序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇防溺水科普宣傳活動(dòng)范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

市氣象局在這里舉行防雷科普材料捐贈(zèng)活動(dòng),今天。向全市中小學(xué)校發(fā)放防雷宣傳掛圖及光盤，此,代表全市教育系統(tǒng)的廣大師生向市氣象局及關(guān)心青少年學(xué)生成長(zhǎng)的有關(guān)部門和社會(huì)各界人士表示崇高的敬意和衷心的感謝!

社會(huì)各界的大力支持下，市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類中小學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理工作規(guī)定》有關(guān)要求，中小學(xué)開設(shè)了系列安全教育專題講座，利用板報(bào)、手抄報(bào)、廣播等多種形式廣泛宣傳防雷電、防火、防煤氣中毒、防溺水、防震、防交通事故等有關(guān)知識(shí)，并配合有關(guān)部門在安全教育和安全宣傳方面做了大量有益的工作，取得了顯著的成效。近幾年來,市委、市政府的關(guān)心和正確領(lǐng)導(dǎo)下。

夏季是雷電災(zāi)害的多發(fā)季節(jié)，雷電事故是嚴(yán)重的自然事故,大家知道。對(duì)人員、財(cái)產(chǎn)安全危害極大。隨著我市教育現(xiàn)代化的迅速發(fā)展，教育信息化建設(shè)步伐加快，電器設(shè)備不斷增加，雷擊隱患也隨之增加。今年月份縣小學(xué)遭雷擊事件為我敲響了警鐘。學(xué)校是人群較為密集的地方，防雷安全尤為重要，一定積極配合氣象部門做好防雷安全工作，把防雷安全知識(shí)教育作為學(xué)校夏季安全教育的重點(diǎn)，充分利用氣象部門贈(zèng)送給我宣傳材料加大普及力度，努力提高廣大中小學(xué)生避險(xiǎn)、自救、互救的能力，使防雷意識(shí)深入每一個(gè)學(xué)生心中，并努力向家庭、社會(huì)延伸。為此，市教育局要求全市各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類中小學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)在校中小學(xué)生中開展防雷科普宣傳教育工作重要意義的認(rèn)識(shí)，并著重做好以下幾方面工作：

廣泛深入地開展防雷科普宣傳教育工作。各旗縣區(qū)教育局、各中小學(xué)校要高度重視防雷安全工作，1要加大宣傳力度。本著“安全第一，預(yù)防為主，防治結(jié)合”原則，結(jié)合創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)，把防雷科普宣傳列入學(xué)校安全工作計(jì)劃中，充分利用廣播、墻報(bào)、宣傳欄等大力宣傳防雷的意義及雷電的危害。

讓學(xué)生了解雷電基本知識(shí)，2要通過專題教育和實(shí)地演習(xí)等形式。知道在室內(nèi)外如何防雷，懂得雷擊燒傷如何急救，掌握一些基本的自我保護(hù)的方法。

課堂教學(xué)主渠道“作用，3要充分發(fā)揮”學(xué)校教育主陣地。制定切實(shí)可行的年度教學(xué)計(jì)劃和具體工作安排，保證防雷教育做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。

篇(2)

不在無家長(zhǎng)或老師的陪同下私自下水游泳，不到無安全保障或不熟悉水域游泳;利用暑期學(xué)會(huì)基本游泳技能，做好下水前的準(zhǔn)備活動(dòng)和保護(hù)措施。學(xué)生在不能確保自身安全的情況下，不要自行貿(mào)然施救，應(yīng)迅速就近呼救，請(qǐng)有救護(hù)能力的人前來救護(hù)，或撥打110求助，防止連鎖溺水事故發(fā)生。今天給大家?guī)硪恍╆P(guān)于夏季防溺水建議書文章，希望可以幫助到有需要的同學(xué)!

       關(guān)于夏季防溺水建議書文章【1】

親愛的同學(xué)們：

親愛的同學(xué)們，為積極響應(yīng)教育部近期開展防溺水事故教育的號(hào)召，努力杜絕游泳溺水悲劇的再次發(fā)生，我們要做到以下幾點(diǎn)：

一、樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，正確評(píng)估自身的游泳水平，不到那些陌生危險(xiǎn)的自然水域，如深潭、野塘和溪邊等處游泳;

二、必須在有家長(zhǎng)陪伴的前提下，到安全正規(guī)有救生員值崗的游泳場(chǎng)所游泳，下水前要了解自身的身體狀況，并充分做好熱身活動(dòng)，到安全的水域下水，防止溺水事件的發(fā)生;

三、即使在游泳池，也不要依賴充氣浮具，并聽從救生員的管理，嚴(yán)禁在游泳池邊追逐打鬧，推搡他人，跳水潛泳等危險(xiǎn)動(dòng)作;

四、學(xué)會(huì)相關(guān)游泳防溺水知識(shí)，并掌握一定的自救技能，如遇同伴溺水，請(qǐng)勿下水，降低重心借助棍、繩和衣服等可用于救生的器材，進(jìn)行施救，同時(shí)千萬不要忘記向成人求助;

五、預(yù)防溺水的最好方法是到正規(guī)的游泳場(chǎng)所參加游泳培訓(xùn)，盡早學(xué)會(huì)游泳，掌握自救技能。

六、不要到塘江邊去玩水，不到江堤下行走、玩耍和觀潮，安全觀潮必須在大人的陪同下進(jìn)行。

同學(xué)們，我們是國(guó)家、民族和家庭的希望，我們一定要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身各方面的素質(zhì)，讓我們攜起手來，“學(xué)習(xí)游泳促健康，掌握知識(shí)防溺水”，杜絕悲劇的發(fā)生。

建議人：x

時(shí)間：x年x月x日

關(guān)于夏季防溺水建議書文章【2】

親愛的同學(xué)們：

大鰲地處西江下游，四面環(huán)水。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育，防止發(fā)生溺水死亡事件，提高學(xué)生防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、預(yù)先逃生的能力，為積極響應(yīng)學(xué)校以“珍愛生命、預(yù)防溺水”為主題的“安全教育”系列活動(dòng)，創(chuàng)設(shè)更安全的和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、牢固樹立安全意識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)，不參與那些危險(xiǎn)的活動(dòng)，不到危險(xiǎn)、陌生的河域進(jìn)行游泳、撈魚、釣魚等活動(dòng)。

二、不會(huì)游泳的人，千萬不要單獨(dú)在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護(hù)，不要和伙伴們玩水。 嚴(yán)禁在沒有家長(zhǎng)陪同的情況下私自下水游泳。

三、節(jié)假日不要到河涌、河邊去游泳，防止發(fā)生溺水，發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，要請(qǐng)?jiān)诘谝粫r(shí)間報(bào)警。

四、遇到陰雨天氣不要外出，即使在野外，千萬不要到大樹下、電桿下、高大建筑物下、危房旁避雨。雷雨天氣不要看電視，玩電腦，更不要接打手機(jī)。

五、當(dāng)自己特別心愛的東西，掉入河中時(shí)不要急著去撈，而應(yīng)找大人來幫忙。

六、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí)，也要努力做好說服教育工作，對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律，私自到江邊游泳的行為，要加強(qiáng)教育并極力勸阻。

七、嚴(yán)禁私自或結(jié)伴到河涌、江邊等水域嬉戲或游泳;嚴(yán)禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語的水域處下水戲水;嚴(yán)禁在河邊附近逗留玩耍;嚴(yán)禁私自到河邊看漲大水;嚴(yán)禁自行下河救人。

同學(xué)們，我們是國(guó)家、民族的未來和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習(xí)，共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。我們是父母、家庭的未來和希望，希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話：“生命安全高于天，父母給我們的生命只有一次。”讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，平安快樂生活每一天!

