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時間:2023-03-17 18:04:09
序論:寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來了七篇我的大學(xué)生活論文范文,愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。
葉子的離開是風(fēng)的多情還是樹的不挽留?你我的離校是人生的催促還是青春的不停留?
母校就是那個你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方。
大學(xué)就像校門口的公交車,坐上車,去了又回,那是又開始的一個學(xué)期,坐上車,去了不回,就畢業(yè)了。
我哭著到來,大家都笑了,我微笑著離開,大家都哭了。
看著空蕩蕩的宿舍和柜子,總覺得留下了什么,原來留下了我的思念。
母校是什么,你剛來的時候巴不得早點走,可當(dāng)你真要走的時候,又急切的希望能多留一兩天。
再不用逃課了,因為在沒有課上了……
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四年的大學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,四年的道路上有成功也有失敗,有歡笑也有淚水。曾經(jīng)年少輕狂,曾經(jīng)滿面風(fēng)霜。回首四年大學(xué)的夢想,大都如過眼煙云般虛幻。
大一的時候誰不曾充滿幻想,可到了畢業(yè)那一刻我們的面前總會有這樣那樣的墻;大一的時候誰不曾豪情萬丈,可到了畢業(yè)的那一刻的殘酷卻一再讓我們彎了脊梁;大一的時候誰不曾熱淚盈眶,可到了畢業(yè)的那一刻才知道生活中雖然有感動,但生活中卻從來不相信眼淚。
四年的大學(xué)生活眼看就要結(jié)束了,心里隱隱有一種傷感,一種失落的感覺。從起點走到終點,又從終點回到起點,如果簡單的“結(jié)束”二字可以概括一切,我只能細(xì)細(xì)地去體會這其中的深意與內(nèi)涵。
大學(xué)對我們來說只有一次,它的絢麗和多彩是我們用一生的時間所不能更改和忘卻的。回憶是一件痛并快樂的事,駐足回眸四年來的求學(xué)之路,心中已是百感交集,感慨萬千,幾許苦澀,幾許甘甜。
四年前,不懈的追求使我順利地進入了揚州大學(xué),盡管這不是我心目中最理想的大學(xué),但我不后悔,因為這是我的志愿,渴望已久的大學(xué)夢終于可以在此圓了。我懷著對象牙塔的憧憬和對神圣殿堂的向往,帶著無比豪邁的心情和繽紛的夢想,第一次踏入了揚州這座古老而文明的城市,一切的一切都是那么的陌生和新奇,一切都讓我感覺到離家的遙遠(yuǎn)。就在這個新的城市、新的學(xué)校中,在和新的老師還有新的同學(xué)不斷的交流和幫助中,我開始了我的大學(xué)生活。
從大一起,我就確定了目標(biāo),認(rèn)為大學(xué)里有許多東西值得學(xué)習(xí),盡管我明白大學(xué)和中學(xué)的學(xué)習(xí)方式不同,但我沒有改變自己的生活方式,依然保留著中學(xué)時的稚氣。我很羨慕高年級的師哥師姐那種獨檔一面的氣質(zhì),多么希望有一天我也能像他們那樣自信自如的在這片熱土上揮灑青春和浪漫。我在勤奮學(xué)習(xí)的同時,也構(gòu)想著去參加一些社會實踐,希望能夠培養(yǎng)自己的能力,但忙碌中更多的是一份盲目,可能是環(huán)境生疏或者自己太不成熟的緣故,好多次嘗試都以失敗告終。于是很多時候我會在游戲和玩樂中放縱自己,似乎很開心。大一就在新鮮夾雜學(xué)習(xí)的忙碌中嘈雜中過去了。
大二時開始醒悟。在大一浪費了太多的時間,我越來越認(rèn)識到進入大學(xué)是新學(xué)習(xí)的開始,而不是游戲和玩樂的場所。我漸漸的離開了那些曾經(jīng)自認(rèn)為很好玩的地方,開始向英語四級和計算機二級努力,校園里又響起了我晨讀的聲音,機房里又有了我刻苦鉆研的身影,自習(xí)室又找回了那個埋頭苦學(xué)的我,盡管英語四級最后沒能順利通過,但我覺得很充實,因為我曾為之努力過。
大三那一年,除了學(xué)好本專業(yè)課程外,我把課余的時間都花在了看各類書籍和各種社團活動的組織上,我的身影會頻頻出現(xiàn)在圖書館中和活動現(xiàn)場。在閱覽室里我看到了許多從未讀過的報刊雜志,原以為學(xué)好本專業(yè)自己就是個人才了,現(xiàn)在想起來才覺得很可笑。我越學(xué)習(xí)越發(fā)現(xiàn)自己知道的太少,在組織大型活動的過程中我才感到自己的工作能力和實踐能力是大大的缺乏啊。在僅存的大學(xué)生活的有限時間里,我要好好利用好好把握,好好利用圖書館和社會實踐,多學(xué)些知識和鍛煉自己,以此為自己儲備著一些精神食糧并不斷開拓著自己的視野和管理能力。最終我的付出有了回報:連續(xù)被校、院評為“先進個人”和“優(yōu)秀學(xué)生干部”;我的論文在省級核心期刊上發(fā)表了,建系以來的第一位在大三的,大四又在《內(nèi)蒙古體育科技》上發(fā)表了第二篇論文,我很欣慰!另外,每個周末還有寒暑假,我還會抽時間去參加一些社會實踐,比如帶家教,搞促銷等。在這個過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也感受到了自己一天天成熟起來的變化。
給我感受最深,鍛煉最多的還是大四這一年,我除了寫論文還要找工作。好多時候我的生活都是在圖書館和自習(xí)室中度過,為了弄清論文中的疑點,有時一天會跑好幾個書店,經(jīng)常忙的只吃一頓飯。也許那會確實有點苦,但當(dāng)看到自己的論文被老師認(rèn)可之后,突然覺得那段日子真的太充實太難忘了。一場一場的校園招聘會轟隆而至,我和其他同學(xué)一樣,精心制作了個人簡歷,準(zhǔn)備了一應(yīng)俱全的面試資料,可每次都是滿懷著希望去迎接挑戰(zhàn),帶回的卻是失望與苦澀。但通過一次次的參加招聘會,一次次的面試,我對“外面的世界”有了更加清楚的認(rèn)識,這為我以后走向工作崗位打下了堅實的基礎(chǔ)。
