽：

Caj-cd規范獲獎期刊

聯系方式

篇(3)

乙方?

??甲、乙雙方就論文版權轉讓事宜達成如下協議:

1.甲方是所投論文的《?????????????????????????? 》的

(a作者b作者之一c其他作者指定的代表人)。

??2.甲方保證該論文為其原創作品并不涉及泄密問題。若發生侵權或泄密,一切責任由甲方承擔。

??3.甲方自愿將其擁有的對該論文的以下權利轉讓給乙方:(1)匯編權(論文的部分或全部);(2)翻譯權;(3)印刷版和電子版的復制權;(4)網絡傳播權;(5)發行權。

4.該論文版權轉讓期限:自本合同生效之日起到乙方正式出版該論文后第 5 年的12月31日;適用地域為世界各地。

??5.除《中華人民共和國著作權法》第二十二條規定的情況外,在本合同第3條中轉讓的權利,甲方不得再許可他人以任何形式使用,但甲方本人可以在其后繼的作品中引用(或翻譯)該論文中部分內容或將其匯編在甲方非期刊類的文集中。

??6.除另有約定外,乙方在收到甲方論文稿件后 30 天內將通知甲方稿件處理情況。若經審理,不符合乙方正刊刊登標準或不能及時刊登,甲方選擇(a撤回稿件或b刊登在乙方所出增刊之上)。若超過 30 天甲方沒有收到乙方的任何通知,則甲方可自行處理該稿件,本合同自動終止。

7.該論文在乙方編輯出版的《山西農業大學學報》(不論以何種形式)首次發表,乙方將按以下標準向甲方收取一次性版面費。若乙方再以其他形式出版該論文,將不再收取甲方版面費。

正刊版面費標準: 100元/千字;增刊版面費標準:80元/千字。

稿件字數不足500字的以500字計,超過500不足1000字的以1000字計。字數以word軟件計空格統計的字數為準。

?? 8.該論文在乙方編輯出版的《山西農業大學學報》(不論以何種形式)首次發表后,乙方將向甲方支付一次性稿酬,并贈送樣刊兩本。作者如需要多領,則應按定價支付乙方價款。

正刊稿酬標準:30元/千字(含光盤版及其他稿酬);增刊稿酬標準:10元/千字。

?? 若乙方再以其他形式出版該論文,將不再支付甲方稿酬。

??9.本合同一式兩份,甲、乙雙方各持一份。本合同自雙方簽字之日起生效,有效期限同本合同第4條規定的該論文版權轉讓期限。

??10.其他未及事宜,若發生問題,雙方將協商解決;若協商不成,則按照《中華人民共和國著作權法》和有關的法律法規處理。

??

甲方(代表):??????????? ?乙方:

???????????????????????????????????????????

篇(4)

2012年11月1～3日，由中國農業工程學會設施園藝工程專業委員會、中國園藝學會設施園藝分會、國家大宗蔬菜產業技術體系共同主辦，南京農業大學承辦，江蘇大學、江蘇省農業科學院、南京林業大學、金陵科技學院、南京市蔬菜科學研究所等多家單位協辦的“2012中國設施園藝學術年會”及“設施蔬菜栽培技術研討暨現場觀摩會”在“六朝古都”——江蘇省南京市召開。來自中國農業工程學會設施園藝工程專業委員會委員、中國園藝學會設施園藝分會理事以及國家大宗蔬菜產業技術體系“栽培與營養”、“設施環境調控與設施工程”等研究室和相關綜合試驗站成員、論文代表和從事與設施園藝有關的科研、教學、生產、企業、管理、技術推廣等有關人員，包括在校研究生和大學生等400余人齊聚南京，共同探討中國設施園藝產業發展大計。

11月2日上午8：00，2012中國設施園藝學術年會開幕式在南京農業大學翰苑賓館（學術交流中心）隆重召開。中國農業工程學會設施園藝工程專業委員會主任陳青云教授致開幕詞，南京農業大學副校長胡鋒教授致歡迎詞，國家大宗蔬菜產業技術體系栽培與營養研究室主任喻景權教授、中國園藝學會副理事長侯喜林教授致辭。江蘇省農業委員會副主任張堅勇出席開幕式并作重要講話，南京農業大學園藝學院郭世榮教授主持開幕式。

