序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇活動總結講話范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

按照局黨委的統一部署，公司支部今天召開黨的群眾路線教育實踐活動總結會議。這次會議的主要任務是，總結開展黨的群眾路線教育實踐活動情況，對鞏固和深化教育實踐活動成果進行安排。其目的是切實把思想和行動統一到上級的部署要求上來，以強烈的政治意識、大局意識和責任意識，扎實抓好后續整改落實工作，不斷鞏固和發展教育實踐活動成果，為推動公司發展提供更加有力的保障。

在開展教育實踐活動過程中，公司支部按照 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，在局黨委教育實踐活動領導小組的正確領導下，在局黨委督導組的悉心指導下，公司統一思想認識，精心組織安排，切實抓好教育實踐活動每個環節工作的有效落實，達到了預期效果。今天，局黨委督導組成員又親臨指導會議，讓我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！過一會，劉組長還要作重要講話。我們要認真學習貫徹。下面我代表公司支部作如下總結：

公司支部認真貫徹中央、省、市、縣委、局黨委精神，結合當前工作實際，科學謀劃、扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動深入開展。在活動開展的過程中，既注重聚焦“”，把握重點，又強調突出特色，創新實踐，力求解決好制約企業改革發展的突出問題，基層員工反映的實際問題，不斷健全完善了各項規章制度，保證了教育實踐活動各個階段任務的圓滿完成。主要體現在以下五個方面。

公司支部把教育實踐活動的開展作為調整思路、轉變作風、加快發展的重要契機，認真貫徹局黨委部署要求，牢牢把握教育實踐活動的正確方向，精心組織、精心實施。黨員、干部態度認真、行動自覺；廣大群眾熱情參與、大力支持。在各方面共同努力下，教育實踐活動取得明顯成效。主要體現在以下四個方面。

“總結不意味著結束，收尾不是收場，教育實踐活動有限期，但作風建設永遠在路上。”黨的群眾路線教育是一項長期的戰略性任務，雖然公司教育實踐活動取得了一定成果，得到了上級領導和局督導組的肯定，但都是階段性的、初步的，在回頭看的過程中發現了不少問題和不足，還需要下大力氣繼續抓好整改落實，扎實做好后續工作。為此，我們將按照上級的要求，始終把作風建設作為一項政治任務抓緊抓好、常抓不懈，善始善終、善做善成，以嚴肅認真的態度，以“釘釘子”精神鞏固擴大已有成果。

（一）進一步強化理論教育，推進從嚴治黨。開展教育實踐活動，關鍵要抓好干部的思想教育和作風建設，讓干部帶好頭、作表率，以上帶下，促使全體黨員干部接受教育。

（二）在抓整改落實上下功夫，促進成果轉化。現在我們召開總結大會，并不意味著教育實踐活動的結束。經過前一段時間的集中整改，有些問題已經解決，有些問題正在整改，正在整改的要加大力度、抓緊抓好，尚未整改的要盡快整改、落實到位。要按照上級的要求，繼續細化措施抓好整改工作，落實后續各項整改任務，進一步加強組織領導，明確責任分工，把握時間節點，定期開展整改情況檢查，確保事事有回應、件件有成效。要堅持“開門”搞整改，整改情況及時向群眾公布，主動請群眾監督，自覺接受群眾評議。

（三）與推動各項工作相結合，提升工作水平。開展教育活動，更重要的是推進各項工作的有序開展。下半年，形勢更加嚴峻，發展任務更加艱巨。圍繞爭先進，創一流的目標，公司上下必須正確研判當前形勢、積極采取措施，靠扎實的作風，高效的落實。多集中力量解決一些實際問題，多想辦法把經濟發展指標搞上去，推進各項事業的發展。把教育活動和維護群眾根本利益相結合，在開展教育活動過程中切實關心群眾生活，讓群眾真正得到實惠。

（四）不斷完善體制機制，提升社會治理能力。要堅持既立足當前，又著眼長遠，建立健全促進黨員干部“為民、務實、清廉”的長效機制。當前，要認真總結教育實踐活動中的好經驗、好做法，以制度的形式固化下來，逐步建立、完善落實工作機制，增強制度建設的科學性和針對性。要充分運用教育實踐活動成果，以工作實效取信于人。要把教育實踐活動激發出來的工作熱情和進取精神，轉化為迎難而上加快發展的強大動力。

篇(2)