有人這樣形容大學(xué)生活:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。經(jīng)歷了基礎(chǔ)知識的積累、寫論文和找工作磨練的我,也正是經(jīng)歷了一個由“不知道”到“知道”的成長過程。
十二月了,我已經(jīng)聞到了離別的氣息,四年的大學(xué)生活也將結(jié)束,我也終于明白了“轉(zhuǎn)瞬即逝”的含義。大四,在這即將遠(yuǎn)離大學(xué)時代的時刻,才真正懂得回眸的意義。我時常會想,如果一切可以重來,我會選擇另外一種生活方式,可是這是不現(xiàn)實的,于是我選擇面對。經(jīng)歷了無數(shù)次的風(fēng)雨后,柔弱的我早已學(xué)會堅強。
感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時間,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏,是你為我架起了走向成熟的橋梁,在漫漫人生長路中,你將是我多彩世界里永遠(yuǎn)美麗與難忘的記憶。品味人生,才能珍惜人生。走過歲月,走過季節(jié),也走過了我的大學(xué)時代。大學(xué)生活留給我更多的時間去思考。想想走過的路,想想現(xiàn)在的路,想想未來的路,不能不說是對自己的重新認(rèn)識。一分耕耘,一分收獲,我把這句話獻(xiàn)給所有關(guān)心我和我關(guān)心的人。
我不知道未來能否成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后會襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!
四年的生活,用“結(jié)束”來合上門扉,揮手之間,我實在說不出什么……
【1】
隨著這篇本科畢業(yè)論文的最后落筆,我四年的大學(xué)生活也即將劃上一個圓滿的句號。回憶這四年生活的點點滴滴,從入學(xué)時對大學(xué)生活的無限憧憬到課堂上對各位老師學(xué)術(shù)學(xué)識的深沉沉湎,從奔波于教室圖書館的來去匆匆到業(yè)余生活的五彩繽紛,一切中的一切都是歷歷在目,讓人倍感留戀,倍感珍惜。
四年湖南師范大學(xué)的學(xué)習(xí)生活注定將成為我人生中的一段重要旅程。四年來,我的師長、我的領(lǐng)導(dǎo)、我的同學(xué)給予我的關(guān)心和幫助,使我終身收益,我真心地感謝他們。
在本文的撰寫過程中,XXX老師作為我的指導(dǎo)老師,她治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,視野廣闊,為我營造了一種良好的學(xué)術(shù)氛圍。置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了明確的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會了基本的思考方式,掌握了通用的研究方法,而且還明白了許多待人接物與為人處世的道理。其嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無華、平易近人的人格魅力,與無微不至、感人至深的人文關(guān)懷,令人如沐春風(fēng),倍感溫馨。正是由于她在百忙之中多次審閱全文,對細(xì)節(jié)進行修改,并為本文的撰寫提供了許多中肯而且寶貴的意見,本文才得以成型。
在此特向XXX老師致以衷心的謝意!向她無可挑剔的敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度、深厚的專業(yè)修養(yǎng)和平易近人的待人方式表示深深的敬意!同時感謝XXX老師、XXX老師、XXX老師等幾年來對我的栽培和教育。
【2】
四年的讀書生活在這個季節(jié)即將劃上一個句號,而于我的人生卻只是一個逗號,我將面對又一次征程的開始。四年的求學(xué)生涯在師長、親友的大力支持下,走得辛苦卻也收獲滿囊,在論文即將付梓之際,思緒萬千,心情久久不能平靜。偉人、名人為我所崇拜,可是我更急切地要把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位平凡的人,我的導(dǎo)師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。您治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)識淵博,思想深邃,視野雄闊,為我營造了一種良好的精神氛圍。授人以魚不如授人以漁,置身其間,耳濡目染,潛移默化,使我不僅接受了全新的思想觀念,樹立了宏偉的學(xué)術(shù)目標(biāo),領(lǐng)會了基本的思考方式,從論文題目的選定到論文寫作的指導(dǎo),經(jīng)由您悉心的點撥,再經(jīng)思考后的領(lǐng)悟,常常讓我有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯謝意!
關(guān)于我的大學(xué)生活演講稿熱門范文 學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。其實不然. 大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會 . 說句實話,我的大一和很多人一樣,是茫然的沒有方向的,大一生活的全部內(nèi)容就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時候也就是跑到自習(xí)教室里。因為除了自習(xí),當(dāng)時根本就不知道還有什么其他事可以做。忙碌了一年,卻不知道在忙碌些什么,辛苦了一年,卻什么也沒有得到過,除了迷惘,除了那些自以為滿滿的生活感慨,現(xiàn)在的我沒有任何值得去吹噓的收獲. 轉(zhuǎn)眼間,一年的時間已經(jīng)偷偷的溜走了,而現(xiàn)在我也已是大二的學(xué)生了。
關(guān)于我的大學(xué)生活演講稿熱門范文 尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
謝謝你們陪我一起度過這不知道怎么形容的三年——大家為了自己這不知道怎么形容的三年鼓掌——謝謝!