本屆年會為期3天，與會代表通過專題報告、分組學術交流和設施園藝產業基地考察等形式，了解近兩年來我國設施農業產業發展現狀、研究進展及今后發展方向。其中，全國農業技術推廣服務中心首席專家張真和先生、沈陽農業大學副校長李天來教授、中國農業大學馬承偉教授、中國農業科學院蔬菜花卉研究所張志斌研究員、南京農業大學郭世榮教授分別就《我國設施園藝產業現狀與發展重點》、《北方寒區日光溫室蔬菜節能高效全季節生產技術研究與應用》、《我國設施園藝工程創新與應用》、《世界設施蔬菜的發展與啟示》、《南京農業大學設施園藝科學研究與技術創新》等做大會專題報告。此外，甘肅省老科協邱仲華研究員、農業部規劃設計研究院周長吉研究員等50余位業內專家、學者、學生代表就當前我國設施園藝產業中的新產品、新技術研發，溫室標準化研究、溫室結構優化、蔬菜設施栽培生理研究進展等專題進行了廣泛而深入的探討。

此外，會議還邀請部分知名企業現場展示了設施園藝新產品、新設備等。據悉，下屆設施園藝學術年會將在新疆舉辦。

篇(5)

一、招生規模

2014年我校博士研究生總招生規模約為780人。各學院、學科招生人數詳見2014年中國農業大學博士研究生招生專業目錄(9月版)。秋季招生人數將于2013年10月22日前在2014年博士招生專業目錄(10月版)中公布。

學校招收非脫產委托培養在職博士研究生的錄取數量規定為：不超過各學院招生計劃總數的5%，人文社科領域不超過10%。對口支援西部高校、少數民族高層次骨干計劃除外、高校專任教師及科研院所一線研究人員不受此比例限制，但其中來自高校及科研院所的申請人須提交所在單位人事部門出具的其承擔教學或科研崗位證明，并同意為申請人“在讀期間可全日制在中國農業大學學習”提供保障。

二、學制及最長修業年限

直博生、碩博連讀生學制為5年，最長修業年限為7年。

申請考核制選拔錄取的博士研究生學制為4年，最長修業年限為6年。

特別優秀的博士研究生經導師推薦可以申請提前進行學位答辯，通過學位論文答辯者準予提前畢業。

三、春季招生實施辦法

按照《中國農業大學碩博連讀研究生選拔工作的通知》(研生[2013]17號)規定，2014年接收本校優秀在讀的一年級非定向全日制學術型碩士研究生為碩博連讀生;按照《中國農業大學接收推薦免試研究生工作實施辦法》接收直博生。直博生需繳納報名200元報名費;碩博連讀生免于繳納報名費。

四、秋季申請考核制招收博士研究生的報名條件及辦法

(一)報名條件

1、已獲得碩士或博士學位，境外所獲得的學位需經教育部相關機構認證;應屆碩士畢業生須在入學前取得碩士學位。

2、招生學院提出的對申請人英語水平的要求(詳見附表1)

3、其他說明

(1)在讀的“在職人員申請碩士學位”和“非全日制專業碩士學位”人員不得以應屆生身份報名，須獲得碩士學位后方可報名。

(2)報考非在職博士生的年齡不超過45周歲。報考委托培養生年齡不限。已獲博士學位者只能報考委托培養生。

(3)申請“少數民族高層次骨干人才計劃”的申請人除滿足上述報考條件外，還需提交填寫完整的《報考2014年少數民族高層次骨干人才計劃博士研究生考生登記表》，該表由定向培養的省(自治區)、直轄市教育行政部門民族教育主管部門提供。

(二)報名時間及辦法

2013年10月22日上午9：00至11月26日下午5:00在中國農業大學研究生招生信息網上報名，逾期不予受理。操作方式： 進入中國農業大學研究生招生信息網博士生招生網上報名系統，申請人在報名前須仔細閱讀《網上報名系統使用說明及報名須知》，并按照要求和提示進行操作

(三)報名費：200元

請申請人務必在報名前仔細閱讀“中國農業大學2014年博士研究生招生簡章”及“學院申請考核制實施方案”中的申請條件，自審合格后再進行網上報名，否則造成不予復核、不予錄取等后果完全由申請人自己承擔，不退還報名費。