今天，我們在這里舉行“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的啟動儀式，主要目的是進一步動員全公司干部員工，以飽滿的熱情積極投入到活動中來，深入貫徹省市公司關于加強干部作風建設的重要部署，大力推進企業文化建設，促進企業和諧發展。剛才黨委書記就開展“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動作了動員講話，工會主席宣讀了公司20*年企業文化建設計劃，營銷副總經理宣讀了開展“作風建設年”活動實施方案，生產副總經理宣讀了開展“企業文化宣傳月”讀書活動倡議書；部分二級單位代表也作了表態發言，并且舉行了贈書儀式。我認為此次活動很有開展的必要，對于我們的企業文化建設有著非常重要的意義。

開展“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動是一項重要工程，各單位要把該項活動作為一項重要的工作任務，高度重視，精心組織，扎實推進，務求實效，努力把“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動推向新。下面，我就這兩項活動的開展講三點意見：

一、認清形勢，正確看待公司作風建設的成績和問題

公司黨委一貫高度重視作風建設，始終堅持不懈“抓作風、促黨風、帶行風”，實現了三個文明建設的健康協調發展。近年來，在公司全體干部職工的共同努力下，公司各項工作扎實開展，成績斐然,得到了黨和政府、社會各界的充分肯定和廣泛贊譽，以“三個百分百”滿足率和99.89的高分取得黃州區行評第一名，并榮獲了“湖北省第十屆消費者滿足單位”、“湖北省電力公司糾風和行風建設先進集體”稱號,這些榮譽證實了公司行業作風建設是卓有成效的。

當然，在看到公司作風建設成績的同時，也要清醒地看到，公司少數干部職工在作風建設方面還存在一些問題，主要表現在：一是創新意識不強,二是務實意識不強,三是辦事效率不高,四是服務意識不強,五是自律意識不強。雖然成績是主流的，但我們也不能忽視問題的個別存在、局部存在，因為正是這些個別、局部的問題影響了企業的形象和聲譽，制約了企業的健康發展，阻礙了和諧企業的創建，如不盡快加以解決，勢必會對我們的事業造成嚴重的影響和消極的后果。因此我們必須高度重視作風建設，增加緊迫感和責任意識，大力推進“作風建設年”活動。

二、突出重點，認真開展“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動

為深入貫徹落實上級公司關于作風建設的要求，切實推進企業文化建設公司，黨委根據公司作風建設和企業文化建設的現狀，分別作出了開展“作風建設年”、“企業文化宣傳月讀書活動”的工作部署。這兩個活動名稱不同，各有側重，但內涵相通、要求相同，相互聯系、相互依存、相互促進，都是企業文化建設的有機組成部分。各單位要緊扣主題，把握重點，全面推進企業文化建設，用求新務實的精神開展好“企業文化宣傳月讀書活動”和“作風建設年”活動。

要切實改進領導作風，非凡是以“轉變作風，促進發展”為主題，以“十查十看十抵制”為重點，有條不紊地開展好學習宣傳、自查自糾、整改落實、總結提高四個階段的工作，大力推進干部“作風建設年”活動。改進行業作風，牢固樹立“大經營”、“大服務”理念，加強行業自律，轉變行業作風，塑造內質外形，以細節為重要立足點，實現公司優質服務工作觀念的提升和工作手段的創新，不斷提高全體員工服務的精細化、標準化、規范化水平，通過服務細節的打磨錘煉和深入完善，促進企業

自身的持續改進和不斷超越。改進工作作風，大力推進“精細化治理年”活動，著力構建全面精細化治理模式，全方位推動企業各項治理工作、各個治理環節的細化量化，進一步倡導流程治理、流程改造和流程優化，倡導根據流程理順結構，明確角色及職責，使業務有序運作，真正做到職責明晰、分工明確、執行有力，全面提升公司精細化治理水平。

要在公司范圍內要倡導學習，努力形成學文化的良好氛圍。領導班子成員要以身作則，加強自身文化學習，為員工帶好頭，領好路。各支部要充分發揮堡壘作用，充分發動員工，到員工中去，利用各種形式和載體，開展各種文化活動，引導員工正確的文化價值傾向和政治傾向；員工也要將自己置身于全心全意為人民服務的高度，勤學習，努力提高自身文化素質，增強為人民群眾服務的意識和能力，為實現企業的和諧發展作出自己的貢獻。