請允許我形容這三年是怎么回事。想當(dāng)年大一剛?cè)雽W(xué)還是一個菜鳥的時候,還以為上大學(xué)挺自由的,后來才知道真的是自由。只上有老師點名的課,回到宿舍書都是扔在一邊從不過目的。早上都是睡到自然醒的,晚上都是成群結(jié)伴的在學(xué)校四處尋找美女地。還記得上得最認(rèn)真的課就是電腦課和體育課,從來就只有早到?jīng)]有遲到的。
后來上了大二,才漸漸發(fā)覺自己太過糜爛,雖然晚上尋找美女的活動還是少不了的,但是比大一的時候好多了。開始參加了一些活動,例如義工活動,籃球賽,院里的歌唱比賽之類的。感覺大學(xué)并不是這么孤立的,還是有展現(xiàn)自己能力的空間。后來上課就認(rèn)真了許多,發(fā)現(xiàn)老師講的內(nèi)容是對我以后的工作挺有幫助的。漸漸改掉了大一那時的玩世不恭的心態(tài),漸漸發(fā)現(xiàn)自己要做個對社會有用的人。
上了大三才知道現(xiàn)在的就業(yè)形式是多么得嚴(yán)峻,還是我們太倒霉趕上了金融風(fēng)暴,每天都再煩惱著就業(yè)的問題,我的心就這樣被風(fēng)暴吹起來旋在半空,老半天掉不下來。有好多好心人安慰我說:沒事的,現(xiàn)在努力還來得及。現(xiàn)在想這么多也沒用,說不定畢業(yè)就能找到工作呢!我聽了之后開心了幾天,懸著的心終于可以放下來了。后來看到某新聞上招聘會的情形,我的心有吹起來了,那招聘會根本不像招聘會,只能看到人山人海,擠的水泄不通,我相信如果我在里面的話應(yīng)該會被壓扁。再看看數(shù)字,某招聘會2萬應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)聘1000個職位。心都涼了。不過年輕人就要有拼搏的精神,越是困難的形式,就越能體現(xiàn)個人的能力,所以我也做好了上招聘會的準(zhǔn)備,用知識來武裝自己,用行動來感染招聘人。
這就是我的大學(xué)生活,雖然浮夸但也算精彩,我不會忘記陪伴我一起走過的同學(xué)們,保持聯(lián)絡(luò)。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于我的大學(xué)生活演講稿熱門范文
尊敬的各位教師,各位同學(xué)大家好:
我今日演講的題目是“我的大學(xué)生活我做主”。
很榮幸今日能站在那里與大家一齊探討如今的大學(xué)生活,期望這次的演講會給我們每個大學(xué)生在這僅有的幾年的大學(xué)生活里找到自我,幾年后回首大學(xué)時代讓自我沒有遺憾,做完美的自我。
自從我們剛踏進大學(xué)校門的那天,我們就應(yīng)當(dāng)對自我的未來做一個長遠(yuǎn)的打算,全面明確的給自我找一個方向和目標(biāo),對自我的未來演什么樣的道路發(fā)展有一個規(guī)劃,然后就在大學(xué)這幾年的時間是自我始終朝著我們的方向前進,這其中我們會遇到很多與我們愿先設(shè)定的有差別,這使得我們必須及時的改正,是自我走上正常的發(fā)展軌道。
我對我的大學(xué)生活是這樣定義的:大學(xué)是我們?nèi)松钠鸷近c,我們的一生是否有所作為很大程度上取決于我們在大學(xué)時代的形態(tài)。在這僅有的幾年大學(xué)生活中,我們每個人必須做到兩件事:強硬的只是高度和為人處事的態(tài)度,這兩點我們必須牢牢記住,因為態(tài)度決定高度。
對大多數(shù)求學(xué)者來講,大學(xué)是他們?nèi)松凶罱K一次全面化,系統(tǒng)化的求學(xué)機會,是機會我們都得抓住,我們應(yīng)盡我們的努力讓自我的知識儲備和自我對這個社會的認(rèn)知程度生出同行一籌,讓自我的素養(yǎng)和遠(yuǎn)見到達(dá)必須高度僅有這樣我們才有資本挑戰(zhàn)一切我們認(rèn)為我們能做到的事情,挑戰(zhàn)我們的極限,是自我在以后的路上游刃有余,馳騁江海而不畏縮。
我們也要培養(yǎng)政治家所具有的那種野心和魄力,牛津大學(xué)曾做過這樣一次調(diào)查起名為“窮人比富人少什么”調(diào)查的結(jié)果是“野心和魄力”我相信這樣一句話“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我們都應(yīng)在這幾年的大學(xué)生活中有意識的培養(yǎng)自我的野心和魄力,為我們的以后做最完美的鋪墊。
者僅有的大學(xué)生活是短暫的,所以在我們畢業(yè)前,要把想到的事情做一遍,假如我們比較害羞,那我們必須要在班級或?qū)W校組織的演講會或討論會上多發(fā)言幾次,假如我們喜歡一個女孩,那我們必須要在畢業(yè)前當(dāng)面告訴她,但我們必須不要祈求或期望的到她的同情,等等,我們必須要做一遍,不要害怕自我做不到,我們沒做,就怎樣自我做不到呢
還是要相信自我啊!也讓自我品嘗一下做的味道,任何人都是有夢想的,但現(xiàn)實和夢想之間是存在差距的,我們所能做的就是用勤奮和努力縮短顯示和夢想之間的差距,是自我一步一步的實現(xiàn)自我的夢想,走向自我人生的輝煌。
論文致謝詞(一):
在本次論文設(shè)計過程中,***老師對該論文從選題,構(gòu)思到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細(xì)心指引與教導(dǎo),使我得以最終完成畢業(yè)論文設(shè)計。在學(xué)習(xí)中,老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學(xué)術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度以及侮人不倦的師者風(fēng)范是我終生學(xué)習(xí)的楷模,導(dǎo)師們的高深精湛的造詣與嚴(yán)謹(jǐn)求實的治學(xué)精神,將永遠(yuǎn)激勵著我。
這三年中還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫忙。在此,謹(jǐn)向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意。最后,我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱,評議和參與本人論文答辯的各位老師表示感謝。
論文致謝詞(二):
在本次論文的撰寫中,我得到了XXX教授的精心指導(dǎo),不管是從開始定方向還是在查資料準(zhǔn)備的過程中,一向都耐心地給予我指導(dǎo)和意見,使我在總結(jié)學(xué)業(yè)及撰寫論文方面都有了較大提高;同時也顯示了老師高度的敬業(yè)精神和職責(zé)感。在此,我對XXX教授表示誠摯的感謝以及真心的祝福。
四年大學(xué)生活即將結(jié)束,回顧幾年的歷程,老師們給了我們很多指導(dǎo)和幫忙。他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué),優(yōu)良的作風(fēng)和敬業(yè)的態(tài)度,為我們樹立了為人師表的典范。在此,我對所有的XX學(xué)院的老師表示感謝,祝你們身體健康,工作順利![由duanmeiwen.com整理]
論文致謝詞(三):
本人的學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師溫老師的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。從課題的選取到項目的最終完成,溫老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。在此謹(jǐn)向溫老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此,我還要感謝在一齊愉快的度過大學(xué)生活的每個可愛的同學(xué)們和尊敬的老師們,正是由于你們的幫忙和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。
在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意!多謝你們!