(四)需提交的申請材料

網上報名結束后，申請人應于2013年11月27日-12月9日按照招生學院在網頁上公布的要求提交紙質申請材料，并關注報名系統中材料登記審驗情況。請隨時關注學院公告并及時辦理，逾期不補，網上報名失效。提交的申請材料主要包括：

1、通過網上報名系統打印的《中國農業大學2014年報考攻讀博士學位研究生登記表》;

2、碩士學位、學歷證書的復印件(應屆畢業碩士研究生提交所在單位研究生院或研究生管理部門的在讀證明);

3、蓋有研究生成績管理部門或檔案室公章的碩士成績單;

4、中國農業大學研招網上下載并填寫《研究生思想政治情況表》，委培生加蓋所在單位黨委系統公章，未就業人員加蓋檔案保管單位公章，應屆生加蓋所在學院分黨委公章;

5、非應屆碩士生需提交碩士學位論文和碩士學位研究生學位審批材料中的評議書，并在評議書上注明申請人姓名并加蓋檔案室公章。應屆畢業碩士生可提供論文摘要和目錄等;

6、兩位與所申請學科相關的副教授(或相當于副教授)及以上職稱專家的推薦信;

7、攻讀博士學位期間本人研修計劃(不少于3000字或5000字，具體要求參見學院規定);

8、獲獎證書、公開發表的學術論文、所獲專利及其他原創性研究成果的證明材料;

9、學院要求的英語成績證明。其他可以證明自己科研或英語能力的補充材料;

10、二級甲等以上醫院出具的半年內體檢合格證明。

(五)相關說明

1、我?！皩谥г鞑扛咝！眱H指經西藏大學、新疆塔里木大學、內蒙古農業大學這三所大學人事部門推薦專職教師的專項培養項目。

2、凡符合教育部專項招生計劃的申請人(如報考西部對口支援、少數民族高層次骨干計劃等)應在報名時填寫相關信息，經核實后，學校僅按照報名信息庫內容作為錄取類別依據，不接受后補報名。

3、現役軍人申請人，按解放軍總政治部的規定辦理。

4、現為委托培養或定向培養的應屆畢業碩士生、擬申請委托培養的申請人、正在履行用人單位服務合同的在職人員申請人，報名時須征得委托培養或定向培養單位或服務單位的同意，并提交用人單位簽署了意見并加蓋單位人事部門公章的報名登記表。申請者與委托培養或定向培養或服務單位因報考問題引起的糾紛造成不能錄取后果的，我校不承擔責任。

5、招生導師信息查詢：中國農業大學研究生招生信息網招生學科與導師招生專業招生導師。

(六)程序與時間進度

1.初選：2014年1-3月

(1)由學院組織專家小組對申請人提交的材料進行審核，綜合審查結果和招生導師的意見，形成進入復試考核的申請人名單，并在申請學院主頁及研究生招生信息網上公示。對初選結果有異議的申請人可以通過公布的電話申請復查。

進入復核階段的申請人在相關學科專業范圍內選擇填報導師。

(2)國家專項計劃(包括“對口支援西部高校計劃”和“少數民族高層次骨干計劃”)申請人通過學院初審后，需提交學?！皩ｍ椨媱潯闭猩鷮徍私M進行審查，在2014年教育部下達的專項招生計劃范圍內，本著擇優原則確定進入復核階段的人選。其中，申請“對口支援西部高校計劃”須由受援高校按照我校的報名條件和招生計劃推薦。

2.復核：2014年3-4月

由招生學院組織，按學科或研究方向組成專家組擔任考核工作。對進入復核階段的考生進行專業能力考核。復核階段的考察內容包括專業知識考查與綜合能力面試兩個環節，主要考察內容包括申請者的學科背景、專業素質、操作技能、外語水平、思維能力、創新能力等?？己说木唧w時間、地點和內容屆時詳見申請學院主頁公告。

學院對申請者的考核記錄及考核成績進行嚴格審查，確定擬錄取名單。擬錄取名單將在校園網上公示一周，公示無異議后報研究生院。

3、研究生院審批：2014年5月。

研究生院通過審核學院公布的相關初選和復核辦法、聯合學校紀委和研究生教育專家組成巡視組對實際選拔程序進行監督、接受考生質詢等程序。在保證選拔過程的合理、合法和透明的基礎上審批錄取名單，并在中國農業大學研究生招生信息網上公布最終錄取名單，公示期為一周，有異議者可以通過公布的監督電話進行舉報。