三、堅持四到位，確保“企業文化宣傳月讀書活動”和“作風建設年”活動取得實效

（一）建立工作機構，確保組織領導到位。

加強領導、精心組織，是確保活動順利開展的根本保證。公司要成立兩項活動的專門領導機構，加強對活動的組織和領導。領導干部要率先垂范，自覺做“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的先行者，親自抓，帶頭抓、深入抓；各單位要結合本單位的實際，抓緊構建黨政工團齊抓共管的工作格局；黨團員要充分發揮先鋒模范作用，從我做起，從身邊做起，從現在做起，以實際行動為“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的開展做貢獻。

（二）落實活動方案，確保具體措施到位。

制訂方案、周密部署，是確保活動順利開展的重要前提。公司黨委精心制定的開展“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動方案內容豐富，要害就是要抓落實。各單位要根據實施方案，結合本單位的實際，認真策劃，精心組織，做到分工明確、責任明確、載體明確、步驟明確、目標明確。

（三）加強宣傳工作，確保輿論宣傳到位。

加強宣傳、營造氛圍，是確保活動順利開展的思想基礎。公司將在局域網上設立“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動專題，對活動的開展做專題介紹。各單位要通過多種宣傳渠道，加強“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的輿論宣傳工作。要重視先進典型的挖掘和宣傳，擴大社會影響，在全公司上下營造濃厚氛圍，展示電網企業文化建設、優質服務、奉獻社會的精神風貌和社會形象。

（四）健全考核機制，確保活動保障到位。

我公司是地市所在地供電企業，承擔著重大的政治及社會責任，“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的開展將對提高公司員工素質、改善工作作風起著重要的促進作用。但活動的開展是一項長期而復雜的過程，需要健全的機制和嚴細的措施來保證落實，更需要切實有效的考核機制來保證實效。對活動開展情況，公司要建立切實有效的考核辦法,要將此兩相活動納入黨風廉政建設責任制、領導班子年度業績考核內容，進行嚴格檢查考核。對于活動開展流于形式及出現作風問題的情況，要嚴究當事單位及個人的責任。要將“企業文化宣傳月”讀書活動暨“作風建設年”活動的開展與公司生產經營、落實40項制度以及優質服務等工作統籌安排、有機銜接，互為促進，確保全年各項目標任務的完成。要力求通過作風整改，真正使公司廣大干部員工有觸動、有壓力、有動力、有活力、有干勁。

篇(3)

安全生產路無止境，“安全周”活動結束只是萬里邁出的第一步。當務之急，是要繼續保持“安全周”的勁頭，反復、認真地學習領會國網公司和省公司電視電話會議精神，不折不扣執行劉振亞總經理和×××總經理的指示，切切實實抓緊抓好公司各項安全生產工作，確保××電網長治久安。

國網公司劉振亞總經理指出，安全是一切工作的基礎，確保電網安全和人身安全，是公司重大的社會責任和政治責任，也是公司安全工作的出發點和落腳點，要充分認識公司安全生產的極端重要性。劉總用“極端”二字，把電網安全的重要性提升到一個前所未有的高度。他提出的“三個百分之百”（人員的百分之百、時間的百分之百、力量的百分之百），是我們今后安全生產工作的指針，我們務必按照省公司××的要求，吃透精神、落實到位，按最高要求加強安全生產“全面、全員、全過程、全方位、全時段”的管理。

一要黨政工團齊抓共管，以人為本抓安全。電力安全沒有旁觀者，要從領導到基層，從管理到生產，從主業到多經，從一線到后勤，黨政工團全員齊抓共管，共同關注安全、維護安全、強化安全管理。

全方位落實安全責任，從根本上“保安全”。領導干部恪盡職守，堅持從嚴管理、從嚴考核；管理人員用心管理，提高執行力；一線員工做老實人，辦老實事，嚴格按規程規定辦事，注意每個細節，規范操作行為。各級安全責任環環相扣，一級抓一級，一級對一級負責，使責任落實橫向到邊，縱向到底，不留死角。

強化全員安全意識，使員工思想上“要安全”。時刻牢記安全是企業的生命線，責任重于泰山，站在服務和諧社會建設的高度，從公司改革發展穩定的大局出發，以對黨、對人民、對事業、對員工高度負責的精神，高度重視并做好安全工作。

增強全員安全本領，使員工技能上“能安全”。關注員工安全技能培訓，提高員工自我保護能力，做到“三不傷害”。加大反違章工作力度，完善組織措施和技術措施，提高員工反違章技能。

