序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇黨員教師論文范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

大家好！出生于年的我，年畢業(yè)于幼師。同年分配至報本中心小學(xué)幼兒園任教10年,23歲在報本小學(xué)入黨,是當(dāng)時虞山鎮(zhèn)教育系統(tǒng)最年輕的黨員；年調(diào)至鎮(zhèn)小學(xué)幼兒園，任命為幼兒園園長，負(fù)責(zé)新幼兒園的全面管理工作。在這整整15年中，我先后擔(dān)任過幼兒園教師、教研組長、校團(tuán)支部書記、校檔案室助理、市幼教音樂中心組成員和市珠心算協(xié)會會員、幼兒園園長。這樣的工作經(jīng)歷，是我教學(xué)生涯中非常寶貴的一筆財富，它使我對自己以及對我所從事的工作有了更深層次的、更加理性的認(rèn)識和思考。我這次競聘的崗位是幼兒園園長，我之所以競聘這一崗位，主要有以下幾點理由：

一、我的主要優(yōu)勢

1、在不斷地學(xué)習(xí)和實踐中，我分別取得了省和市頒發(fā)的幼兒園園長上崗資格證，為我的園務(wù)管理工作打下了扎實的基礎(chǔ)。

在擔(dān)任幼兒園園長期間，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我分別參加了省園長進(jìn)修班和市園長培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在為期一年半的邊學(xué)習(xí)邊工作中，我全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《學(xué)校管理學(xué)》、《學(xué)校心理學(xué)》、《教育法規(guī)教程》、《幼兒園管理》、新《綱要》培訓(xùn)等十幾門課程，對幼兒園的宏觀管理、微觀管理和要素管理等都有了更深層次的理解，經(jīng)過省級和市級的相關(guān)考核，我以優(yōu)良成績?nèi)〉昧藞@長上崗證書。幾年來，幼兒園在新園創(chuàng)業(yè)和幾次的常示范、蘇示范、省示范的創(chuàng)建工作中，經(jīng)受了重重考驗，我也從一個不懂管理的幼兒教師逐漸成長為一個全面負(fù)責(zé)管理幼兒園的當(dāng)家人，園務(wù)管理卓有成效，這得益于我?guī)啄陙淼呐W(xué)習(xí)和創(chuàng)新工作。我園鮮明的辦園特色，先后得到過省、及本市多所幼兒園的參觀學(xué)習(xí)和好評。幾年中，我也先后代表市教委、市教委，去、和本市等十幾所幼兒園進(jìn)行蘇示范、常示范的考核與驗收工作，學(xué)到了許多先進(jìn)的、站在改革前沿的辦園經(jīng)驗。勤奮地學(xué)習(xí)和不斷實踐使我深深懂得：幼兒園管理是一門藝術(shù)，更是一種文化。因此，我格外珍惜我現(xiàn)在正在參加的為期三年的市園長研修班學(xué)習(xí)和本科函授學(xué)習(xí)。

篇(2)

神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境，為創(chuàng)建一流職業(yè)名校提供精神動力和思想保證。

一、以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本，全面推進(jìn)道德建設(shè)

（一）深入開展師生道德教育

1、以打造社會主義核心價值體系為目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系，推動全社會鞏固發(fā)展統(tǒng)一的指導(dǎo)思想、共同的理想信念、強(qiáng)大的精神理想和良好的道德風(fēng)尚。

2、以學(xué)習(xí)宣傳十七大、十七屆四中全會及兩會精神為重點，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。利用校園廣播、職業(yè)教育報、校園局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展的動力。

3、扎實推進(jìn)黨員干部理論學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》以及與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。

4、貫徹科學(xué)發(fā)展，解決突出問題。繼續(xù)鞏固擴(kuò)大科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。

（二）積極開展讀書育人、文化育人活動

1、以紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典為主要內(nèi)容，開展以“讀一本好書”為主題的讀書征文、讀者訪談等活動，繼續(xù)實施“愛心書庫工程”。

2、深入開展以“我們的節(jié)日”為傳統(tǒng)民俗系列活動，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，利用春節(jié)、清明、端午、中秋等民族傳統(tǒng)

節(jié)日，開展富有傳統(tǒng)特色、地方特色的系列文化活動，營造濃厚的傳統(tǒng)文化氛圍，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德。

二、深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文化水平

1、以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，切實加強(qiáng)學(xué)院管理。在管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學(xué)習(xí)活動，使廣大師生學(xué)法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。