關(guān)于夏季防溺水建議書文章【3】

親愛的同學(xué)們：

自今年入夏以來，氣溫高熱，我校也即將進(jìn)入暑假，青少年在危險(xiǎn)水域游泳的現(xiàn)象呈逐漸增多的趨勢(shì)。據(jù)教育部通報(bào)，x年6月9日，山東省7名初三學(xué)生結(jié)伴在匯河下游游泳時(shí)溺水身亡;湖南省5名小學(xué)生在山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí)，4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。據(jù)了解，今年以來的中小學(xué)生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴下水游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中，以男生居多。

為了確保游泳安全，防止我班同學(xué)溺水事故的發(fā)生，特向我們班全體同學(xué)發(fā)出倡議如下：

1、不獨(dú)自一人外出游泳，不到不了解水情的地方去游泳。

2、必須有組織、在家長(zhǎng)或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下到允許或者規(guī)定區(qū)域去游泳。

3、要清楚自己的身體健康狀況和水性熟悉程度，視情決定能否參加游泳活動(dòng)。

4、泳前必須做好充分準(zhǔn)備活動(dòng)，防止抽筋現(xiàn)象發(fā)生。如遇小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。

5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

6、游泳過程中不逞能，不貿(mào)然跳水和潛泳，避免追逐打鬧，以免喝水和溺水。

7、多多學(xué)習(xí)掌握游泳急救知識(shí)、技能，倘若遇到溺水事故時(shí)，不慌亂、保持頭腦清醒，爭(zhēng)分奪秒做好現(xiàn)場(chǎng)急救，等待醫(yī)生到來。

各位同學(xué)，生命如花，讓我們攜起手來關(guān)愛生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，自覺遠(yuǎn)離游泳，認(rèn)真對(duì)待生命，生命必將在閃耀中現(xiàn)出絢爛，點(diǎn)燃每一個(gè)瞬間!

倡議人：x

時(shí)間：x年x月x日

關(guān)于夏季防溺水建議書文章【4】

隨著期末考試的臨近，中小學(xué)生的暑假生活馬上就要開始了。每年暑假，孩子的安全問題都是家長(zhǎng)和社會(huì)十分關(guān)注的話題。在孩子面臨的諸多危險(xiǎn)中，“溺水”是威脅中小學(xué)生安全的“頭號(hào)殺手”。那么，應(yīng)該怎樣為孩子構(gòu)筑防溺水“保護(hù)墻”呢?

首先，學(xué)校要做好宣傳教育工作。在海口景山學(xué)校，“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中就有專業(yè)游泳教練教授暑期如何防溺水專題，從如何學(xué)習(xí)游泳，如何判斷水情，如何選擇游泳場(chǎng)地，如何自我保護(hù)、自救和他救等方面，進(jìn)行了詳細(xì)講解。同時(shí)，開展水中實(shí)操課，現(xiàn)場(chǎng)模擬演示自救和他救的要領(lǐng)，讓學(xué)生有更直觀和深刻的認(rèn)識(shí)。建議有條件的學(xué)校開展相關(guān)課程或開展主題班會(huì)，從學(xué)校宣傳教育的角度，走好暑期防溺水第一步。另外，比如把防溺水常識(shí)編成卡片、歌謠，甚至是編成游戲等形式，都是非常可取的。寓教于樂，在潛移默化中增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

其次，家長(zhǎng)要做好監(jiān)管。發(fā)生學(xué)生溺水事件，家長(zhǎng)疏于監(jiān)管是重要原因之一。家長(zhǎng)在自己納涼解暑的同時(shí)，千萬不能忽略孩子在水中的安全。一些家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅Γ瑹o暇顧及孩子的暑期生活，這會(huì)讓孩子的安全隱患又增加許多。建議學(xué)校在放假前組織教師進(jìn)行家訪，落實(shí)家長(zhǎng)預(yù)防孩子溺水的監(jiān)管責(zé)任，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭監(jiān)管的無縫對(duì)接。

第三，相關(guān)職能部門與社會(huì)力量需共同搭建安全防線。社區(qū)、游泳館、游泳池、有開放水域的公園里的管理者，應(yīng)全面進(jìn)行救生員持證上崗的自查工作，規(guī)范救生員隊(duì)伍，增強(qiáng)救生員技術(shù)能力與責(zé)任心。建立全面的監(jiān)控系統(tǒng)，在重點(diǎn)水域增設(shè)監(jiān)控點(diǎn)，并安排專人值守。建議在塘壩、水渠、水庫、海灘等地方增設(shè)明顯的警示標(biāo)牌，由街道干部、民警、志愿者組成巡邏隊(duì)，開展隱患排查工作，并以網(wǎng)格化管理為基礎(chǔ)，共同編織學(xué)生暑期防溺水安全網(wǎng)。

第四，學(xué)生自身游泳技能的提高。過去幾年，曾有人建議學(xué)生遠(yuǎn)離水域，不要游泳，這無疑是因噎廢食的“自我保護(hù)”，我們應(yīng)該更積極地面對(duì)問題，與其“遠(yuǎn)離”，不如“學(xué)會(huì)”—真正掌握自救知識(shí)和游泳技能，將終生受用。

關(guān)于夏季防溺水建議書文章【5】

暑假到了，讓孩子們度過一個(gè)安全、快樂、有益于身心健康的暑期生活，是我們共同的心愿。當(dāng)前，已進(jìn)入盛夏季節(jié)，氣溫偏高、雨水偏多，河塘、溝渠里都蓄滿了水，成為孩子們戲水降溫的好去處，但也同時(shí)成為安全隱患。為進(jìn)一步做好防溺水等安全工作，我們特發(fā)出倡議如下：

希望孩子們?cè)谟斡緯r(shí)做到“四不”：一是不在無大人帶領(lǐng)下私自下水游泳，二是不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，三是不到無安全保障的水域游泳，四是不在河道、池塘、水庫等水域戲水玩耍。特別是加強(qiáng)對(duì)留守流動(dòng)兒童在暑期、節(jié)假日、周末和放學(xué)后的監(jiān)管。

篇(3)

今年5月12日是我國(guó)第九個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，為做好我市“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，根據(jù)《廣東省減災(zāi)委員會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好2017年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》（粵減災(zāi)委電﹝2017﹞2號(hào)）要求，現(xiàn)制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想

緊緊圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 提升基層減災(zāi)能力”的主題，充分認(rèn)識(shí)到做好防災(zāi)減災(zāi)工作，社區(qū)是基礎(chǔ)、基層是關(guān)鍵，突出社區(qū)面臨的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，有針對(duì)性地組織開展全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)。創(chuàng)新宣傳教育形式，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能，強(qiáng)化災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范，扎實(shí)推進(jìn)災(zāi)害隱患排查治理, 及時(shí)完善應(yīng)急預(yù)案，積極開展防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)演練，著力提高社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)防水平，增強(qiáng)基層減災(zāi)能力，切實(shí)減輕災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由市減災(zāi)委具體負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體組織協(xié)調(diào)工作，按照國(guó)家、省減災(zāi)委工作部署和本方案要求，各鎮(zhèn)街（園區(qū)）、市減災(zāi)委成員單位結(jié)合我市實(shí)際和單位職能，開展本鎮(zhèn)街（園區(qū)、單位）防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)各項(xiàng)工作。

三、活動(dòng)主題

今年防災(zāi)減災(zāi)日的活動(dòng)主題為“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 提升基層減災(zāi)能力”。

四、活動(dòng)時(shí)間

按國(guó)家減災(zāi)委統(tǒng)一部署，2017年5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，我市防災(zāi)減災(zāi)日系列活動(dòng)在宣傳周期間開展。