實施全員愛心工程，使員工行動上“會安全”。弘揚“以遵章為榮、以違章為恥”的安全榮辱觀，引導員工自覺樹立“關注安全、關愛生命”的安全理念。真心關心和改善一線職工的作業環境、勞動保護，并大力宣傳“違章待崗就是對員工的關愛”理念，以嚴處違章換人身平安。

二要如履薄冰、枕戈待旦，時時刻刻保安全。堅定“在崗一分鐘、安全六十秒”的信念，時刻保持危機意識，加倍警惕，真正做到安全生產的全過程、全時段、全天候管理。

既要從大處著眼，抓住規劃設計、設備采購、建設施工、運行檢修等全過程關鍵環節，從源頭上控制和化解安全風險；立足“事前、事中、事后”，強化事故預案管理與演習、發揮安全保證體系和監督體系作用，全過程確保安全生產可控在控能控。

又要從小處著手，善于小題大做，注重細節，突出重點。要在每項工作中時刻保持警醒，繃緊安全生產這根弦，“常念安全經，常敲安全鐘”，自始至終做到居安思危，未雨綢繆，常抓不懈。

三要凝心聚力、聚精會神，全力以赴管安全。各級人員的主要精力都應該放到安全生產中去，從人力、物力、財力各方面全面保證安全生產的需求，調動一切可以調動的積極因素，動用一切可以動用的手段，全面保證安全生產。

要從戰略高度考慮電網安全與發展，把眼光放遠，把突擊性、季節性檢查轉化為長效管理，把被動性、任務性整頓轉化為主動管理，狠抓電網安全、人身安全、設備安全不放松。要把施工安全五要素（人員、環境、方法、時間、工器具）控制延伸至電力建設、運行維護、調度、營銷、農電等各個專業領域，并切實加強交通、消防、信息等安全管理，全方位提高安全生產控制力。

篇(4)

小學關于教師節的活動總結范文一

九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，華慧書記代表學校領導為各位老師送出了深深的祝福。

二、各班利用各種形式慶祝教師節

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節這天，低年級學生一早就將自己工整的作業擺到了老師的面前，教師看到學生完美的作業，臉上流露出欣慰的微笑。

2、中年級學生在教師節當天，為教師寫一句祝福的話，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。

3、高年級開展感恩活動，學生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動，有的同學一大早就來到學校為老師打掃辦公室，有的同學為老師送作業本等┉，這些活動讓老師感動，拉進了師生間的距離。

三、開展教師節慶祝活動。9月5日下午，全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節慶祝活動。慶祝活動從學習全國優秀教師開始，在緬懷優秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中，我校領導向外出支教和來我校學習的老師獻上了鮮花，向她們表示祝福。大家聆聽了支教教師的點滴感受，并獲益匪淺。

總之，廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節日。

小學關于教師節的活動總結范文二

在第二十七個教師節到來之際，我校以教師節作為向學生進行尊師教育的重要契機，組織學生開展了一系列的慶祝教育活動。讓學生獲得為人師表的感受，體驗教師工作的辛勞，明白尊敬師長的道理，學會自主學習的自我管理。

一、開展為老師寫一封慰問信、為老師辦一期手抄報和畫一幅畫等形式的慶祝活動。

二、召開"為教師喝彩"教師會議。

在第二十七個教師節到來之際，我校楊校長以"為教師喝彩"為主題做了教師會講話。會上，楊校長向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候!對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。

三、號召學生們觀察教師一天的工作：上課、批改作業、組織活動、輔導學生等等，了解教師職業的特點和主要工作內容。學生說：過去總認為老師既輕松又威風，往講臺上一站，說說寫寫就行了，而我們太累了。經過這幾天的觀察才知道，老師真不容易。別看短短的40分鐘，老師們光為此做的準備就遠遠超過40分鐘，還有課下的批改作業、輔導學生……再長的時間也代表不了老師為我們所付出的心血，況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠的對老師們說一句：老師，您辛苦了!