2、廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園、綠色校園”教育活動。通過文明班級、文明教研室、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成上。

3、開展講文明、樹新風(fēng)活動。以“迎世博、迎亞運(yùn)”為主題，積極倡導(dǎo)文明言行、文明禮儀之風(fēng)、讀書學(xué)習(xí)之風(fēng)、勤儉節(jié)約之風(fēng)。繼續(xù)開展“愛國歌曲大家唱”活動。

4、搞好“6.26禁毒日”宣傳活動和“世界艾滋病預(yù)防宣傳日”教育活動；組織學(xué)生開展“拒絕誘惑，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”、“遠(yuǎn)離賭博，遠(yuǎn)離不良嗜好”等主題教育活動；開展崇尚科學(xué)、反對迷信教育活動，積極參與反斗爭；組織開展社會實踐活動，增強(qiáng)學(xué)生社會意識。

5、組織開展道德模范評選表彰活動，認(rèn)真開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀。班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等評選表彰工作。在“9.20公民道德宣傳日”到來之際，組織廣大師生開展“學(xué)習(xí)道德楷模，踐行公民道德”演講活動，在學(xué)院營造道德模范、崇尚道德模范、爭當(dāng)?shù)赖履７兜臐夂穹諊?/p>

6、大力推進(jìn)社會志愿服務(wù)，整合志愿者隊伍，切實加強(qiáng)志愿服務(wù)宣傳力度，大力推進(jìn)社區(qū)志愿服務(wù)，廣泛開展形式多樣的志愿服務(wù)活動，逐步建立完善志愿服務(wù)活動的體制機(jī)制。

7、認(rèn)真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)自治區(qū)、市文明單位創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)硬軟件建設(shè)，提高辦學(xué)水平。加強(qiáng)校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。

三、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教書育人良好形象

1、

深入學(xué)習(xí)實踐《教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學(xué)習(xí)交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風(fēng)”和“愛教育、愛學(xué)生、愛自己”主題實踐活動，并在教師節(jié)將活動引向深入，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。

2、開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒糧”活動，在學(xué)生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習(xí)慣。

3、引導(dǎo)教師向科研型、雙師型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學(xué)院實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓(xùn)練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學(xué)能力。

4、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導(dǎo)、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。

四、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)和安全穩(wěn)定工作，確保校園安定和諧

1、加強(qiáng)學(xué)院管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開制度。

2、不斷強(qiáng)化校園安全穩(wěn)定工作，健全學(xué)院安全管理長效機(jī)制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

4、發(fā)揮校園警務(wù)室作用，推行校園安全責(zé)任險制度。努力構(gòu)建平安、文明、健康、和諧校園，確保教育穩(wěn)定平安。

五、加大宣傳力度，營造良好

教育發(fā)展氛圍

1、充分發(fā)揮校內(nèi)外宣傳媒體的導(dǎo)向作用，加大正面宣傳力度。

2、加強(qiáng)與教育局文秘科

和黨辦的溝通和聯(lián)系，在各大媒體推廣、宣傳先進(jìn)典型，充分展現(xiàn)呼和浩特職業(yè)學(xué)院的良好形象。

六、加強(qiáng)精神文明建設(shè)基礎(chǔ)性工作

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識

要切實加強(qiáng)對精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)，形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、各部門各負(fù)其責(zé)的工作格局。加大投入力度，確保投入到位，做到有組織、有活動、有隊伍、有辦公設(shè)施。

篇(3)

一、加強(qiáng)思想政治教育，學(xué)生管理工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期我院把工作重心放在提高學(xué)生思想政治素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

1、積極探討新形勢下學(xué)生思想政治工作的新途徑、新辦法。堅持教育與管理相結(jié)合，把思想政治教育融入學(xué)院管理中。根據(jù)自身情況，繼續(xù)強(qiáng)化對學(xué)生日常行為規(guī)范的管理，不斷完善班主任工作考核制度。學(xué)期初，學(xué)工處展開整頓校風(fēng)校紀(jì)行動，對違紀(jì)學(xué)生組織培訓(xùn)班，學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》和學(xué)校相關(guān)管理制度。嚴(yán)抓學(xué)生染發(fā)戴飾及男生留長發(fā)等違紀(jì)現(xiàn)象；五月開展了“建和諧校園，做合格中專生”活動，各班召開主題班會，采用多種形式宣傳教育。自開學(xué)初以來，以校風(fēng)、校紀(jì)、校容、校貌整頓為主要內(nèi)容的校風(fēng)整頓工作，取得了良好效果。校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生的遲到早退情況明顯好轉(zhuǎn)；教學(xué)秩序井然。學(xué)生們對“全面推進(jìn)素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧校園”已有了初步認(rèn)識，為營造良好的校園環(huán)境和教學(xué)工作秩序起了一個良好的開端。