論文致謝詞(四):
畢業(yè)論文致謝詞范文
致謝
本研究及學(xué)位論文是在我的導(dǎo)師鄭建立副教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)肅的科學(xué)態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,精益求精的工作作風(fēng),深深地感染和激勵著我。從課題的選取到項目的最終完成,鄭老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持。兩年多來,鄭原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音教授不僅僅在學(xué)業(yè)上給我以精心指導(dǎo),同時還在思想、生活上給我以無微不至的關(guān)懷,在此謹(jǐn)向鄭老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
在此,我還要感謝在一齊愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門,正是由于你們的幫忙和支持,我才能克服一個一個的困難和疑惑,直至本文的順利完成。個性感謝我的師妹葉秋香同學(xué),她對本課題做了不少工作,給予我不少的幫忙。
在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意!最后我還要感謝培養(yǎng)我長大含辛茹苦的父母,多謝你們!
論文致謝詞(五):
致謝論文
在本篇論文完成的同時,我首先要感謝我的導(dǎo)師XX老師。在X老師的悉心指導(dǎo)下,我的論文才能如此順利的完成。并且得到了其他老師的肯定。在本篇論文的完成過程中,X老師對我提出了很多建設(shè)性的指導(dǎo)意見,細(xì)心地和我講解論文中出現(xiàn)的問題,給予專業(yè)上的指導(dǎo),信心上的鼓勵。我能順利完成本篇論文和老師的認(rèn)真指導(dǎo)和辛苦的批改是分不開的,在此我由衷論文寫作的向X老師表示感謝。
同時我也要感謝學(xué)校和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們能夠在良好的氛圍中完成論文。感謝同學(xué)和家人在這期間的大力支持。
論文致謝詞(六):
本設(shè)計的完成是在我們的導(dǎo)師××老師的細(xì)心指導(dǎo)下進行的。在每次設(shè)計遇到問題時老師不辭辛苦的講解才使得我的設(shè)計順利的進行。從設(shè)計的選題到資料的搜集直至最后設(shè)計的修改的整個過程中,花費了郭老師很多的寶貴時間和精力,在此向?qū)煴硎局孕牡馗兄x!導(dǎo)師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,開拓進取的精神和高度的職責(zé)心都將使學(xué)生受益終生!
還要感謝和我同一設(shè)計小組的幾位同學(xué),是你們在我平時設(shè)計中和我一齊探討問題,并指出我設(shè)計上的誤區(qū),使我能及時的發(fā)現(xiàn)問題把設(shè)計順利的進行下去,沒有你們的幫忙我不可能這樣順利地結(jié)稿,在此表示深深的謝意。
論文致謝詞(七):
論文致謝詞范文
本論文是在我的導(dǎo)師XXX教授的親切關(guān)懷和悉心指導(dǎo)下完成的。他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)以律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無華、平易近人的人格魅力深深地感染和激勵著我。從課題的選取到項目的最終完成,X老師都始終給予我細(xì)心的指導(dǎo)和不懈的支持,在此謹(jǐn)向X老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
感謝XX學(xué)院的老師對我的教育培養(yǎng)。他們細(xì)心指導(dǎo)我的學(xué)習(xí),在此,我要向諸位老師深深地鞠上一躬。
感謝給我?guī)Ыo參考文獻(xiàn)的學(xué)者們,多謝他們給我?guī)Ыo了超多的文獻(xiàn),使我在寫論文的過程中有了參考的依據(jù)。
感謝我的爸爸媽媽,感謝寫作論文他們?yōu)槲宜冻龅囊磺小pB(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
此時,我的情緒無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙,是你們?yōu)槲覔纹鹨黄炜眨谀抢镎埨斫馕艺\摯的謝意。
論文致謝詞(八):
論文致謝詞
彈指一揮間,大學(xué)四年已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)自我懷著忐忑不安的情緒完成這篇畢業(yè)論文的時候,自我也從當(dāng)年一個從山里走出的懵懂孩子變成了一個成熟青年,回想自我的十幾年的求學(xué)生涯,雖然只是一個本科畢業(yè),但也實屬不容易。首先,從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費和生活費就不是一個小數(shù)目,這當(dāng)然要感謝我的爸爸媽媽,他們都是農(nóng)民,沒有他們的勤勤懇懇和細(xì)心安排,我是無論如何也完成不了我的大學(xué)生活。沒有他們的支持和鼓勵,我也不可能完成我經(jīng)濟學(xué)第二專業(yè)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,一個農(nóng)民家庭要同時供兩個大學(xué)生上學(xué),沒有別人的幫忙和接濟是相當(dāng)困難的。因此我要感謝那些在我求學(xué)時對我經(jīng)濟和精神上幫忙的親戚、朋友、老師和同學(xué)們,我的生活因你們而精彩和充實。
華中科技大學(xué),那里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)美的校園環(huán)境使我大學(xué)四年過的很充實和愉快。我第一學(xué)期是在哲學(xué)系度過的。在這短短的半年時間里,我有幸和許多優(yōu)秀的同學(xué)一齊學(xué)習(xí),聽睿智的哲學(xué)老師講授哲學(xué)。之后由于一些本可抗拒但一時沖動的原因,我依依不舍的離開了哲學(xué)系,離開了親愛的哲學(xué)系的老師和同學(xué)們。雖然只有短短的半年時光,但我確實學(xué)到了很多有用的知識,尤其是對我思想和方法上的指導(dǎo)。這些有用的東西一向?qū)ξ掖髮W(xué)的學(xué)習(xí)和生活有很重要的指導(dǎo)作用,我相信,這些東西將伴隨我走完整個人生的道路。此刻回想起在哲學(xué)班的日子,還是那么的溫馨和愜意,我不能不感謝當(dāng)時哲學(xué)班的每一位同學(xué)和老師,跟你們在一齊學(xué)習(xí)、生活,那真是其樂融融,妙不可言!