四、"謝師卡"動手制作謝師卡活動為杜絕以往為老師購買教師節日禮物的舊習，我校號召學生能夠自己動手、自己動腦，為老師做一份小禮物，卡片上寫上自己最想和老師說的話，以此表達對老師的敬愛之情。活動培養了學生動手能力，同時也杜絕了購買教師節日禮物的舊習。

五、"老師，謝謝您的愛"主題班隊會9月9日下午，我校6年級2班召開了"老師，謝謝您的愛"主題班隊會，班會上，同學們朗誦詩歌，為老師獻上一首歌，還為老師獻上一束鮮花，美麗的詩句，動聽的歌曲都表達了學生對老師的愛。通過班隊會活動讓學生們與老師的心更近了。

教師節慶祝這天，每位從教室里走出來的教師臉上都洋溢著幸福的微笑：有的班學生給老師送上了節日祝福語，有的班學生給老師獻上了莊嚴的隊禮，有的班學生為老師制作了精美的圖片……盡管只是一個小小的行動，可帶給老師的是欣慰無限。通過此次活動，少先隊員們走近了老師，了解了老師，理解了老師，體驗教師工作的辛勞，縮短了師生之間的距離，融洽了師生關系。不僅如此，相信"尊師"已經在學生心中生根、發芽，它將伴隨學生走過以后的每一個教師節、生活中的每一天。

小學關于教師節的活動總結范文三

金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!在教師節前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結。

活動主題： 張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心 ，強身健體為學生。

一、進行一次國旗下講話

利用周一國旗下講話時間，郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞，向全體教師致以節日的祝賀。

二、舉辦一期歌頌教師的黑板報

教師節前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無私奉獻精神。

三、開展一次主題班隊會

在教師節即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的祝賀。

四、進行一次趣味體育活動

學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發了教師的熱情與斗志，為投身教育事業做好了充分的準備。

五、在博客中發一次節日感言

每位教師都在博客中寫了節日感言，對自己的職業有了更新、更高的認識。

今年的教師節慶祝活動開展的豐富多彩，成效顯著。通過本次活動，老師們都振奮了精神，鼓足了干勁，準備在今后的工作中大顯身手。我們全體師生將本次活動的成果向家長和社會傳播，并及時利用廣播、電視、網絡搜集先進教師以及尊師重教的事跡，及時學習和交流，教師要在實際工作中，爭取實現自己的人生價值。

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1.小學慶祝教師節活動總結

2.有關小學教師節活動的總結

3.小學2015年教師節慶祝活動總結

4.教師節活動總結

篇(5)

一、指導思想

進一步加強學校衛生清潔的管理工作，著力構建和諧校園。加強學校衛生清潔工作的宣傳教育，提高師生學校衛生清潔工作意識；扎扎實實地落實各項衛生清潔措施，以清潔、規范、有序、文明和朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，推動創建“清潔校園”活動，為共同構建和諧校園、和諧社會做出更大貢獻。堅持以人為本，增強衛生清潔意識，進一步優化我校校園環境，為青少年健康成長營造良好的育人環境。

二、組織領導

成立學校“創建清潔校園”活動領導小組。

組 長：胡岳湘（校長）

副組長：干 俊（政教主任）

成 員：各班主任

三、活動時間

2010——2010年度學年

四、具體內容及要求

活動圍繞“五個一”開展：一次國旗下講話、一次主題班會、一次清潔校園掃除、一次校外清潔行動、一次校園清潔征文活動

（一） 具體安排：

1、 國旗下講話 （胡岳湘）

2、 主題班會 （各班主任）

3、 清潔校園大掃除活動（每月一次）（全體師生）

4、 校外清潔行動

5、 校園清潔征文活動（活動開始至結束） （全體師生）

（二）具體分工及要求：

（1） 班級：（各班主任負責）

要求： 門窗：清潔（玻璃用干布擦）

室內外墻面：墻面清潔，張貼整齊、規范

地面：清潔（不要用水沖）

課桌椅：包括桌面無涂跡、整潔

講臺：臺面、臺下擺放整潔

衛生角、圖書角：擺放整潔

（2）其他具體安排見附表

注：請上面負責老師提前安排分配的班級學生帶好所需的勞動用具。校園環境衛生要求：校園環境整潔，無任何垃圾和雜物。垃圾做到日產日清；花壇內無垃圾，無枯枝敗葉；無亂搭亂建；車輛停放規范有續；廁所制度上墻，專人管理，干凈無垢。

五、活動結束評價：

（1） 評選“清潔校園”活動先進班級（每周一評）

（2）各班活動總結

（3）學校清潔周活動總結

篇(6)