五、活動(dòng)內(nèi)容

（一）開展防災(zāi)減災(zāi)日現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)

5月12日（星期五）當(dāng)天，在莞城東門廣場(chǎng)（人民公園東門）開展防災(zāi)減災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng)。一是組織減災(zāi)委各成員單位在現(xiàn)場(chǎng)設(shè)點(diǎn)，派發(fā)宣傳資料，現(xiàn)場(chǎng)解答群眾疑問和咨詢，普及防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)（市減災(zāi)委辦公室負(fù)責(zé)）。二是設(shè)立消防安全咨詢服務(wù)臺(tái)，擺放消防宣傳展板，發(fā)放消防宣傳資料，向群眾介紹各種消防器材的功能和使用方法，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示（市公安消防局負(fù)責(zé)）。三是搭建救災(zāi)帳篷，講授應(yīng)急救護(hù)知識(shí)與技能，播放宣傳片，派發(fā)應(yīng)急救護(hù)知識(shí)宣傳冊(cè)。邀請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)市民體驗(yàn)心肺復(fù)蘇、止血包扎等救護(hù)技術(shù)（市紅十字會(huì)、市救災(zāi)物資儲(chǔ)備中心、市應(yīng)急避災(zāi)中心負(fù)責(zé)）。四是發(fā)放《xx市民文明出國(guó)安全應(yīng)急手冊(cè)》，向市民普及海外領(lǐng)事保護(hù)政策，以及出國(guó)安全應(yīng)急知識(shí)(市外事僑務(wù)局負(fù)責(zé))。五是組織我市社工機(jī)構(gòu)展示參與減災(zāi)救災(zāi)工作成果，向現(xiàn)場(chǎng)參與群眾派發(fā)宣傳單，開展現(xiàn)場(chǎng)線下和微信線上知識(shí)問答活動(dòng),讓防災(zāi)減災(zāi)的宣傳覆蓋更多的人群（市社工協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)）。六是展示救生裝備、繩索救援裝備、無線電應(yīng)急通訊，水域救援等裝備；開展應(yīng)急通訊架設(shè)、繩索救援、特殊地形傷員轉(zhuǎn)運(yùn)、院前急救等演練，并發(fā)動(dòng)群眾參與體驗(yàn)（市救援輔助協(xié)會(huì)負(fù)責(zé))。

（二）開展防災(zāi)減災(zāi)日系列宣傳活動(dòng)

一是緊密圍繞活動(dòng)主題，深入開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)科普宣傳工作，通過廣播、電視、報(bào)紙、網(wǎng)站媒體播放公益宣傳廣告、宣傳標(biāo)語，擴(kuò)大宣傳覆蓋面，為全市開展防災(zāi)減災(zāi)工作營(yíng)造良好氛圍。（市委宣傳部、xx日?qǐng)?bào)、xx廣播電視臺(tái)、市減災(zāi)委各成員單位、各鎮(zhèn)街、園區(qū)負(fù)責(zé)）。二是開放氣象天文科普館、消防安全教育基地、消防主題公園、消防安全微型體驗(yàn)點(diǎn)，開展氣象科普知識(shí)講座，開展地震科普教育親子游園活動(dòng)專題活動(dòng)，進(jìn)行氣象、消防、地震安全宣傳教育，組織群眾現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)和體驗(yàn)氣象、消防、防震減災(zāi)科普知識(shí)，并派發(fā)減災(zāi)宣傳紀(jì)念品（市氣象局、市公安消防局、市地震局負(fù)責(zé)）。三是通過微信公眾號(hào)、微博等推送安全教育宣傳動(dòng)畫片，開展全市中小學(xué)安全教育周活動(dòng)（市教育局負(fù)責(zé)）。

（三）開展“防災(zāi)減災(zāi)”科普活動(dòng)

一是舉辦xx2017“科普講座進(jìn)校園——地震來了怎么辦”講座、“科普大篷車”活動(dòng)、地震應(yīng)急演練、地震科普知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，向我市青少年學(xué)生普及地震原理及自我保護(hù)知識(shí)（市科協(xié)、市地震局負(fù)責(zé)）。二是充分運(yùn)用農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校和“平安卡”培訓(xùn)考核的作用來增強(qiáng)全市建筑工程從業(yè)人員的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和提高全市建筑從業(yè)人員的綜合應(yīng)急救助能力（市住建局負(fù)責(zé)）。三是深入推進(jìn)“消防安全社區(qū)、安全校園行”、“傳遞平安”、“金點(diǎn)子”家庭消防安全項(xiàng)目等活動(dòng)，開展典型火災(zāi)案例“精準(zhǔn)說防”專題活動(dòng)（市公安消防局）。

（四）開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理

一是在全市各鎮(zhèn)（街）開展火災(zāi)隱患排查整治工作，重點(diǎn)對(duì)居民住房、學(xué)校、工廠、商場(chǎng)、賓館等人員密集場(chǎng)所及出租屋和三小場(chǎng)所的隱患排查（市公安消防局）。二是全面開展地質(zhì)災(zāi)害、地震災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)源、人防工程、在建工程安全大檢查，排查風(fēng)險(xiǎn)，落實(shí)整治措施，消除安全隱患（市國(guó)土資源局、市人防辦、市住建局、市地震局、各鎮(zhèn)街、園區(qū)）。三是組織全市中小學(xué)開展建筑安全、校園安保“三防”、食品安全、校車安全、消防安全等隱患排查專項(xiàng)活動(dòng)。面向全市高一年級(jí)學(xué)生組織開展應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)（市教育局、各鎮(zhèn)街、園區(qū)負(fù)責(zé)）。四是組織開展防汛安全、農(nóng)業(yè)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)、森林火險(xiǎn)隱患排查，加快隱患工程整改,實(shí)施漁港檢查，全方位開展?jié)O業(yè)安全生產(chǎn)隱患排查和整治工作（市水務(wù)局、市三防辦、市農(nóng)業(yè)局、市林業(yè)局、市海洋漁業(yè)局、各鎮(zhèn)街、園區(qū)負(fù)責(zé)）。

防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)期間，各鎮(zhèn)街（園區(qū)）、各有關(guān)部門根據(jù)轄區(qū)和行業(yè)主要災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)特點(diǎn)，結(jié)合全國(guó)綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，動(dòng)員社區(qū)居民、社工、志愿者和社會(huì)組織等廣泛參與，重點(diǎn)做好城市交通、學(xué)校、醫(yī)院、居民區(qū)、大型商場(chǎng)、車站、影劇院、企事業(yè)單位等人員密集場(chǎng)所和重點(diǎn)部位開展災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患排查治理工作，盡最大可能減輕災(zāi)害損失（市減災(zāi)委各成員單位、各鎮(zhèn)街、園區(qū)負(fù)責(zé)）。

（五）開展“防災(zāi)減災(zāi)”應(yīng)急演練活動(dòng)