大一下學(xué)期,我轉(zhuǎn)專業(yè)來到了一個新群眾,開始了新的專業(yè)。雖然老師和同學(xué)都是新的,專業(yè)是新的,但我仍然感受到了那種來自老師和同學(xué)們的熱情和融洽!這對我融入新環(huán)境,對新專業(yè)產(chǎn)生興趣是十分重要的。公管院的老師更是讓我難忘,他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,幽默風(fēng)趣的授課方式給我留下了深刻的影響。在這篇論文構(gòu)思和寫作過程,我的論文指導(dǎo)老師王國華教授,對我論文的完成更是功不可沒,王老師每次給我的疑問給予細(xì)心的解答并給出寫作推薦,對我的論文進行細(xì)心的修改,使得我的論文結(jié)構(gòu)一步一步的完善,資料日趨豐滿。沒有王老師的細(xì)心指導(dǎo),這篇論文是不可能完成的。
書到用時方恨少,在這篇論文的寫作過程中,我深感自我的水平還十分的欠缺。生命不息,學(xué)習(xí)不止,人生就是一個不斷學(xué)習(xí)和完善的過程,敢問路在何方?路在腳下!
論文致謝詞(九):
大學(xué)論文致謝詞
感謝我的導(dǎo)師###教授,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一向是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的#老師,這片論文的每個實驗細(xì)節(jié)和每個數(shù)據(jù),都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開開朗的個性和寬容的態(tài)度,幫忙我能夠很快的融入我們這個新的實驗室。
感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨日。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一齊吃每年元旦那頓飯了吧,沒關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴M國的C平平安安,留守復(fù)旦的快快樂樂,揮師北上的G順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們在一齊的日子,我會記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際,我的情緒無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意。
論文致謝詞(十):
大學(xué)論文致謝詞
本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。不僅僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師超多的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,多謝您!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時節(jié),秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進,畢業(yè)論文的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一向都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫忙,在那里請理解我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,多謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵嘀x你們在教學(xué)的同時更多的是傳授我們做人的道理,多謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
三年寒窗,所收獲的不僅僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)潛力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫忙和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
本論文在xxx導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的。導(dǎo)師淵博的專業(yè)知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,精益求精的工作作風(fēng),誨人不倦的高尚師德,嚴(yán)于律己、寬以待人的崇高風(fēng)范,樸實無法、平易近人的人格魅力對本人影響深遠(yuǎn)。不僅使本人樹立了遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)、掌握了基本的研究方法,還使本人明白了許多為人處事的道理。本次論文從選題到完成,每一步都是在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下完成的,傾注了導(dǎo)師大量的心血。在此,謹(jǐn)向?qū)煴硎境绺叩木匆夂椭孕牡母兄x!在寫論文的過程中,遇到了很多的問題,在老師的耐心指導(dǎo)下,問題都得以解決。所以在此,再次對老師道一聲:老師,謝謝您!
時光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼便是大學(xué)畢業(yè)時節(jié),秋云,聚散真容易。離校日期已日趨漸進,畢業(yè)論文的完成也隨之進入了尾聲。從開始進入課題到論文的順利完成,一直都離不開老師、同學(xué)、朋友給我熱情的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意!在此我向xxxx學(xué)校xxxxxxx專業(yè)的所有老師表示衷心的感謝,謝謝你們?nèi)甑男燎谠耘啵x謝你們在教學(xué)的同時更多的是傳授我們做人的道理,謝謝三年里面你們孜孜不倦的教誨!
三年寒窗,所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識,更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達(dá)能力和廣闊視野。很慶幸這三年來我遇到了如此多的良師益友,無論在學(xué)習(xí)上、生活上,還是工作上,都給予了我無私的幫助和熱心的照顧,讓我在一個充滿溫馨的環(huán)境中度過三年的大學(xué)生活。感恩之情難以用言語量度,謹(jǐn)以最樸實的話語致以最崇高的敬意。
最后要感謝的是我的父母,他們不僅培養(yǎng)了我對中國傳統(tǒng)文化的濃厚的興趣,讓我在漫長的人生旅途中使心靈有了虔敬的歸依,而且也為我能夠順利的完成畢業(yè)論文提供了巨大的支持與幫助。在未來的日子里,我會更加努力的學(xué)習(xí)和工作,不辜負(fù)父母對我的殷殷期望!我一定會好好孝敬他們,報答他們!爸媽,我愛你們!