五、獎助政策

中國農業大學將根據國家最新出臺的研究生教育收費以及完善研究生教育投入機制等相關文件精神和規定要求，在以下現有研究生獎助體系的基礎上，進一步完善研究生收費制度，執行國家助學金制度，加大研究生助研、助管和助教崗位津貼資助力度，落實國家獎學金制度，繼續實行研究生學業獎學金制度;積極完善研究生國家助學貸款政策和配套措施。通過推進新的獎助體系建設，使我校博士研究生在校學習期間總體上享有更好的待遇水平。新的獎助政策將根據國家相關文件的要求開始實施。

六、錄取類別

錄取類別分為非定向生、委托培養生和定向生共三類。

1、非在職生均錄取為非定向生，學費及生活費(包括助學金、助研津貼等)將按教育部最新文件執行，其中生活費每人每月不低于1500元，并享受公費醫療，畢業后與用人單位雙向選擇就業。

2、在職生均錄取為委托培養生，在讀期間的學費、生活費、醫療費及其它福利費由原工作單位支付。按學年繳納學費，共計四年。繳費標準及辦法將執行學校有關規定，相關規定出臺后我們將及時公布。正式錄取前申請人本人、委培單位須與我校簽訂《委托培養協議書》，畢業后按協議回原工作單位工作。

3、納入“少數民族高層次骨干人才計劃”和“ 對口支援西部地區高校專項計劃”的博士生均錄取為定向生，學費來源將執行教育部最新文件精神，學校向非在職定向生提供助研津貼。

七、監督機制

在2013年實施申請考核制的基礎上，將繼續對復試考核進行校院兩級紀檢檢查巡視。經查屬實的招生違規行為，屬于考生的問題(如提供虛假材料)，將取消其錄取資格;屬于導師的問題，將視情節輕重，取消該導師當年乃至以后的招生資格。

八、入學體檢

新生入學報到時學校統一進行體檢，具體時間另行通知。體檢醫院為中國農業大學校醫院，體檢標準按照國家有關規定執行。未通過體檢者不予入學注冊，可辦理保留入學資格一學年。期滿經復查合格后正式注冊入學，不合格者取消入學資格。

九、其它

(一)學校實行校、院二級管理，申請者在提出申請、學科考核、學院審查、錄取過程中的相關問題請與申請學院聯系咨詢。學院聯系人詳見附表2.

篇(6)

中國農業大學資源與環境學院在河北曲周建立了農業技術推廣基地。基地是宏觀上的概念，其包括示范基地、實驗站、科技小院和科技園區等技術產品的孵化和擴散平臺。基地是多功能集成的實驗基地，它可以實現教授指導，研究生具體實施，農戶參與的農業技術規劃與實驗。這個基地為培養出高層次具有創新能力的研究生提供了良好的平臺。從師資方面來看，培養基地的師資由國家級有突出貢獻的中青年專家以及北京市教學名師稱號的教授團隊組成，他們都是長期工作在教學和科研一線的優秀教師，具有豐富的科研經驗和豐厚的科研成果?；匾舱狡刚埱芸h縣長和書記作為第二責任導師，同時縣農技專家、田間植保專家、栽培專家等具有豐富實踐經驗的農業科技人才都作為研究生的日常協作教師，為培養出具有職業性、應用性、開發性的研究生進行了有益的嘗試。從培養經費上看，曲周縣中國農業大學高產高效(簡稱“雙高”)農業技術示范基地的建設是國家985、211、973、863、948等國家重大基金項目、創新群體、國家支撐計劃等的集合，主要經費支持來源于國家科技支撐計劃項目“黃淮海平原中低產土壤綜合治理技術模式研究與示范”，保證培養經費的充足。從科研條件看，中國農業大學在曲周建有實驗站，占地面積73．33hm，其中，基礎設施建設用地6．67hm，總建筑面積6000余m；實驗樓建筑面積1700m，配備有價值近300萬元的儀器設備可供學生開展試驗；教學培訓樓建筑面積1800m，配備120臺計算機和寬帶網，良好的科研條件為學生完成論文研究提供了必要的保證。