一是開展滅火疏散演練、地質(zhì)災(zāi)害應(yīng)急演練、地震應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練，組織全市中小學(xué)師生集中開展地震疏散演練（市公安消防局、市國(guó)土資源局、市地震局、市教育局負(fù)責(zé)）。二是開展水上遇險(xiǎn)應(yīng)急救援演練，溺水應(yīng)急救護(hù)演練，現(xiàn)場(chǎng)演繹各種應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體操作步驟（紅十字會(huì)）。三是開展xx市環(huán)境安全隱患排查治理工作,根據(jù)相關(guān)環(huán)境應(yīng)急預(yù)案指導(dǎo)鎮(zhèn)街和環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)企業(yè)開展應(yīng)急演練,環(huán)保災(zāi)害宣傳（市環(huán)保局負(fù)責(zé)）。四是結(jié)合我市在建工程施工具體情況，在項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)開展建筑工地“防災(zāi)減災(zāi)日”暨工傷預(yù)防應(yīng)急救助演練（市住建局負(fù)責(zé)）。五是開展機(jī)動(dòng)指揮所緊急拉動(dòng)、開設(shè)與撤收訓(xùn)練；利用融合通信系統(tǒng)融合短波、超短波、衛(wèi)星等多種通信手段，實(shí)現(xiàn)音視頻等信息互聯(lián)互通的指揮調(diào)度訓(xùn)練；進(jìn)行“三位一體”之間的互聯(lián)互通和指揮調(diào)度訓(xùn)練（市人防辦負(fù)責(zé)）。六是組織舉行xx大堤和松木山水庫防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急演練以及沖鋒舟搶險(xiǎn)演練（市三防辦負(fù)責(zé)）。七是修編《xx市糧食應(yīng)急預(yù)案》并適時(shí)開展糧食應(yīng)急演練（市發(fā)改局負(fù)責(zé)）。

各鎮(zhèn)街（園區(qū)）、各有關(guān)部門要進(jìn)一步修訂完善各類防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，重點(diǎn)針對(duì)地震、暴雨、洪澇、山體滑坡、泥石流、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害以及火災(zāi)、煤氣泄漏等事故，因地制宜組織開展應(yīng)急預(yù)案演練活動(dòng)，提高預(yù)案的針對(duì)性和可操作性，進(jìn)一步規(guī)范應(yīng)急處置程序和綜合防范措施，確保責(zé)任到人、措施到位。基層單位要組織社區(qū)居民、工廠企業(yè)職工等參與應(yīng)急救災(zāi)和疏散演練，強(qiáng)化熟悉災(zāi)害預(yù)警信號(hào)和應(yīng)急疏散路徑，提高基層綜合防災(zāi)減災(zāi)能力（市減災(zāi)委各成員單位、各鎮(zhèn)街、園區(qū)負(fù)責(zé)）。

六、有關(guān)要求

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

在防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，各鎮(zhèn)街（園區(qū)）、各部門要高度重視，圍繞“減輕社區(qū)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn) 提升基層減災(zāi)能力”主題，參照市的做法，制定具體活動(dòng)計(jì)劃和工作措施，積極開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳活動(dòng)，抓好防災(zāi)減災(zāi)日各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)，確保今年防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)順利開展。

（二）落實(shí)工作經(jīng)費(fèi)

防災(zāi)減災(zāi)是一項(xiàng)常態(tài)化工作，需要落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。各鎮(zhèn)街（園區(qū)）、各部門要把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，加大對(duì)防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動(dòng)、設(shè)備設(shè)施和救災(zāi)裝備的經(jīng)費(fèi)投入，建立防災(zāi)減災(zāi)經(jīng)費(fèi)保障制度，保證防災(zāi)減災(zāi)工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)同步發(fā)展。

篇(4)

學(xué)校教育該如何提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)呢？可能很多人認(rèn)為，學(xué)校嘛，教好書，考好試就行了，其實(shí)不然，我國(guó)教育教學(xué)改革已經(jīng)進(jìn)入了關(guān)鍵階段，而改革的核心就是提高學(xué)生綜合素質(zhì)，提高綜合素質(zhì)其實(shí)就是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力，而普及科學(xué)知識(shí)，了解現(xiàn)代科技，激發(fā)學(xué)生的好奇心，是學(xué)生探索未知世界的根本保證，也許有人認(rèn)為，學(xué)校科普無外乎是走走過場(chǎng)，應(yīng)付差事，學(xué)校也不具備條件開展這方面的工作，其實(shí)對(duì)學(xué)生的科普教育，既是學(xué)校教育的本質(zhì)工作，而且有得天獨(dú)厚的條件。

一、發(fā)揮學(xué)校人才豐富的優(yōu)勢(shì)，保證學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的提升

學(xué)校最大的優(yōu)勢(shì)就是，有各方面的專業(yè)人才，他們?cè)诟髯缘念I(lǐng)域都有一定的研究，關(guān)鍵在于，如何在平時(shí)的教育教學(xué)中，不再局限于枯燥的書本知識(shí)的教育，而能將現(xiàn)代科技的發(fā)展融入到教學(xué)中，比如：現(xiàn)在我國(guó)“神十一”已經(jīng)與“天宮二號(hào)”成功對(duì)接，這是中華民族飛天夢(mèng)想的現(xiàn)實(shí)版，教師在課堂教學(xué)中實(shí)時(shí)給學(xué)生做專題介紹，既豐富學(xué)生知識(shí)，還能激發(fā)學(xué)生愛國(guó)熱情。數(shù)學(xué)課上老師要求學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)親自動(dòng)手測(cè)量教學(xué)樓高度、旗桿高度、墻面是否垂直等等，學(xué)生在動(dòng)手中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐，當(dāng)學(xué)生利用不同的方法得到結(jié)果時(shí)，他們體會(huì)到的是美美成就感，明白了知識(shí)不是只拿來考試的；學(xué)校開設(shè)的生物、物理、化學(xué)、等興趣小組，在老師的幫助指導(dǎo)下，學(xué)生既能得到科學(xué)知識(shí)的普及，又能自己去探索一些他們感興趣的的問題，豐富了學(xué)生在校園的學(xué)習(xí)生活；學(xué)校廣播站，由學(xué)生擔(dān)任廣播員，從學(xué)生的視角，多角度的廣播一些學(xué)生喜聞樂見的科普小知識(shí)，介紹一些現(xiàn)代科技的成就，每每播送這些內(nèi)容時(shí)學(xué)生們總是凝神靜聽，猶如甘泉浸入學(xué)生心靈；在學(xué)校比較顯眼的地方放置展板，專門用作科普宣傳，并定期更換內(nèi)容，一期新的內(nèi)容展出后，總能讓學(xué)生駐足，吸引他們好奇的目光。以上開展的工作，在學(xué)校里營(yíng)造出人人學(xué)科學(xué)人人愛科學(xué)的良好氛圍，既普及了科學(xué)知識(shí)，還在不知不覺中提升了學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

二、有效利用社會(huì)資源，提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

我校地處貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)國(guó)家農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，這是一個(gè)集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、休閑旅游、生態(tài)觀光、科普教育、示范帶動(dòng)為一體的國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)科技園區(qū)，園區(qū)內(nèi)建設(shè)了不同風(fēng)格的花卉園藝展廳，里面種植了各種珍稀植物，并且還有各種不同的園藝主題區(qū)，我校與園區(qū)對(duì)接，在園區(qū)的大力支持下，我們定期將學(xué)生帶到園區(qū)參觀、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)，學(xué)生徜徉在花海里，流連在展廳內(nèi)，認(rèn)真的觀察，記錄，對(duì)不明白的問題及時(shí)的向園藝師虛心請(qǐng)教，學(xué)生每次帶著憧憬的心情去，收獲的是滿滿生物、園藝知識(shí)。園區(qū)內(nèi)還有花卉園藝方面的專家，每次去，都會(huì)組織學(xué)生聽專家現(xiàn)場(chǎng)講課，專家們給學(xué)生講解、示范花卉、插花、園藝等方面的知識(shí)，在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生還能親自動(dòng)手體驗(yàn)，學(xué)生們學(xué)習(xí)時(shí)專注的神態(tài)，和他們眼神里透露出的求知的神情，無不彰顯出這樣的學(xué)習(xí)是多么的必要。由于學(xué)校處于群山環(huán)抱之中，且植被茂密，可以這么說就是一本生物教科書，學(xué)校生物興趣小組在教師的帶領(lǐng)下，走進(jìn)大自然，采集標(biāo)本，了解生物，對(duì)當(dāng)?shù)匚锓N進(jìn)行調(diào)研，這些活動(dòng)的開展，學(xué)生親近了自然，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了身心，活動(dòng)過程中通過查資料，向老師請(qǐng)教等方式，學(xué)到了很多書本中沒有的知識(shí)。