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。”這是我少年時最喜歡的詩句。就用這話作為這篇論文的一個結(jié)尾,也是一段生活的結(jié)束。希望自己能夠繼續(xù)少年時的夢想,永不放棄。
(二)
感謝我的導(dǎo)師###教授,他們嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、一絲不茍的作風(fēng)一直是我工作、學(xué)習(xí)中的榜樣;他們循循善誘的教導(dǎo)和不拘一格的思路給予我無盡的啟迪。
感謝我的#老師,這片論文的每個實驗細(xì)節(jié)和每個數(shù)據(jù),都離不開你的細(xì)心指導(dǎo)。而你開開朗的個性和寬容的態(tài)度,幫助我能夠很快的融入我們這個新的實驗室。
感謝我的室友們,從遙遠(yuǎn)的家來到這個陌生的城市里,是你們和我共同維系著彼此之間兄弟般的感情,維系著寢室那份家的融洽。四年了,仿佛就在昨天。四年里,我們沒有紅過臉,沒有吵過嘴,沒有發(fā)生上大學(xué)前所擔(dān)心的任何不開心的事情。只是今后大家就難得再聚在一起吃每年元旦那頓飯了吧,沒關(guān)系,各奔前程,大家珍重。但愿遠(yuǎn)赴M國的C平平安安,留守復(fù)旦的快快樂樂,揮師北上的G順順利利,也愿離開我們寢室的開開心心。我們在一起的日子,我會記一輩子的。
感謝我的爸爸媽媽,焉得諼草,言樹之背,養(yǎng)育之恩,無以回報,你們永遠(yuǎn)健康快樂是我最大的心愿。
在論文即將完成之際,我的心情無法平靜,從開始進入課題到論文的順利完成,有多少可敬的師長、同學(xué)、朋友給了我無言的幫助,在這里請接受我誠摯的謝意。
(三)
本設(shè)計在###老師的悉心指導(dǎo)和嚴(yán)格要求下業(yè)已完成,從課題選擇、方案論證到具體設(shè)計和調(diào)試,無不凝聚著#老師的心血和汗水,在四年的本科學(xué)習(xí)和生活期間,也始終感受著導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和無私的關(guān)懷,我受益匪淺。在此向###老師表示深深的感謝和崇高的敬意。
不積跬步何以至千里,本設(shè)計能夠順利的完成,也歸功于各位任課老師的認(rèn)真負(fù)責(zé),使我能夠很好的掌握和運用專業(yè)知識,并在設(shè)計中得以體現(xiàn)。正是有了他們的悉心幫助和支持,才使我的畢業(yè)論文工作順利完成,在此向####大學(xué),###系的全體老師表示由衷的謝意。感謝他們四年來的辛勤栽培。
(四)
踉踉蹌蹌地忙碌了兩個月,我的畢業(yè)設(shè)計課題也終將告一段落。點擊運行,也基本達(dá)到預(yù)期的效果,虛榮的成就感在沒人的時候也總會冒上心頭。但由于能力和時間的關(guān)系,總是覺得有很多不盡人意的地方,譬如功能不全、外觀粗糙、底層代碼的不合理……數(shù)不勝數(shù)。可是,我又會有點自戀式地安慰自己:做一件事情,不必過于在乎最終的結(jié)果,可貴的是過程中的收獲。以此語言來安撫我尚沒平復(fù)的心。
畢業(yè)設(shè)計,也許是我大學(xué)生涯交上的最后一個作業(yè)了。想籍次機會感謝四年以來給我?guī)椭乃欣蠋煛⑼瑢W(xué),你們的友誼是我人生的財富,是我生命中不可或缺的一部分。我的畢業(yè)指導(dǎo)老師###老師,雖然我們是在開始畢設(shè)時才認(rèn)識,但她卻能以一位長輩的風(fēng)范來容諒我的無知和沖動,給我不厭其煩的指導(dǎo)。在此,特向她道聲謝謝。
大學(xué)生活即將匆匆忙忙地過去,但我卻能無悔地說:“我曾經(jīng)來過。”大學(xué)四年,但它給我的影響卻不能用時間來衡量,這四年以來,經(jīng)歷過的所有事,所有人,都將是我以后生活回味的一部分,是我為人處事的指南針。就要離開學(xué)校,走上工作的崗位了,這是我人生歷程的又一個起點,在這里祝福大學(xué)里跟我風(fēng)雨同舟的朋友們,一路走好,未來總會是絢爛繽紛。(驀然回首)
(五)
經(jīng)過了兩個多月的學(xué)習(xí)和工作,我終于完成了《##########》的論文。從開始接到論文題目到系統(tǒng)的實現(xiàn),再到論文文章的完成,每走一步對我來說都是新的嘗試與挑戰(zhàn),這也是我在大學(xué)期間獨立完成的最大的項目。在這段時間里,我學(xué)到了很多知識也有很多感受,從對博客一無所知,對ASP,ADO等相關(guān)技術(shù)很不了解的狀態(tài),我開始了獨立的學(xué)習(xí)和試驗,查看相關(guān)的資料和書籍,讓自己頭腦中模糊的概念逐漸清晰,使自己非常稚嫩作品一步步完善起來,每一次改進都是我學(xué)習(xí)的收獲,每一次試驗的成功都會讓我興奮好一段時間。從中我也充分認(rèn)識到了博客這一新興的出版方式給我們生活帶來的樂趣,在屬于自己的網(wǎng)絡(luò)空間上,盡情宣泄自己的情感,表達(dá)自己的感受,并且把自己的想法與他人分享,我也有了一個屬于自己的博客空間。
然我的論文作品不是很成熟,還有很多不足之處,但我可以自豪的說,這里面的每一段代碼,都有我的勞動。當(dāng)看著自己的程序,自己成天相伴的系統(tǒng)能夠健康的運行,真是莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最終都會化為甜美的甘泉。
