序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇班級團活總結范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創作。

篇(1)

一、活動籌備及開展方面

本次活動主要是由港航系分團委組織部策劃和舉辦。為讓這場比賽更加精彩，每位組織部成員全身心投入。從大方向上的15條預設路線設計到細節上知識問答關卡設置中某個提問，綜合考慮各環節的挑戰性與趣味性相結合，嚴格控制比賽難易程度及完成所需時間。在此次活動中，我系分團委學生會各部門展現出良好溝通協作精神，前期準備工作中，辦公室，外聯部，文娛部，信息部，宣傳部，生活部，學習部，秘書處積極配合組織部的工作安排，無論是借桌椅搬桌椅這些體力活，還是全程跟拍這些技術活，均有效率地完成了相關工作。

二、參賽團支部方面

本次四進四信活動由15個班級15支隊伍組成，盡管賽前個別班級狀況不斷，但最后每支隊伍均按時到場，懷著為班級爭取榮譽的集體精神無懼烈日無畏風雨，以良好的風貌，認真的態度完成整個比賽。賽前，各團支部團支書表現出高度負責精神，及時將活動通知發放下去，并鼓勵大家積極參加；隊伍負責人認真了解游戲規則及注意事項，反復確認集合時間地點。比賽中，每個團支部派出的隊員無不全身心投入，在不同關卡面前勇于上前接受挑戰，充分享受這個趣味學習過程。

三、總結

本次弘揚“四進四信”暨青年干部培訓之定向運動比賽雖然經歷了兩次延期，但最終得以成功舉行，背后離不開各工作人員的認真負責，也離不開各參賽隊伍的積極配合。前期宣傳工作中，我分團委除了采取海報、橫幅等傳統宣傳方式外，首次采取了“原創漫畫解讀”的形式在微信平臺“廣航小站”上對“四進四信”重要精神內涵進行分析講解，加深參賽隊伍對活動主題認識的同時，也是在全系范圍內對“四進四信”精神進行宣傳。而在準備工作中，分團委組織部充分發揮統籌作用，與各協作部門進行了良好溝通，保證各項工作準備到位，及時準確地與各團支部負責人聯系，耐心講解比賽規則，并很好地解決了個別班級出現的小矛盾，保證活動不受任何影響。雖然事情難以做到十全十美，但我分團委及各團支部每個參與的人都以盡心盡力的態度去完成每項工作。通過這次活動，無論是港航分團委工作人員或是團支部參賽選手都會對“四進四信”精神有了更深的了解，對如何做一個好青年干部有了更大的感悟。

篇(2)

原文

摘要

步入21世紀以后，網絡成了我們生活中必不可少的元素，于是各種各樣的網站便如雨后春筍般地出現。在商業網站越來越多的今天，像學校網站、慈善網站等社會公益網站也不能忽視其發展，于是我就以高中校園生活為主題制作了一個學校類的公益性團體網站。

是屬于浙江省平湖市當湖中學高三（5）班的網站。初步設計了這么五大版塊：《98master專欄》《98孵化園》《我貼,我貼,我貼貼貼》《重要新聞》《精彩連接》等5大板塊，通過3個月左右的時間來完成本網站的建設。而且要上傳到/98master成功使用。

這個網站極具創新意義。自主設計模板，留言板程序采用FLASH,ASP語言編寫，操作方便，而且風格新穎，功能強大，使用VBSCRIPT和JAVASCRIPT實現各種特效，特效設計新穎，使得網頁別具一格。版面布局采用統一規劃，協調一致，讓瀏覽者感受到站點獨有的風格，與眾不同。內容上宣傳班級、服務學生，使網站的效果更加突出。

本網站用FrontPage2003，DreamWeaverMX2004，FlashMX2004，PhotoShop7.0，PhotoImpact8.0等工具開發制作。

在網站的總體設計上比較花時間，結合ASP制作留言版，這個板塊又是有很大的技術含量的。而且，首頁、主頁等都要結合VBSCRIPT和JAVASCRIPT等語言編寫，這個不但要技術，還需要很大的耐心。這個網站共包括5大板塊，十幾個專題板塊。這個網站還是比較大的，這對我來說是一個考驗，在制作的過程中也遇到了不少的難題。如程序調試出錯，數據庫連接錯誤等一系列問題，并在不斷地調試，修改中解決這些難題。