三、抓住機(jī)遇在教育活動(dòng)中提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)

每年學(xué)校都要組織學(xué)生參加一些專題教育活動(dòng)，比如：消防安全教育、防溺水教育、禁毒教育、交通安全教育、人防知識(shí)教育、預(yù)防傳染病教育等等。

篇(5)

經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自2009年起每年5月12日為國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”。今年5月12日是我國(guó)首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”，根據(jù)國(guó)家減災(zāi)委、省減災(zāi)委有關(guān)要求，經(jīng)市政府研究決定，從5月7日起，在全市范圍內(nèi)開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)周活動(dòng)。下面，我就開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)講三點(diǎn)意見：

一、提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任感和緊迫感

黨的十七大、十七屆三中全會(huì)強(qiáng)調(diào)，要強(qiáng)化防災(zāi)減災(zāi)工作，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè)；總書記在兩院院士大會(huì)、抗震救災(zāi)總結(jié)表彰大會(huì)上，都明確要求必須把防災(zāi)減災(zāi)作為關(guān)系經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的一項(xiàng)重大工作抓緊抓好。加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)工作，把救災(zāi)工作的重心轉(zhuǎn)向防災(zāi)減災(zāi)并重上來，堅(jiān)持防災(zāi)減災(zāi)協(xié)調(diào)推進(jìn)，是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重自然災(zāi)害的迫切需要，是轉(zhuǎn)變政府職能的重要內(nèi)容。

我市是自然災(zāi)害頻發(fā)的地區(qū)之一，災(zāi)害呈現(xiàn)種類多、季節(jié)強(qiáng)、分布廣、頻率高、損失重的特點(diǎn)，尤以水災(zāi)最為突出。20世紀(jì)90年代以來，隨著全球氣候變暖和環(huán)境的進(jìn)一步惡化，我市進(jìn)入新的災(zāi)害多發(fā)期，1991年、1998年發(fā)生的特大洪澇災(zāi)害和去年年初發(fā)生的特大低溫雨雪冰凍災(zāi)害，范圍之大、損失之重、影響之深，給我們留下了深刻的印象。今年年初，全市部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)持續(xù)出現(xiàn)旱情，后又遭遇連陰雨天氣，形勢(shì)不容樂觀。面對(duì)災(zāi)害發(fā)生的嚴(yán)峻形勢(shì)和發(fā)展趨勢(shì)，迫切要求我們加強(qiáng)減災(zāi)救災(zāi)工作，做好減災(zāi)救災(zāi)工作就是在與災(zāi)害賽跑，許多工作早一日去做就可能多些主動(dòng)，少些被動(dòng)，災(zāi)前多一分準(zhǔn)備就可能在災(zāi)害來臨時(shí)減一分損失。開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)，有利于喚起全市各界對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注，有利于進(jìn)一步增強(qiáng)全社會(huì)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，有利于廣泛普及避災(zāi)自救互救知識(shí)，有利于深入推進(jìn)綜合減災(zāi)能力建設(shè)。因此，各有關(guān)部門要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)做好防災(zāi)減災(zāi)工作的責(zé)任感和緊迫感，牢固樹立“防優(yōu)于抗”、“減先于救”的思想，切實(shí)做好首個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動(dòng)。

二、明確任務(wù)，認(rèn)真組織好首個(gè)國(guó)家“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)

1、廣泛宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)。5月7日至13日，我市集中開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)。宣傳部門要認(rèn)真制訂宣傳方案，組織廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)等媒體開設(shè)專欄專題、播發(fā)評(píng)論文章、播放公益廣告及標(biāo)語，大力宣傳開展防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的重要意義、政策法規(guī)和科技知識(shí)，及時(shí)跟蹤報(bào)道全市防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的開展情況，為“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)順利開展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。相關(guān)部門要面向基層，通過舉辦專題展覽、組織街頭咨詢、張貼海報(bào)標(biāo)語、印發(fā)科普讀物、開展知識(shí)答題等形式，全方位、多角度地做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，擴(kuò)大覆蓋面，提高參與度，努力形成全社會(huì)共同關(guān)心和參與防災(zāi)減災(zāi)工作的良好局面。5月12日上午，市里將在體育館舉辦“防災(zāi)減災(zāi)日”集中宣傳活動(dòng)。各有關(guān)部門要精心部署、密切配合，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地開展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)宣傳活動(dòng)。

2、切實(shí)加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)教育。要組織專業(yè)技術(shù)人員和志愿者，深入社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)等基層單位和災(zāi)害易發(fā)地區(qū)，組織開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)法律法規(guī)和基本知識(shí)教育普及活動(dòng)，重點(diǎn)普及各類災(zāi)害基本知識(shí)和防災(zāi)避險(xiǎn)、自救互救基本技能。教育部門要在全市中小學(xué)校組織開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動(dòng)，根據(jù)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)，結(jié)合中小學(xué)校實(shí)際，對(duì)可能出現(xiàn)的雷電、冰雹、洪水等自然災(zāi)害，以及校內(nèi)外可能出現(xiàn)的火災(zāi)、擁擠、踩踏、食物中毒、傳染病、交通、溺水等安全事故，有針對(duì)性地歸納、設(shè)計(jì)出各種應(yīng)急、逃生的基本知識(shí)和標(biāo)識(shí)，通過主題班會(huì)、講座、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)站、遠(yuǎn)程教育、觀看展覽和影視作品等形式，在學(xué)生中廣泛開展宣傳教育活動(dòng)，向?qū)W生普及防災(zāi)減災(zāi)的基本知識(shí)，深入推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂，切實(shí)提高廣大中小學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。市公安部門針對(duì)交通事故、市消防大隊(duì)針對(duì)火災(zāi)事故、市衛(wèi)生部門針對(duì)公共衛(wèi)生事件等都要切實(shí)開展對(duì)應(yīng)的預(yù)防、自救互救、逃生等技能的宣傳活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾應(yīng)對(duì)災(zāi)害地處置能力。

3、深入開展防災(zāi)減災(zāi)演練。根據(jù)市防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一安排，市教育局將于5月11日選擇城區(qū)一所中學(xué)舉行防火災(zāi)、水災(zāi)、地震逃生演練，通過演練教育學(xué)生掌握各種逃生方法，提高學(xué)生的避險(xiǎn)能力。相關(guān)單位要開展各類豐富多彩、群眾喜聞樂見的防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，針對(duì)消防治安、生產(chǎn)安全、醫(yī)療救護(hù)等內(nèi)容，組織開展防災(zāi)減災(zāi)業(yè)務(wù)研討和應(yīng)急演練，通過監(jiān)測(cè)預(yù)警、搶險(xiǎn)救援、轉(zhuǎn)移安置、應(yīng)急保障、醫(yī)療防疫等內(nèi)容演練，進(jìn)一步完善預(yù)案，提高實(shí)用性和可操作性，在活動(dòng)中進(jìn)一步增強(qiáng)干部群眾對(duì)預(yù)案的掌握和運(yùn)用能力，提高避險(xiǎn)自救和互救的基本技能。