這次做論文的經(jīng)歷也會使我終身受益,我感受到做論文是要真真正正用心去做的一件事情,是真正的自己學(xué)習(xí)的過程和研究的過程,沒有學(xué)習(xí)就不可能有研究的能力,沒有自己的研究,就不會有所突破,那也就不叫論文了。希望這次的經(jīng)歷能讓我在以后學(xué)習(xí)中激勵我繼續(xù)進步。
(六)
四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要劃上句號,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。
回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護。
學(xué)友情深,情同兄妹。三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。
在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。
最后,我要特別感謝###老師、###老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵,使我能夠順利完成畢業(yè)設(shè)計,在此表示衷心的感激。
#老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝她耐心的輔導(dǎo)。
在系統(tǒng)開發(fā)過程中#老師也給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點,使得系統(tǒng)能夠及時開發(fā)完成,這里一并表示真誠的感謝。
(七)
兩年前,我懷著對##大一如往昔的深愛、向往與期待重新踏入校園。兩年后,“文以治國、工以立國、商以富國”的信念,讓我必須滿懷使命、挺起胸膛的說:“我們,以及我們正在把握和即將把握的企業(yè),理應(yīng)成為中國經(jīng)濟崛起的脊梁。”
兩年充實的生活告訴我,民族需要掌握先進理念、具有國際視野、熟悉具體環(huán)境的實戰(zhàn)先鋒;也告訴我,只有不斷經(jīng)歷考驗、挫折、甚至失敗,才能逼近我們最終的理想。生于斯時,長于斯境,唯有以雙倍的努力、十倍的耐心、百倍的豪情和千倍的執(zhí)著來完成原賦的使命。
在此,首先要對我的恩師——###教授,致以最深的感謝。在我懵懂時,他用振聾發(fā)聵的棒喝讓我警醒;在我迷失時,他用循循善誘的教誨抹去我心頭的塵埃;在我痛苦時,他的精神力量讓我在心底始終擁有支撐。生有吾父,教有吾師,幸甚。
在論文的寫作過程中,###大姐懷著她那偉大的母性,無比耐心、無私無求的給予我持續(xù)的幫助,沒有她,論文無法順利完成。
也要感謝##師兄,他同五年前一樣的真誠與寬厚,在最后時刻對文章的指導(dǎo),起到了決定性的作用。
還有我的同窗、朋友們,老李、老趙、##、##、###、###……是他們用最真摯的情感和最實際的援助,幫我渡過了一處處的難關(guān)。
最后要感謝的是我的父母和女友,他們期待的目光、未來的責(zé)任和時時可以尋求的慰藉,是我不斷進取的力量源泉。
最新本科畢業(yè)論文致謝詞
彈指一揮間,大學(xué)四年已經(jīng)接近了尾聲。當(dāng)自己懷著忐忑不安的心情完成這篇畢業(yè)論文的時候,自己也從當(dāng)年一個從山里走出的懵懂孩子變成了一個成熟青年,回想自己的十幾年的求學(xué)生涯,雖然只是一個本科畢業(yè),但也實屬不容易。首先,從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)費和生活費就不是一個小數(shù)目,這當(dāng)然要感謝我的爸爸媽媽,他們都是農(nóng)民,沒有他們的勤勤懇懇和細(xì)心安排,我是無論如何也完成不了我的大學(xué)生活。沒有他們的支持和鼓勵,我也不可能完成我經(jīng)濟學(xué)第二專業(yè)的學(xué)習(xí)。當(dāng)然,一個農(nóng)民家庭要同時供兩個大學(xué)生上學(xué),沒有別人的幫助和接濟是相當(dāng)困難的。因此我要感謝那些在我求學(xué)時對我經(jīng)濟和精神上幫助的親戚、朋友、老師和同學(xué)們,我的生活因你們而精彩和充實。
華中科技大學(xué),這里嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、優(yōu)美的校園環(huán)境使我大學(xué)四年過的很充實和愉快。我第一學(xué)期是在哲學(xué)系度過的。在這短短的半年時間里,我有幸和許多優(yōu)秀的同學(xué)一起學(xué)習(xí),聽睿智的哲學(xué)老師講授哲學(xué)。后來由于一些本可抗拒但一時沖動的原因,我依依不舍的離開了哲學(xué)系,離開了親愛的哲學(xué)系的老師和同學(xué)們。雖然只有短短的半年時光,但我確實學(xué)到了很多有用的知識,尤其是對我思想和方法上的指導(dǎo)。這些有用的東西一直對我大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活有很重要的指導(dǎo)作用,我相信,這些東西將伴隨我走完整個人生的道路。現(xiàn)在回想起在哲學(xué)班的日子,還是那么的溫馨和愜意,我不能不感謝當(dāng)時哲學(xué)班的每一位同學(xué)和老師,跟你們在一起學(xué)習(xí)、生活,那真是其樂融融,妙不可言!