2、通過一系列措施充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織的力量，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，引導(dǎo)學(xué)生積極向組織靠攏，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。設(shè)立思想政治工作輔導(dǎo)員，協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想政治工作并積極發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭和橋梁紐帶作用，受到學(xué)生好評。

二、高度重視畢業(yè)生推薦就業(yè)工作，積極探索“定單式”培養(yǎng)模式。

1、充分利用現(xiàn)有辦學(xué)資源，探索“定單式”培養(yǎng)模式。根據(jù)江西省勞動和社會保障廳下發(fā)的《關(guān)于培育高技能人才培訓(xùn)樣板基地的實施意見》，結(jié)合我院近年來的發(fā)展情況，我院積極申辦“高技能人才培訓(xùn)樣板基地”。申請承擔(dān)江西省工業(yè)園區(qū)技工定向培養(yǎng)任務(wù)，經(jīng)江西省勞動和社會保障廳正式批準(zhǔn)二00五年我院將承擔(dān)280名工業(yè)園區(qū)定向生培養(yǎng)工作。目前已與我省高新、昌北工業(yè)園區(qū)多家企業(yè)簽定了“定向培養(yǎng)協(xié)議”。

2、采取有力措施，積極做好畢業(yè)生推薦就業(yè)工作。我院畢業(yè)生就業(yè)工作指導(dǎo)委員會就畢業(yè)生就業(yè)問題專門召開“專題會議”，認(rèn)真分析研究部署就業(yè)的各項工作。招就辦多次召集畢業(yè)班全體學(xué)生開就業(yè)指導(dǎo)大會，對學(xué)生進(jìn)行就業(yè)觀教育，愛崗敬業(yè)與團(tuán)結(jié)協(xié)作精神教育，收集了大量企業(yè)用工信息并加強(qiáng)與用工企業(yè)的聯(lián)系，組織了福州福大自動化科技公司、高億集團(tuán)公司、廈門TDK有限公司、廈新電子股份有限公司和信義有限公司等多家大中型企業(yè)來我院招聘面試，用工方對我校學(xué)生總體素質(zhì)水平較為滿意。到目前為止畢業(yè)生就業(yè)率已達(dá)到88%。五月份進(jìn)入了對03級學(xué)生的就業(yè)實習(xí)準(zhǔn)備階段，統(tǒng)一體檢，辦理外出務(wù)工證及未婚證等。

三、適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展，加大教學(xué)改革力度。

首先，專業(yè)學(xué)科建設(shè)得到加強(qiáng)。針對目前的就業(yè)形勢結(jié)合我院實際情況，通過對專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、崗位定位、就業(yè)前景預(yù)測、生源預(yù)測、辦學(xué)條件等進(jìn)行廣泛調(diào)研，學(xué)院今年將開設(shè)電子與信息技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、電子電器應(yīng)用與維修、建筑材料工藝、計算機(jī)及應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電腦會計、模具設(shè)計與制造、機(jī)電一體化、電子商務(wù)和商務(wù)英語等十二個專業(yè)。

其次，配合總院教育質(zhì)量月活動的開展，我院開展了一系列的教育教學(xué)活動。組織了教師論文交流大會，各教研組踴躍提交教師優(yōu)秀論文，5月23日下午召開了論文交流大會，彭曉霞、袁樟根、倪小紅分別獲一、二、三等獎；5月16日安排《機(jī)械制圖》、《英語》、《動畫制作》等課程的觀摩教學(xué)；針對教改需要對部份教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)；5月份舉行了第二屆“現(xiàn)代杯”機(jī)械制圖競賽，共評選出11個單項獎等教育教學(xué)活動。