本課題的目的是對自己在大學的所學進行一次總結，也可以說是一次挑戰自己的機會，可以認清自己到底學會了多少。

目錄

引言

第1章網站設計準備

1.1班級網站等公益性團體網站的建設的需求分析

1.2班級網站等公益性團體網站的建設的可行性分析

1.2.1可行性分析

1.2.2開發軟件分析

1.3班級網站等公益性團體網站留言板的關鍵技術介紹

第2章網站內容分析

2.1設計思想

2.2網站命名及域名注冊

2.3設計網站形象

2.4主頁設計

2.5網站的內容設計

2.6各版塊的內容分析

2.6.1首頁版面設計

2.6.2主頁設計

2.6.3校園民謠

2.6.4異彩流言

2.6.5語絲

2.6.6班級相冊

2.6.7校友資料

2.6.8班級資料

2.6.9服務專區

2.6.10在線日歷

2.6.11校友錄

2.6.12校友錄（新）

2.6.13旅游經

2.6.14音樂經

2.6.15生活、感悟

第3章網站調試

3.1留言板的使用說明與安裝

3.2網站圖文配合

3.3顏色調配

3.4網站調試

第4章畢業設計的總結與心得

4.1總結

4.1.1網頁內容的選擇要不落俗套

4.1.2網頁命名要簡潔

4.1.3要及時更新網頁

4.1.4注意視覺效果

4.1.5網頁內容要易讀

4.1.6考慮瀏覽器的兼容性

4.1.7不宜多用閃爍文字

4.1.8每個頁面都要有導航按鈕

4.1.9網頁風格要統一

4.1.10善用圖像

4.1.11不能忽視錯別字

4.2創新點

總結

謝辭

參考文獻

參考資料

1、《網頁標題制作技巧與實例》--呂少華著--清華大學出版社

2、《網頁藝術設計》—顧群業著---山東美術出版社

3、《Web可用性設計》--［美］JakobNielsen著--人民郵電出版社

4、《網站架構與美工黃金組合》--天藍工作室著--人民郵電出版社

5、《網頁設計與網站開發---HTML網頁制作網站開發完全實戰》--伍梵華--航空工業出版社

6、《廣告制作》--樊志育--人民郵電出版社

7、《ASP實例教程》--言金剛彭進展---浦東電子出版社

8、《AdobePhotoshop7.0夢幻特效寶典》------北京希望電子出版社

篇(3)