4、加強(qiáng)減災(zāi)示范社區(qū)建設(shè)。按照試點(diǎn)先行、以點(diǎn)帶面、穩(wěn)步推進(jìn)的方式創(chuàng)建減災(zāi)示范社區(qū)，選定居民戶數(shù)較多、經(jīng)濟(jì)狀況較好、管理比較規(guī)范的仙女山辦事處西門橋社區(qū)，作為全市“減災(zāi)示范社區(qū)”工作試點(diǎn)單位，試點(diǎn)過程中要嚴(yán)格按照災(zāi)害預(yù)防知識(shí)全民化、災(zāi)害救助工作經(jīng)常化、災(zāi)害救助技能普及化的標(biāo)準(zhǔn)，逐條落實(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)，并以點(diǎn)帶面做好全市的“減災(zāi)示范社區(qū)”建設(shè)工作。同時(shí)，要進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，在體育館廣場(chǎng)、中小學(xué)操場(chǎng)及電力局新樓房、防空地下室等處劃定避難場(chǎng)所；在人員集中的地方劃定緊急疏散通道，并規(guī)范設(shè)置明顯標(biāo)志；在具有災(zāi)害隱患的單位和居民院落設(shè)置消防器材，配備滅火器械，在關(guān)鍵地方設(shè)置逃生設(shè)備、逃生導(dǎo)向標(biāo)識(shí)、救援電話標(biāo)志、急救器材等。

三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行

一是加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市政府高度重視防災(zāi)減災(zāi)工作，成立了市防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動(dòng)方案。各相關(guān)部門也要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班，統(tǒng)一部署落實(shí)“防災(zāi)減災(zāi)日”的各項(xiàng)活動(dòng)。要制定切實(shí)可行的方案，合理安排時(shí)間進(jìn)度，精心組織，確保活動(dòng)順利安全，在5月12日前后將“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)推向。

二是務(wù)求取得實(shí)效。要充分利用已有的宣傳教育資源，廣泛發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校和社會(huì)團(tuán)體積極參與，使防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)家庭；結(jié)合“防災(zāi)減災(zāi)日”活動(dòng)開展，進(jìn)一步做好當(dāng)前防災(zāi)備災(zāi)各項(xiàng)工作，深入查找災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)隱患和防災(zāi)減災(zāi)薄弱環(huán)節(jié)，制訂落實(shí)整改方案，完善相關(guān)政策措施，推動(dòng)防災(zāi)減災(zāi)工作深入開展。

篇(6)

1、積極宣傳教育法律法規(guī)知識(shí)，嚴(yán)格依法行政

按照全市依法行政工作的要求，不斷完善教育系統(tǒng)依法行政制度，結(jié)合在黨員干部中開展的廉政主題教育活動(dòng)，積極為中心組學(xué)習(xí)提供資料，完善局機(jī)關(guān)學(xué)法、用法制度，對(duì)學(xué)校進(jìn)行了教育收費(fèi)、校務(wù)公開等制度落實(shí)情況的檢查。嚴(yán)格落實(shí)局機(jī)關(guān)規(guī)范性文件制定的程序性和備案審查制度，確保市教育局文件的出臺(tái)過程科學(xué)性、規(guī)范性、適用性。重新梳理了市教育局《行政許可（含非許可行政審批）類行政職權(quán)目錄》和《市教育局行政許可流程圖》,根據(jù)教育局工作人員變動(dòng)情況，我們及時(shí)調(diào)整了依法行政工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了市教育局機(jī)關(guān)創(chuàng)建“依法行政示范單位”實(shí)施方案。參與了《省殘疾人教育條例》、《省民族工作條例》、《省防震減災(zāi)條例》、《市城市生活垃圾處理費(fèi)征收管理辦法》、《阜城迎接全省城市公共文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)工作任務(wù)分解表》等10余條法規(guī)條例的修改和制定。參與了省行政執(zhí)法現(xiàn)狀、開展學(xué)前教育地方立法等的情況調(diào)研工作。組織了在清河廣場(chǎng)的6.26禁毒宣傳、3.15消費(fèi)者權(quán)益日、“六五”世界環(huán)境日、6.10節(jié)能宣傳周活動(dòng)和6.9安全宣傳月等宣傳活動(dòng)。聯(lián)合關(guān)工委開展“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。配合市委宣傳部、市直機(jī)關(guān)工委、市依法治市領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展了“六五”普法宣傳月活動(dòng)。聯(lián)合關(guān)工委、司法局、綜治辦、團(tuán)市委開展“零犯罪社區(qū)、學(xué)校”創(chuàng)建活動(dòng)。4月份組織召開了“六五”普法推進(jìn)會(huì),在市一職高、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鐵路學(xué)校舉辦了“法律進(jìn)學(xué)校”巡回報(bào)告會(huì)。制訂了市教育局2014年度保密法制宣傳培訓(xùn)計(jì)劃和市教育局2014年禁毒宣傳工作實(shí)施方案等工作。10月中旬在市警察學(xué)校舉辦全市禁毒教師培訓(xùn)班，50多人參加了培訓(xùn)，11月中旬，對(duì)全市禁毒宣傳教育工作進(jìn)行了督查。11月底對(duì)縣市區(qū)申報(bào)的全市依法治校示范學(xué)校進(jìn)行了評(píng)估驗(yàn)收。為做好教育系統(tǒng)的“六五”普法工作，我們組織編寫了《市教育系統(tǒng)六五普法法律法規(guī)要覽》25萬字，現(xiàn)正在印制中。

2、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，強(qiáng)力推動(dòng)精神文明建設(shè)

為加強(qiáng)師德建設(shè)，創(chuàng)建文明城市，我們組織了一系列內(nèi)容豐富的活動(dòng)。1月份，隨著外出農(nóng)民工打工歸來過年，組織了“關(guān)愛農(nóng)民工活動(dòng)”。在一職高，我們組織了教師對(duì)農(nóng)民工進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)農(nóng)民工一百余名；組織少年宮學(xué)員和一些書法家到車站、街頭為農(nóng)民工寫春聯(lián)活動(dòng)，共寫春聯(lián)400余副，并組織教師到農(nóng)民工家庭走訪慰問，慰問農(nóng)民工家庭40余家，促進(jìn)了留守學(xué)生的教育。3月份我們組織開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)志愿者服務(wù)”活動(dòng)，組織師范學(xué)校、一職高學(xué)生五百多人參加了清河廣場(chǎng)的宣誓儀式，并擺放宣傳臺(tái)，發(fā)放資料700余份。組織并參與了特教學(xué)校走進(jìn)區(qū)三合小學(xué)“學(xué)雷鋒手拉手關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)、少年宮“學(xué)雷鋒流動(dòng)少年宮”，走進(jìn)開發(fā)區(qū)唐郢小學(xué)、少年宮師生“獻(xiàn)愛心關(guān)愛特殊學(xué)生迎“六一”走進(jìn)特教學(xué)校活動(dòng)、三中珍珠班愛心傳遞走進(jìn)阜南李坑小學(xué)等活動(dòng)。通過活動(dòng)促進(jìn)了校校師生之間的交流與了解，愛心傳遞催生了文明之花。5月份，組織了全市學(xué)生觀看了電影《王家壩》、《守望明天》活動(dòng)，通過活動(dòng)弘揚(yáng)了王家壩精神，了解了我黨的發(fā)展歷史。積極開展文明餐桌創(chuàng)建活動(dòng)，多次對(duì)直屬學(xué)校的食堂、餐廳進(jìn)行重建指導(dǎo)；組織學(xué)校開展圍繞唱響“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)，在端午節(jié)、國(guó)慶、重陽節(jié)等期間，廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、科普知識(shí)宣傳活動(dòng)；組織各直屬學(xué)校志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“送溫暖”活動(dòng)，為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、軍烈屬、殘疾人士送愛心。多次組織直屬學(xué)校參加網(wǎng)上投票選舉“月評(píng)好人”、“道德模范”等活動(dòng)。聯(lián)合市文明辦、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、市關(guān)工委組織開展了“學(xué)雷鋒講文明做奉獻(xiàn)”校園演講比賽。在全省組織的“學(xué)雷鋒講文明做奉獻(xiàn)”校園演講活動(dòng)中，我們推薦的鐵路學(xué)校小學(xué)生選手和縣中心學(xué)校的初中選手，分別獲得全省演講比賽一等獎(jiǎng)。組織市教育局和直屬學(xué)校，志愿者600余人走上街頭開展“清潔家園，美化阜城”活動(dòng)，清理打掃了路到阜王路2公里多的環(huán)境衛(wèi)生，得到了市文明辦的好評(píng)。另外還多次組織開展對(duì)市直屬學(xué)校的文明創(chuàng)建督查工作，積極開展教育局機(jī)關(guān)文明創(chuàng)建活動(dòng)，市直工委已向市文明委推進(jìn)我局為第八屆文明單位。