第三，重實踐、重操作。一方面，根據(jù)職業(yè)教育需要，中職院加大了對各專業(yè)的改革力度，組織校內(nèi)外專家學(xué)者反復(fù)研究討論，修改教學(xué)計劃，改變了以往教條式的教學(xué)模式，從根本上對中等職業(yè)教育培養(yǎng)對象給予準(zhǔn)確定位。對師資的要求也隨著職教定位而提高，要求教師必須要內(nèi)外兼顧，講解理論知識的同時具有實踐操作的能力。另一方面，采取確實措施，提高實訓(xùn)教學(xué)水平。通過健全制度，進(jìn)一步加強(qiáng)實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)管理。狠抓實訓(xùn)教師的崗位意識，實訓(xùn)教學(xué)秩序良好。

最后，賽事不斷，學(xué)生技能學(xué)習(xí)熱情高漲。實訓(xùn)中心成功舉辦了4月21日—4月23日為期二天半的第四屆技能運(yùn)動會，此次活動共進(jìn)行了十四個項目的競賽，決出了15個單項冠軍，較前幾屆規(guī)模有所擴(kuò)大，參賽學(xué)生人數(shù)也有所增加。五月，在江西省中等職業(yè)學(xué)校第二屆技能競賽節(jié)中我院的參賽選手帥得寶、黃長水、汪彬等經(jīng)過努力拼搏，分別獲得計算機(jī)應(yīng)用、數(shù)控加工、電子應(yīng)用三個項目的個人獎項。

四、組織建設(shè)和思想政治工作有了新的進(jìn)展。

1、學(xué)期初，中職院黨支部召開支委會討論并通過，在黨內(nèi)開展“我為黨旗添光彩”、“爭做一名人民滿意的教育工作者”活動。

2、4月20日，中職院黨支部召開支委擴(kuò)大會議，討論并通過本學(xué)期業(yè)余黨校的教學(xué)計劃。本學(xué)期業(yè)余黨員主要是培養(yǎng)師生中入黨積極分子以及學(xué)生中的優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部和團(tuán)干部，共有94名學(xué)員。中職學(xué)院黨支部高度重視本次培訓(xùn)工作，于4月25號下午召開了黨校培訓(xùn)動員大會，中職院院長陳少華同志在開學(xué)典禮上做了動員報告，對學(xué)員進(jìn)行了紀(jì)律教育并提出培訓(xùn)要求。黨課結(jié)束后，黨校根據(jù)學(xué)員在本次培訓(xùn)中的表現(xiàn)對各位學(xué)員進(jìn)行量化評分，組織學(xué)員小結(jié)本次培訓(xùn)的收獲及存在的不足。通過此次黨校培訓(xùn)，學(xué)員們普遍反映，加深了對黨的基本理論、基本路線、基本方針、基礎(chǔ)知識的理解；增強(qiáng)了實踐“三個代表”重要思想自覺性、堅定性增進(jìn)了對黨的感情。

五、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造校園文化氛圍，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

1、為了配合我院發(fā)展需要，對原有的網(wǎng)站進(jìn)行了全面改版，欄目進(jìn)行了重新劃分，板塊進(jìn)行了調(diào)整。新版網(wǎng)站內(nèi)容更豐富，分類更合理，利用ASP的新技術(shù)實現(xiàn)了新聞消息即時更新、辦公常用表格下載等新功能，從而大大的縮短了以往新聞通知的時間，節(jié)省了大量的人力財力。

2、活躍學(xué)生業(yè)余文化生活。中職院團(tuán)支部在院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生中開展“學(xué)雷鋒活動月”的活動。利用晚自習(xí)時間各班召開“雷鋒在我心中”主題班會及征文等活動，學(xué)生積極踴躍投稿，共收到稿件一百多篇；各班圍繞雷鋒精神為主題出了板報，進(jìn)行評比，共評出十二個獲獎班級；組織學(xué)生自愿者到敬老院服務(wù)；組織學(xué)生觀看雷鋒題材電影等。通過這一系列的活動，使雷鋒精神深入每一位同學(xué)心中。“春之聲”文化藝術(shù)節(jié)于4月下旬落下帷幕。此次藝術(shù)節(jié)內(nèi)容豐富多彩，包括了名片設(shè)計、手工制作、模特大賽、評選校園十大歌手等，深受學(xué)生歡迎。

六、完善學(xué)校質(zhì)量管理體系。

1、繼續(xù)開展內(nèi)部質(zhì)量審核。本著發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正預(yù)防，持續(xù)改進(jìn)，提高教育教學(xué)服務(wù)質(zhì)量的目的，我院于3月29日、4月21日、5月23日分別對各部門進(jìn)行了一次內(nèi)部質(zhì)量審核，此次內(nèi)審為滾動內(nèi)審，持續(xù)較長時間。