高二生活還有2個多月就結束了，回顧過去，在前一段我主要做了如下工作，現匯報如下：

一、班級管理

1、開學之初，班級制定了高二（13）班學生成長規定，作為班級公約引領學生從學習進步、校園紀律、衛生健康、為人處事四個方面對健康成長。

2、經過討論確立了班級精神、班訓、班級口號等，促使學生把個人成長和班級發展聯系起來。

3、讓每一個學生都參與到管理之中，輪流當值日生，并做好記錄。

4、加強班委會管理，明確班長、副班長、學習委員、團支書（團委）、體育委員、生活委員、文娛委員、寢室長、值日生責任，加強對班干部的指導教育。

5、從紀律、考勤、學習、衛生、就寢等角度對學生進行量化管理，使學生教育有理有據。

6、施行座位輪流制，每周前后兩排調動一次，期中左右調動一次。

二、學習生活

1、在教室張貼勵志標語，視情況更換，對簡短的讓學生每天預備前集體朗誦。

2、要求學生根據自己情況寫出座右銘，明確自己的奮斗目標、最崇拜的人、成績在學校的名次等，加強學生自我激勵

3、抓好課堂學習，提倡學生在課堂上積極參與，勇于發言，敢于質疑。提高課堂學習效果。

4、對自習課提出要求，讓學生明確任務，做事有的放矢，提高收獲。

5、服務各任課教師，對他們的要求認真落實，積極配合任課老師的教學，抽時間讓學生學習語文、英語等。

6、加強家校聯系，通過校訊通、電話、短信等與家長做好溝通，共同促進學生學習。

三、班級活動

1、每天學校要求的兩操等活動都認真組織，嚴格要求。跑操時集合速度快，步調一致，口號比較大。

2、適時召開班會，從紀律要求、集體責任、學習方法、考試總結、戰勝挫折、珍惜時間、團結同學等方面對學生進行教育。

3、定期給學生教唱勵志歌曲或者讓學生進行音樂欣賞，張貼中國夢剪紙畫，給學生美的熏陶，豐富學生的生活。

4、找時間給學生教愛眼體操、五步拳、一分鐘伸展操、拍打功、呼吸法等，對學生做好健康教育。

5、每天在課堂上結合實際生活對學生進行思想教育，讓他們認識生活、社會、學習、交往等，

四、收獲感悟

1、大多數學生有較好的集體意識、規則意識、時間觀念，他們學習努力、思想積極、做事認真。

2、雖然學生總體表現較好，但是在這次期中考試中優秀生群體沒有凸顯出來，中等學生成績較好，優秀生表現不佳。

3、班級也有少部分學生表現消極、自私，自制力不強，在學生學習過程中沒有放開自己，全身心投入，沒有充滿激情投入到學習生活之中。

4、在教學中，感到自己工作能力以及經驗方面，都有著明顯的不足。在培養學生集體觀念、心態積極方面還有待于努力，在對學生教育活動的收與放中把握不到位。

五、工作打算

1、從工作失誤中不斷總結經驗教訓，使自己不斷完善自己的工作方式方法。

2、不斷學習，加強閱讀相關書籍，不斷學習新的教育理念，提高自己的業務水平。

篇(4)

幼兒園園長一周工作計劃(一)

一、行政事務

1.教師上交修改和調整好的五年發展規劃和教師個人專業發展檔案。(周五之前發送業務園長郵箱)

2.完成20xx秋季新生摸底上報工作。(各班主任)

二、教育教學

1.各班進一步加強班級常規管理，重點是幼兒學習習慣和衛生習慣的培養。

2.各教研組重點做好第XX周的課程審議。

3.大班、小班各上交一份園本教研的方案。

4.行感知網的學習。

5.評優課:星期五。

6.理論學習：藝術教學理論。

四、安全、衛生保健、后勤工作

1.做好太倉市兒童齲齒篩查/填充登記表的檢查及發放家長確認書和通知單的后續工作。

2.園內保育員培訓一次。

3.邀請南京消防專業人員來園進行消防安全講座和現場模擬逃生演練活動。(周一12:50)

4.上交安全過程性資料。

幼兒園園長一周工作計劃(二)

時間：第x周

行政事務：

1.公辦教師上交新發展規劃，園部撰寫審核。

2.撰寫幼兒評語并發園部審核。

3.做好學期結束工作。(相關資料整理)

4.組長整理教研組相關資料，準備期末上交。

教育教學：

1.做好中心骨干教師考核。

2.中心內行政示范課。

3.參加藝術幼兒園講座及活動觀摩。(周一9：20到達人員：xx)

4.教育學會展示課。

5.以教研組為單位開展折紙、彈唱等訓練，為基本功競賽做準備(教研組長)

后勤保育：

1.召開期末膳食會議和家委以及發展委員會會議。

2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。

3.全園幼兒體格評價表下發到班級。

4.完善本學期保健資料。

5.各班級上交給類總結。

6.進行本學期期末安全演練。

幼兒園園長一周工作計劃(三)

保教工作：

1、周二晚教研會:園長對全體教職工進行主題為加強教師隊伍建設與提高教師職業道德的培訓。

2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃，突出班級特色。

3、各班做好教師節幼兒園活動的準備計劃工作。

4、各班繼續做好班級的學期家訪工作，家長和老師應仔細、認真填寫家訪表，確保學期班級家訪工作能起到效應。

5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。

6、中大班做好晨談時新聞播報工作。

7、各班級幼兒園活動照片、教師觀察筆記(圖文并茂)、課程及時上傳。

8、已開設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時上傳幼兒園網站。

行政后勤：

1、保健：

1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;

2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;

3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;

2、幼兒保健計劃：本周進行新學期幼兒健康指標評估數據采集，包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。

3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄)，家長可以隨時監督檢閱;

家長工作：

1、幼兒園繼續開始實行家長戶外接送制度，請家長遵循幼兒園的接送時間。

2、周五班級反饋幼兒一周生活學習情況，請家長認真對待，下周一帶回您反饋的家園聯系冊。

時光飛逝，一年已經過去。在文藝部工作一年，自己發現不少問題，從中也學到不少經驗，對各項工作流程也有了更深入的了解。在今后的學習工作中，我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動。

面對即將來到的大一新生，我們的大二生活，心中又充滿了激情與信心，同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行，我擬定了如下計劃：

一、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎，并對已留在學生會同學的考驗，增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會，節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，節目形式可以多樣，有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演，但一定要保證節目質量。

3、在晚會著手舉辦同時，與組宣一起商討對海報及展板的設計，使得宣傳力度到位。

二、藝術團納新

1、通過宣傳，調動大家的積極性，參加藝術團的選拔活動。

2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展示，選擇有才藝的同學留在藝術團，使藝術團發展越來越壯大。