所以,我對大學(xué)生活格外向往,倍加珍惜。
我來到位于河南新鄉(xiāng)的河南師范大學(xué),坐在課堂里,看到講臺上的老師我會非常激動,聽課生怕漏掉一個字。盡管有些老師口音濃重,我聽不大明白,但我會努力支起耳朵聽,記筆記。不久,我發(fā)現(xiàn),老師們的課與我的想象差別太大,教材要么太老,要么是老師自己編寫的油印本,內(nèi)容很難激起大家的學(xué)習(xí)興趣,而且多數(shù)老師是照本宣科,我對所學(xué)的教育管理專業(yè)課很快就失了興趣。那時候,沒有互聯(lián)網(wǎng),也沒有手機,大學(xué)生活比現(xiàn)在乏味得多。于是,迷茫的我開始到閱覽室、圖書館里東瞅瞅西瞧瞧,尋找自己喜歡的書。
我搜尋到了不少自己喜歡的書,幾乎沒有一本與專業(yè)有直接關(guān)系。我找不到指導(dǎo)自己讀書的老師,所以我是逮著哪本讀哪本,從《道德經(jīng)》《易經(jīng)》《孟子》到劉震云、金庸小說系列,再到杜威哲學(xué)、中西美學(xué)以及古今中西人物傳記等,沒有章法可言,但是我看得高興。
彼時,城市還未大規(guī)模擴張,大學(xué)校園在城市邊緣,朝西走是市區(qū),朝東北走是鄉(xiāng)村田野。周末和節(jié)假日我最喜歡做的事情是,一個人帶本書到校外去讀,有時候是鄉(xiāng)間田野,有時候是城里鬧市,所帶的書從來不是專業(yè)書。不過,這些書或多或少地幫我了解了專業(yè)課的知識,開闊了視野。我慢慢跳出專業(yè)看教育,有不少新發(fā)現(xiàn)。比如,當(dāng)我看到美國社會學(xué)家彼得?布勞的《不平等與異質(zhì)性》,開始注意到從社會結(jié)構(gòu)的角度來看教育在社會中的位置和功能,我的畢業(yè)論文就是研究教育分流與社會分層關(guān)系的。有一次,我參加系里年度學(xué)術(shù)論文大賽,我用社會學(xué)里的轉(zhuǎn)型社會的概念,以及社會化、戈夫曼的自我印象管理等概念和理論,來分析社會轉(zhuǎn)型時期大學(xué)生道德教育里的現(xiàn)象。那時系里還沒有老師、同學(xué)寫過這樣的文章,我的論文獲得了一等獎(全系兩個一等獎)。
我把自己的行動稱作“帶本書去游學(xué)”。在鬧市讀書,據(jù)說可以鍛煉鬧中取靜的專注力。其實我不用鍛煉,課堂再鬧哄哄,我看起書和寫起作業(yè)來都是旁若無人。到鬧市讀書還有個好處,就是不讀書時,可以觀察路人。更重要的是,漫無目的地走好些路,一路上的風(fēng)景不可預(yù)料,還鍛煉了身體,放松了心情,激發(fā)了思考。從大學(xué)校門到火車站是一路公交車的始發(fā)和終點站,有時候我會帶本《道德經(jīng)》走個來回,一路上看幾句后合上書,邊走邊琢磨,偶有所得,會心一笑。
我也時常去田野里游蕩。有一次走得太遠(yuǎn)了,迷路了。正是秋收時節(jié),玉米地里有母子二人在收玉米,兒子跟我差不多大,我和他們攀談起來,并幫他們收玉米。兒子讀中專,周末回家,下午就返校。中午,他們邀請我回家吃飯,于是我見到了這家的父親,不善言辭,用驢車幫人送磚石,所以母親負(fù)責(zé)莊稼。午飯是提前包好的餃子,飯后兒子返校,我繼續(xù)幫忙農(nóng)活。那天回校已經(jīng)天黑,我卻很開心。研究生時看到了先生的《江村經(jīng)濟》《鄉(xiāng)土中國》等著作,才知道,我這樣的活動算是樸素的、無意識的社會學(xué)社區(qū)研究的參與觀察和訪談實踐了。
大學(xué)幾年里以帶本書游學(xué)的方式,跟偶遇的人們攀談之間我了解到人情世故,社會百態(tài),也讓我多年以后對研究生階段所學(xué)的社會學(xué)專業(yè)有了更多的了解。
我還記得大一在迷茫中搜索書籍時,發(fā)現(xiàn)了人民出版社剛出版的《文集》第一卷和第二卷。我隨手翻看,就被吸引住了。最讓我震動的是幾篇調(diào)查報告,尤其是《長崗鄉(xiāng)調(diào)查》和《才溪鄉(xiāng)調(diào)查》,調(diào)查記錄非常詳細(xì),甚至有幾只雞、幾只鴨、幾塊黑板報、幾個理發(fā)師都記錄下來了。這讓我印象非常深刻,我開始留心社會調(diào)查。本科畢業(yè)后,我考到中國人民大學(xué)讀研。報到前的暑假,我在家鄉(xiāng),正好趕上農(nóng)村分地調(diào)田,一旦確定分地后30年不變,牽涉到全村老小。我本能地開啟了社會調(diào)查模式,開始留心村中調(diào)田事件的枝枝節(jié)節(jié):人口情況,土地數(shù)量,原來的分地規(guī)定,這次的變化,為什么有這樣的變化。我把觀察到的記錄了下來。研一下學(xué)期,鄭也夫教授的理論課要求寫篇經(jīng)驗論文為學(xué)期作業(yè)。我當(dāng)年的記錄材料派上了用場,我不僅完成了作業(yè),論文還發(fā)表在了《社會學(xué)研究》上,這是我的學(xué)術(shù)處女作,反響挺不錯的。我到美國讀博后,曾給明尼蘇達(dá)大學(xué)修社會學(xué)課的本科生上課,我會要求學(xué)生街頭、校園、家庭或者公交車上做調(diào)查,有時還要做訪談,寫出報告。每當(dāng)這時,我都會想到自己大學(xué)時,拿本書在城里或者鄉(xiāng)村“游學(xué)”,誤打誤撞中我是在做樸素的、尚不成體系的社會調(diào)查,用先生的話說是“從實求知”。