2、開展質(zhì)量管理知識培訓(xùn)，提高員工服務(wù)意識。

3、加強(qiáng)質(zhì)量工作檢查，注重過程控制：日常檢查，顧客投訴處理等。針對門衛(wèi)管理松懈的現(xiàn)象，加強(qiáng)門衛(wèi)管理，充實門衛(wèi)力量，實行24小時值班制度，嚴(yán)格考勤紀(jì)律。

4、準(zhǔn)備學(xué)校質(zhì)量管理體系文件的換版，對體系文件中不適宜的地方進(jìn)行修改。

篇(4)

履行政府職責(zé)，不斷加大職成教育保障力度

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)職成教育全覆蓋

區(qū)委、區(qū)政府以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）》為指導(dǎo)，把職業(yè)教育和成人教育納入江寧經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展總體規(guī)劃，制定了全區(qū)職業(yè)教育和成人教育中長期發(fā)展規(guī)劃。全區(qū)構(gòu)建了以江寧中專（江寧社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院）為龍頭、街道社區(qū)教育中心為骨干、社區(qū)居民學(xué)校為基礎(chǔ)的三級職成教育網(wǎng)絡(luò)。截至目前，全區(qū)有職業(yè)學(xué)校3所，街道社區(qū)教育中心10所（內(nèi)含成人學(xué)校22所），社區(qū)居民學(xué)校197所。完善的三級職成教育網(wǎng)絡(luò)使全區(qū)的職成教育工作得以全面鋪開，落實到位。

2.加大投入，力求陣地建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)

區(qū)委、區(qū)政府高度重視職成教育，設(shè)立職成教育專項經(jīng)費(fèi)，統(tǒng)籌用于職成教育發(fā)展。城市教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育比例不低于30%，職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金政策在我區(qū)配套經(jīng)費(fèi)足額到位。2007年區(qū)政府投資3億多元易地新建占地384畝、 面積13.46萬平方米的江寧中專校。目前該校實訓(xùn)設(shè)備總額達(dá)6729萬元，生均8895元。區(qū)、街道分別按人均2元標(biāo)準(zhǔn)把成教經(jīng)費(fèi)列入財政預(yù)算，區(qū)教育局與街道按2：1的資金配比進(jìn)行技裝投入。2010年起，每年安排1000萬元專項建設(shè)經(jīng)費(fèi)，在全市率先創(chuàng)建“高標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代化”社區(qū)教育中心。現(xiàn)已建成兩所建筑面積4000多平方米的新學(xué)校，今年還將完成4所。從2012年起，每年投入100萬元，推動居民學(xué)校達(dá)省標(biāo)創(chuàng)建。目前，全區(qū)居民學(xué)校達(dá)省標(biāo)率為94.4%。

3.多元整合，確保職成教育隊伍優(yōu)質(zhì)化

為建立一支高素質(zhì)的職成教育管理隊伍和教師隊伍，我區(qū)通過組織調(diào)配、人才引進(jìn)、社會招聘等方式，優(yōu)先保證職業(yè)教育需求，合理安排成人教育師資。目前，全區(qū)職業(yè)學(xué)校專職教師394名，大專以上學(xué)歷占98%，高級職稱占31%，生師比為19.21，“雙師型”教師占教師總數(shù)比例達(dá)到81.2%。全區(qū)成人學(xué)校有專職教師104名，兼職教師310名，社區(qū)教育志愿者近9000名。

4.創(chuàng)新機(jī)制，強(qiáng)力推動職成教育新發(fā)展

區(qū)委、區(qū)政府為發(fā)展職成教育，一方面，制定下發(fā)了一系列文件，對職成教育領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位明確責(zé)任，完善了職成教育的各項規(guī)章制度；另一方面，加大考核評估力度，區(qū)、街道把職成教育發(fā)展情況納入年度考核，區(qū)教育局也對職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校辦學(xué)效能進(jìn)行年度考核評估。此外，我區(qū)每年均開展先進(jìn)居民學(xué)校、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型家庭、社區(qū)教育優(yōu)秀志愿者的評選。