3、加強(qiáng)教育宣傳，樹立教育形象

一年來，我市教育宣傳工作按照市委、市政府和省教育廳的要求,教育宣傳工作者始終以高度的責(zé)任感、使命感，堅(jiān)持“以‘快’搶占教育宣傳陣地，提高宣傳傳播速度；以‘新’求發(fā)展，提高宣傳質(zhì)量；以‘實(shí)’夯基礎(chǔ)，加強(qiáng)教育宣傳的針對(duì)性”，充分發(fā)揮新聞媒體和教育局自辦網(wǎng)站、期刊、周刊的作用，大力開展對(duì)外宣傳工作，開創(chuàng)了我市教育宣傳工作的新局面。全年共在國(guó)家、省、市級(jí)新聞媒體發(fā)稿600余篇，為推動(dòng)我市教育事業(yè)改革發(fā)展，維護(hù)教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定營(yíng)造了良好的輿論環(huán)境。

（一）全市教育系統(tǒng)上下高度重視，形成了推動(dòng)教育宣傳工作的整體合力。各縣市區(qū)教育局高度重視宣傳工作，把宣傳工作放在了重要位置，為宣傳我市教育改革新成就，迎接十，按照年初制定的計(jì)劃，今年3—4月份，市教育局聯(lián)合《青年報(bào)》、《日?qǐng)?bào)》、《廣播電視報(bào)》、《潁洲晚報(bào)》、電視臺(tái)、廣播電臺(tái)等媒體組織開展了教育巡禮宣傳活動(dòng)，對(duì)課改實(shí)驗(yàn)學(xué)校縣胡總中學(xué)，潁泉區(qū)四中、潁東區(qū)城郊中學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、鐵路學(xué)校等進(jìn)行了深入采訪報(bào)道。進(jìn)入5月份以來，我們聯(lián)合多家媒體對(duì)學(xué)生安全工作進(jìn)行了集中宣傳，并在清河廣場(chǎng)擺放宣傳臺(tái)發(fā)放中小學(xué)生預(yù)防溺水、交通安全、災(zāi)害自救方法等傳單4000余份，與電視合制作了學(xué)生防溺水公益廣告片和滾動(dòng)字幕，自6月份開始到9月份結(jié)束，每天循環(huán)播放，擴(kuò)大了中小學(xué)生安全預(yù)防的知識(shí)，促進(jìn)了學(xué)校安全工作的開展。同時(shí)又組織了各大媒體對(duì)《治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)的八條措施》進(jìn)行了集中宣傳解讀，讓學(xué)校、家長(zhǎng)、社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為的具體內(nèi)容，讓廣大市民監(jiān)督。6月份，組織了對(duì)高考、中考活動(dòng)的宣傳，對(duì)考試處理辦法進(jìn)行了詳細(xì)解讀報(bào)道，推進(jìn)了考試安全年活動(dòng)的開展。為迎接十，展示教育成果，我們又與廣播電視合于7月14日、15日，在師范學(xué)院西區(qū)舉辦了首屆皖西北教育博覽會(huì)，在各縣市區(qū)的大力支持下，全市130多所學(xué)校，就最近幾年教育發(fā)展的成就進(jìn)行了展示，博覽會(huì)期間還舉辦了教育名家高端論壇，名師名校長(zhǎng)進(jìn)行專業(yè)講座，同時(shí)，各高等院校、中專學(xué)校、高中學(xué)校還了招生信息，3萬多人（次）參加了博覽會(huì)，首屆教育博覽會(huì)取得了圓滿成功。此外，我們還對(duì)在新疆和田實(shí)驗(yàn)中學(xué)支教的潁上縣二中高中地理教師劉少槐；在新疆皮山縣九年一貫制學(xué)校支教的潁東區(qū)十中語文教師嚴(yán)照榮、潁泉區(qū)泉潁中學(xué)語文教師宋云釗等三位援疆教師的感人事跡進(jìn)行了專題報(bào)道，還配合《教育》對(duì)省十大教育新聞人物、潁上縣夏橋中心校特崗教師胡偉的先進(jìn)事跡進(jìn)行了廣泛宣傳。

（二）通過宣傳課改名師對(duì)一線教師產(chǎn)生引領(lǐng)作用，組織媒體記者采訪一批走在新課改前列，對(duì)新課改大膽探索并取得一定成就的名師。先后采訪了課改名師一中孫海燕、十五中梁陸紅、區(qū)東城小學(xué)王小紅等；課改名校長(zhǎng)胡總中心學(xué)校范剛、城郊中學(xué)校長(zhǎng)楊德新、實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長(zhǎng)苗偉愛等，并在《教育文匯》、《青年報(bào)·教育周刊》、《廣播電視報(bào)·中小學(xué)周刊》等顯要位置刊出。這些名師、名校長(zhǎng)都處在教改一線，身邊的名師、名校長(zhǎng)往往對(duì)大量一線教師更有激勵(lì)作用，上述系列課改名師、名校長(zhǎng)的事跡在報(bào)紙刊登后，在教育系統(tǒng)產(chǎn)生了極大的影響。

篇(7)

（1）加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。在全校老師中，精心挑選經(jīng)驗(yàn)豐富，責(zé)任心強(qiáng)的教師擔(dān)任班主任，組織班主任開展學(xué)習(xí)，集中培訓(xùn)活動(dòng)，采用、座談、匯報(bào)、交流、研討等多種方法提高班主任的業(yè)務(wù)水平

（2）完善的班主任管理制度。堅(jiān)持班主任五到場(chǎng)（早、晚自習(xí)，課間操，班務(wù)處）、堅(jiān)持班主任例會(huì)制度，定期召開班主任工作會(huì)，優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流座談會(huì)，進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，班主任工作水平。

（3）狠抓班級(jí)工作檢查。對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作做到及時(shí)檢查、評(píng)比公布結(jié)果，評(píng)出等級(jí)。夯實(shí)班級(jí)工作。

（4）有完善的班主任工作激勵(lì)機(jī)制。修訂了優(yōu)秀班主任評(píng)比方案，每月評(píng)出18個(gè)文明班集體，每學(xué)期評(píng)選15個(gè)優(yōu)秀班主任。建立了優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)勵(lì)基金。提高了班主任工作的主動(dòng)性、積極性。

第二強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范及養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