2培養方式的創新

基地研究生的培養方式可以概括為理論與實踐相結合，學習與服務相結合。首先，基地中研究生的論文選題來源于當地生產實踐中的具體問題，或具有明確的生產背景和應用價值的課程。課題開展過程是逐步培養優秀科研型農業技術推廣員的過程。以“曲周夏玉米高產關鍵性限制因素及技術對策研究”為例，玉米是曲周縣的主要糧食作物，但其產量多年未見提升，但從技術角度講其具備增產的條件。針對這一實際情況，研究生首先通過文獻調研，土地質地分析，農戶調研討論等前期工作，初步確定影響產量的關鍵性技術問題，然后在導師和協作指導教師的指導下，制訂相應的解決方案并逐步實施。試驗方案的實施過程中，導師深入農田示范基地考察調研，實地講解，指導學生解決問題。研究生在科研實踐中，深入田間觀察，記錄作物生長情況，在田間向植保專家和栽培專家學習農業生產技術知識，向農民學習生產經驗，向農機手學習耕地技術等，以此不斷豐富自己的實踐經驗，逐漸把理論與農民的實際需求相結合。同時，學校和縣政府雙方根據農村基層技術人員稀缺，農技知識過時及技術力量不足等問題，把基地的研究生選聘為縣農業技術員，1人負責1個村，以增強他們的使命感和責任感，提高解決農業實際問題的能力。經過一段時間的實踐后，研究生的論文撰寫能力得到了提升，也能向農戶推廣解決農業生產中實際問題的方案。

3示范基地研究生培養模式的評價

通過運用農業技術推廣為載體的培養模式，研究生的綜合素質得到明顯提升。①提升了研究生理論聯系實際的科研能力，同時也培養了他們將實踐經驗升華到理論的能力。兩年間，研究生共發表20余篇與當地農業生產問題相關的文章，實現了“理論一實踐一理論”的過程。②人際技能明顯提升。研究生學會了如何與地方政府和農戶建立友好關系，如何把自己的研究結果有效地傳遞給農戶，最快地實現科研成果的轉化。③組織管理能力明顯提高?；氐拿课谎芯可贾辽侏毩⒔M織過一場大型農民技術培訓會和聯誼會，會議中一切資料的準備、會場的布置和培訓的具體過程均由他們自己操作。④增強了研究生參與生產實踐的能力。掌握了農業機械的實際操作，如播種機、施肥機等使用，這為他們在農業領域進行科研和開展農業技術推廣工作奠定了基本實踐技能。從以上可以看出，農業技術推廣實踐為研究生提供了創新和施展才能的空間，也激發了他們從事應用課題研究進行農業技術推廣的積極性。但是，這種培養模式的成功面臨著一些挑戰。①要求項目主題負責人具備優秀的管理技能，這是由于在研究生培養過程中需要搭建大學與地方政府和農戶的友好合作關系，并且要與研究生形成相互理解、相互融洽的和諧關系。②需要教師傾注大量的時間和精力，投入農村示范基地并且和研究生一起進行論文設計。③導師應培養學生嚴謹的科學態度，注重細節觀察，科學地收集數據，并不斷進行總結。④選題需要既能滿足農戶的需求又能為研究論文提供數據，只有有效地融合才能保證人才培養的持續發展。⑤需要有效的制度和激勵機制。制度分為正式制度和非正式制度。正式制度如實現目標管理，具體化研究生的目標內容包括：工作日志撰寫，基地網站管理，編輯技術手冊和新聞媒體聯絡，農技員和示范戶培訓，施肥和噴藥技術管理。非正式制度如組織文化，曲周農業技術推廣師生團隊是一支有明確的組織目標，善于學習和總結，有激情、高情商、有責任心、靈活應變的全方位溝通的團隊。在這樣的行動者引導下形成了研究生與地方政府，研究生和農民的有效融合和相互激勵的社會界面。

篇(7)

英文名稱：土壤圈(英文版)

主管單位：中國科學院

主辦單位：中國科學院南京土壤研究所

出版周期：雙月刊

出版地址：江蘇省南京市

語

種：英語

開

本：16開

國際刊號：1002-0160

國內刊號：32-1315/P

郵發代號：2-576

發行范圍：國內外統一發行

創刊時間：1991

期刊收錄：

CA 化學文摘(美)(2009)

SCI 科學引文索引(美)(2009)

CBST 科學技術文獻速報(日)(2009)

Pж(AJ) 文摘雜志(俄)(2009)

中國科學引文數據庫(CSCD―2008)

核心期刊：

期刊榮譽：

中科雙效期刊

聯系方式