圍繞社會需求，積極推進(jìn)職成教育內(nèi)涵發(fā)展

1.優(yōu)化專業(yè)設(shè)置、創(chuàng)新辦學(xué)模式、培養(yǎng)實用人才

全區(qū)職業(yè)學(xué)校按照“學(xué)校圍繞市場轉(zhuǎn)、專業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)、人才培養(yǎng)圍繞需求轉(zhuǎn)”的要求，緊貼地區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展對人才培養(yǎng)規(guī)模、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量的需求，面向市場、面向就業(yè)一線設(shè)置專業(yè)。機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等11個專業(yè)建成省示范專業(yè)或品牌專業(yè)。建有國家和省級數(shù)控實訓(xùn)基地、省級電子實訓(xùn)基地。職業(yè)學(xué)校與駐區(qū)高校組建職教聯(lián)合體，通過多種形式開展校企合作，與江寧開發(fā)區(qū)、江寧科學(xué)園的100多家企業(yè)達(dá)成合作協(xié)議，建立了緊密的合作關(guān)系。近3年來，對口高考本專科升學(xué)率已達(dá)到97%，在國家、省、市各類大賽中獲獎300多項，其中一等獎50多項。2013年，畢業(yè)生中級工證書獲得率達(dá)到98%，就業(yè)率達(dá)到98%，對口就業(yè)率達(dá)到88%。

2.以培訓(xùn)為抓手、以活動為載體、開展成人教育

江寧成人教育緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作，開展各類社會培訓(xùn)，全年達(dá)17萬人次；開展各類社會教育，全年達(dá)30多萬人次。

第一，切實抓好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)。我區(qū)以職業(yè)學(xué)校為龍頭，認(rèn)真做好勞動力轉(zhuǎn)移和企業(yè)崗位培訓(xùn)，結(jié)合本地實際，不斷探索、積極創(chuàng)新，形成了各具特色的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)模式。全區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移和企業(yè)崗位培訓(xùn)34000多人次。全年有4000多人次取得各類證書。

第二，積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)。根據(jù)省委和省教育廳提出的“5112富民工程”，我區(qū)成人學(xué)校積極邀請市農(nóng)科教“講師團(tuán)”專家到街道成人學(xué)校、社區(qū)居民學(xué)校講課50期，參訓(xùn)4200多人次；開展職業(yè)農(nóng)民和農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)31000多人次。

第三，不斷開設(shè)豐富多彩的市民講壇。通過開辦各類“講壇”，提升黨員干部執(zhí)政能力，提升居民綜合素養(yǎng)。谷里街道社區(qū)教育中心開辦了“谷里講壇”；祿口街道社區(qū)教育中心開辦了“祿口市民學(xué)堂”；江寧街道社區(qū)教育中心推出了“寧井郎康和堂”。

第四，大力開展老年教育。目前我區(qū)有區(qū)老年大學(xué)一所，開設(shè)了57個班和18個專業(yè)，在籍學(xué)員1123人；有集鎮(zhèn)老年學(xué)校20所，開設(shè)101個班級，有3338名學(xué)員；有社區(qū)老年學(xué)校193所，學(xué)員18673人，社區(qū)辦學(xué)率達(dá)到97%，老年人入學(xué)率達(dá)到18%。

第五，深入開展新市民教育和弱勢群體培訓(xùn)。我區(qū)把新市民教育作為加強(qiáng)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、構(gòu)建和諧社會的重要舉措。東山、湖熟、湯山、祿口4所街道成人學(xué)校被市教育局列為新市民教學(xué)試點學(xué)校。大力開展外來務(wù)工人員和殘疾人教育，方山成人學(xué)校每年對外來務(wù)工人員舉辦10期培訓(xùn)班，年培訓(xùn)300余人。各成人學(xué)校年培訓(xùn)殘疾人1000余人次。

第六，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)型江寧建設(shè)。2013年，開展“全民終身學(xué)習(xí)活動周”專題特色學(xué)習(xí)活動近80場次，參與群眾達(dá)4萬多人次。

提升辦學(xué)品質(zhì)，不斷推動職成教育持續(xù)發(fā)展

江寧中專校為“全國首批重點中等職業(yè)學(xué)校”、省首批四星級中等職業(yè)學(xué)校、省高水平示范性中等職業(yè)學(xué)校，先后榮獲“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”等20多項榮譽(yù)稱號；江寧技工學(xué)校為國家級和省級重點技工學(xué)校，江蘇省技工院校教學(xué)管理示范院校和南京市高水平特色職業(yè)學(xué)校；江寧電大榮獲 “全國示范性基層電大”的光榮稱號。