幼兒園世界無煙日活動總結一：

今年的5月31日是世界第29個無煙日，結合縣愛衛辦文件精神，墻頭中心幼兒園特別開展了“世界無煙日”主題宣傳教育活動。

此次活動分年齡段進行，托小班以老師、家長收集相關圖片開展“吸煙有害健康”的教育活動，結合圖片和動畫引導幼兒認識世界無煙日和禁煙的標志，初步了解吸煙的危害;中大班則在主題為“無煙的世界”談話活動基礎上，引導幼兒制作禁煙標志圖，并拿回家勸阻爺爺、爸爸等吸煙人群趕快加入禁煙的行列中來，讓周圍的空氣越來越新鮮。

同時幼兒園還從環境上入手，利用張貼禁煙標志、向家長分發吸煙有害健康的宣傳資料、簽訂禁煙協議書、懸掛“吸煙有害健康”的宣傳標語來提醒每一個進入幼兒園的人都能自覺地遵守禁煙規定。

通過此次活動，進一步提高了廣大師生和家長對吸煙危害健康的認識，并為有效營造無煙、清潔、健康的“無煙校園”起到很好的促進作用。

幼兒園世界無煙日活動總結二：

5月31日是第27個“世界無煙日”，為廣泛宣傳吸煙的危害，給孩子們創設無煙環境，促進孩子身心健康成長，北路幼兒園以此為契機，開展了系列主題教育活動。在幼兒園設置、張貼禁煙標志，張貼宣傳標語;制作《吸煙危害健康》宣傳內容;各班教師根據孩子的年齡特點組織開展《吸煙有害健康》的教育教學活動，活動中孩子們進一步認識了香煙的危害。

通過活動讓孩子小手牽大手，一個孩子帶動一個家庭，一個家庭推動一個社區，大家攜起手來共同創造無煙環境，為凈化身邊的美好環境而做出應有的努力。

幼兒園世界無煙日活動總結三：

20xx年5月31日是世界衛生組織發起的第29個世界無煙日，5月25日周一國旗下講話，解放路大地幼兒園的老師對全園孩子們進行了一次世界無煙日的宣傳教育活動。

篇(7)

一、活動宗旨

全面推動系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略進教材、進課堂、進頭腦，著力推動高校學生日常思想政治教育和思政課建設深度融合，緊密結合思政課教學重點難點問題，緊密圍繞學生最關心、最直接、最現實的理論困惑和實踐難題，引導廣大學生正確認識世界和中國發展大勢，正確認識中國特色和國際比較，正確認識時代責任和歷史使命，正確認識遠大抱負和腳踏實地，不斷堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，切實增強學生對思政課的獲得感。

二、活動對象

全日制在校學生

三、參考選題

1、調研報告：十以來老百姓民生方面幸福感提升調研報告

2、調研報告：十以來我眼中的變化（某一方面）

3、中國近現代史綱要重大修訂：白山黑水十四年-----尋訪東北抗聯

4、調研黑龍江省興十四村，《暴風驟雨》小說原型：尚志市元寶村

5、東北老工業基地調研

6、龍江紅色文化資源尋根之路，龍江絲路帶實踐行

7、從生產關系看黑龍江林權體制改革的意義

8、從辯證法的角度理解“冰天雪地也是金山銀山”

9、關于社會安全感現狀和原因調查

10、關于老年人家庭贍養問題調查

11、關于中國夢實現進程中中國人幸福指數調查

12、平凡中的輝煌——身邊的優秀老黨員調查

13、關于所居住社區服務問題調查

14、現階段用人單位對大學生的需求狀況調查

15、關于大學生考證情況及成本效益調查

16、關于新型農村合作醫療制度的實施與滿意度調查

17、關于農村留守人員的調查研究

18、關于大學生網絡閱讀習慣調查

四、時間安排

申報階段：7月20日至7月25日。

審批階段：7月26日至7月30日。

實踐階段：7月31日至8月20日

總結階段：8月20日至9月1日。

評比表彰：9月2日至9月10日。

五、活動要求與活動內容

1. 積極參與。各社會實踐小組結合思政課教學內容設計社會實踐題目，邀請帶隊教師、輔導員參與組織實施，積極參與實踐活動。

2. 創新形式。圍繞思政課教學重點難點問題認真確定實踐主題和形式，力求通過主題社會實踐活動拓寬視野、了解國情、深化認識、增長才干，并推動理論與實踐結合，強化思政課學習收獲。

3. 注重總結。請認真組織、注重安全、運用所學理論分析問題、研究問題，形成活動總結、調研報告、小論文等不同方式的學習成果。