（1）抓好學(xué)生的行為規(guī)范教育。學(xué)校特編印了《新生入學(xué)教育手冊(cè)》每學(xué)期開學(xué)組織學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)學(xué)生管理處罰條例》；等內(nèi)容，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真仔細(xì)學(xué)習(xí)，并利用班會(huì)時(shí)間專題討論，讓學(xué)生在知道學(xué)習(xí)的同時(shí)還做到了學(xué)會(huì)做人、講文明禮貌、遵紀(jì)守法等。(2)完善了學(xué)生的各項(xiàng)管理制度。進(jìn)一步完善了《學(xué)生養(yǎng)成教育考評(píng)細(xì)則》《衛(wèi)生評(píng)比細(xì)則》《寄學(xué)生管理制度》等。

（3）加大行為習(xí)慣的檢查力度。加強(qiáng)值周檢查力度，值日教師、值周行政（共5個(gè)），堅(jiān)持早7：30到晚上學(xué)生放學(xué)，到崗到位，嚴(yán)格檢查，嚴(yán)格登記；實(shí)行值班教師，保安中午的巡邏制度，保證了校園安全，維護(hù)了校園秩序；實(shí)行中午、下午放學(xué)時(shí)間值日教師，值周行政守校門口制度，確保學(xué)生放學(xué)高峰期間校門良好秩序。并對(duì)值日教師的值日情況進(jìn)行排名及時(shí)反饋。每周對(duì)各班的教室衛(wèi)生,學(xué)生儀表,學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做到勤檢查,勤反饋，每星期一的升旗儀式上及時(shí)公布結(jié)果，督促整改。

(4)強(qiáng)化潛能生教育。建立潛能生跟蹤評(píng)價(jià)管理檔案，加強(qiáng)了對(duì)潛能生的管理力度。并責(zé)任到人，每位教師負(fù)責(zé)1-2名后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，效果明顯。

第三強(qiáng)化學(xué)生德育教育，精心組織了系列德育活動(dòng)，豐富了學(xué)校德育途徑。

（1）、通過多種途徑，開展學(xué)生德育活動(dòng)。

①堅(jiān)持升國(guó)旗制度

利用每周一次升旗儀式，政治處擬定主題，由優(yōu)秀班級(jí)護(hù)旗，優(yōu)秀代表作升旗致辭，弘揚(yáng)愛國(guó)主義，樹立了榜樣，弘揚(yáng)了正氣。

②召開主題班會(huì)

本學(xué)年，安排了《愛我校園，彎腰行動(dòng)》《珍愛生命，健康成長(zhǎng)》等多次主題班會(huì)，要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì)，并確保班會(huì)課主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，形式活潑處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地，，從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量，起到教育學(xué)生的目的。

③舉辦各種講座

本年度安排了《預(yù)防傳染病》《交通安全知識(shí)》《弘揚(yáng)雷鋒精神》《衛(wèi)生科普知識(shí)》《法律知識(shí)》等多次講座。

④出宣傳刊。利用各種節(jié)日布置各班出班刊。

（2）開展了“學(xué)雷鋒”主題教育活動(dòng)

①進(jìn)行了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)黑板報(bào)比賽。為大力宣傳雷鋒精神，不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式，樹立雷鋒典型人物，發(fā)動(dòng)每一位學(xué)生積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中來。我校各班以“新時(shí)期我們?cè)鯓訉W(xué)雷鋒”為主題的板報(bào)比賽，通過板報(bào)的形式展現(xiàn)身邊的好人好事，新的風(fēng)尚。并評(píng)出優(yōu)秀板報(bào)班級(jí)。黑板報(bào)評(píng)比獲獎(jiǎng)班級(jí)情況如下：

一等獎(jiǎng)：一（1）、二（16）、三（8）班

二等獎(jiǎng)：一（12）、一（9）、二（8）、二（17）、三（2）、三（15）班

三等獎(jiǎng)：：一（10）、一（5）、一（6）二（18）、二（10）、二（15）三（3）、三（18）、三（16）班

②、成立學(xué)雷鋒志愿小組，制作雷鋒事跡專題展板，積極開展班級(jí)文化建設(shè)。

③、開展讀雷鋒日記、講述“身邊的雷鋒先進(jìn)事跡”主題班會(huì)、說說雷鋒故事、談?wù)劺卒h精神、傳唱雷鋒歌曲、尋找身邊的雷鋒、開“我與雷鋒的差距”主題班會(huì)等活動(dòng)，使同學(xué)們更加深刻地了解雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵。

④、進(jìn)行了“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人，弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”為主題的‘書畫’比賽。涌現(xiàn)了很多優(yōu)秀的作品進(jìn)行評(píng)比。并評(píng)出了獲獎(jiǎng)同學(xué)。

⑤、開展了“雷鋒精神代代傳”為主題的手抄報(bào)活動(dòng)比賽。并評(píng)出了獲獎(jiǎng)同學(xué)。

⑥、校團(tuán)委組織學(xué)生到校外做好事，用行動(dòng)詮釋雷鋒精神。如到公園清檢垃圾、到街上清掃街道、到敬老院看望老人等。并涌現(xiàn)了一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。他們是：一（4）廖薇、一（11）張心怡、一（16）闕文郡、二（17）賀晶晶、三（18）劉淳、三（2）權(quán)奕玲、三（13）何穎慧、三（8）王舒泓

⑦、“我們身邊的雷鋒”講故事比賽：

為加深同學(xué)們對(duì)雷鋒精神時(shí)代性的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)雷鋒精神，鍛煉同學(xué)們的演說能力，2012年5月20日，全校各班舉行了講故事比賽。同學(xué)們飽滿的熱情，熟練的演說能力贏得了一片片掌聲。各班也評(píng)出了說故事能手。

⑧、各班上交“學(xué)雷鋒”活動(dòng)階段性小結(jié)，并評(píng)出活動(dòng)先進(jìn)集體。

分別為：一（2）班、一（8）班、一（16）班、二（7）班、二（18）班、三（10）班

第四：安全教育管理常態(tài)化

（1）、進(jìn)一步修訂和完善安全管理制度與突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案。層層訂立責(zé)任狀責(zé)任到人。

（2）、每個(gè)星期有對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。強(qiáng)化學(xué)生防火、防電、防雷、預(yù)防交通事故、溺水事故、飲食人身等安全的意識(shí)。

（3）、加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系，在上學(xué)放學(xué)時(shí)段，經(jīng)常有警察到校門口巡查。

（4）、每周進(jìn)行了安全隱患排查。查商店食品質(zhì)量，查學(xué)生食堂衛(wèi)生情況，查學(xué)生中發(fā)生的敲詐行為，查學(xué)生爬圍墻情況，查學(xué)生與社會(huì)不良青年勾結(jié)現(xiàn)象。每月有一次全校大隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題，及是整改。.

（5）、曾忻老師對(duì)全校進(jìn)行了“預(yù)防手足口病”的知識(shí)講座，同學(xué)們學(xué)到了不少關(guān)于手足口病知識(shí)。

（6）、學(xué)校重視留守學(xué)生的身心健康問題，建立了留守學(xué)生檔案，成立了親情熱線室。確定了老師對(duì)留守學(xué)生的幫扶對(duì)象。電視臺(tái)還在我校就關(guān)于留守學(xué)生問題舉辦了一期“愛心同學(xué)會(huì)”，讓留守學(xué)生問題得到位更多人的關(guān)注。

（7）加大投入。本不期安裝了27個(gè)攝像頭，24小時(shí)監(jiān)控。

（8）加強(qiáng)了門衛(wèi)，保安的管理。

第五、加強(qiáng)家校聯(lián)系，形成教育合力。

（1）、本年度，定期召開了多次家長(zhǎng)會(huì)。

（2）、開通了“校訊”通，及時(shí)向家長(zhǎng)反映學(xué)生情況，重要通知。