三、元旦晚會

1、元旦晚會是下半年的工作重點。節目質量不僅要高，宣傳力度要更高。

2、元旦晚會要經過三次的彩排，每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現過的失誤，今年要對成員做特別提醒，不能在同一個地方出現錯誤。

四、根據實際情況，部門共同舉辦文藝、娛樂性的活動。

以上是我對下半年的工作計劃思路，我會按照計劃有條不紊的進行，希望在各同學的配合下，今年的文藝部能成為學生會思維最活躍、最個性的部門。并且希望所有成員能夠了解彼此，工作上共同商量，生活上相互幫助，使大家的課余生活更加豐富多彩。

幼兒園園長一周工作計劃(四)

時光飛逝，一年已經過去。在文藝部工作一年，自己發現不少問題，從中也學到不少經驗，對各項工作流程也有了更深入的了解。在今后的學習工作中，我會和部門成員共同努力并組織、參與各項活動。

面對即將來到的大一新生，我們的大二生活，心中又充滿了激情與信心，同時也感到了肩上的壓力。為了文藝部在下學期工作的順利進行，我擬定了如下計劃：

一、迎新晚會

1、通過對大一新生的歡迎，并對已留在學生會同學的考驗，增強新生對工作的熟悉適應能力以及增強新生的凝聚力和團結力。

2、迎新晚會作為對新生歡迎的晚會，節目內容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，節目形式可以多樣，有創造性和渲染力。節目選拔也可通過在大一挑選有才藝的同學一起上臺表演，但一定要保證節目質量。

3、在晚會著手舉辦同時，與組宣一起商討對海報及展板的設計，使得宣傳力度到位。

二、藝術團納新

1、通過宣傳，調動大家的積極性，參加藝術團的選拔活動。

2、藝術團設有演唱部、舞蹈部和曲藝部三個部門。由本屆藝術團成員對參加面試同學的個人才藝展示，選擇有才藝的同學留在藝術團，使藝術團發展越來越壯大。

三、元旦晚會

1、元旦晚會是下半年的工作重點。節目質量不僅要高，宣傳力度要更高。

2、元旦晚會要經過三次的彩排，每次都是對學生會成員的考驗。自己在以前出現過的失誤，今年要對成員做特別提醒，不能在同一個地方出現錯誤。

篇(5)

關鍵詞：課題研究 案例 經驗總結

伊敏河鎮第一學校申報的《新形勢下提高班主任協調溝通能力研究》課題經教育科學規劃領導小組的審議批準立項后，課題組做了大量細致的研究工作。作為課題的主持人，筆者針對自己的課題研究進行反思和總結，認為總結和歸納師生間溝通的技巧和方法對于課題研究是非常重要的。案例研究方法的積累和運用以及教育經驗的總結也是課題研究不可或缺的。溝通的方法千差萬別，但溝通的最終歸宿是教育的和諧。書香筆墨同樣可以大放光彩。此案例還要從一封特殊的“書信”說起……

兩年前我接手了一個“二班手”，是全校的老大難班級。據傳言：該班學生是學習難上心頭，老師愁在眉頭，越“嚼”越沒奔頭。我走馬上任后第一感覺是：該班級是名副其實的“體育特長班”，課間個個生龍活虎，十八般武藝樣樣精通。而課堂上個個無精打采，自由散漫，擾亂課堂秩序。面對該班級的如此狀況，老實說，我焦急、灰心、怨悔，但眼看著孩子們“破罐子破摔”，涌上心頭的更多的是痛心和矢志改造的決心。我想就從他們的“特長”著手，樹立起“永不言敗”的信心是解決問題的關鍵所在。

機會終于來了，記得那是學校組織校園藝術節和運動會，其實，我們班是不乏運動健將的――也可以說“高手云集”。但開始報名時，男生卻一反常態可謂“冷漠以及淡定”，原因是我剛剛處理了一批班上調皮搗蛋的男學生，而這些人恰恰是“高手”，其中就有體育委員。于是我不動聲色的著手女生項目的報名，而從來沒提過男生項目。后來，男生終于按捺不住派體育委員找到了我，并主動提交了男生報名名單，尷尬局面迎刃而解。這次運動會我們班可謂“雙豐收”：既是團體第一，又是精神文明班集體。為了更好地利用運動會的競賽精神鼓舞學生學習士氣，培養良好的學風，運動會結束當晚，徹夜難眠的我從床上爬起來，寫了一封長長的信，信的內容如下：

致初二、二班同學的一封信：

細雨綿綿，潤澤萬物，校運會已華麗閉幕，身為班主任的我，心中卻感慨萬千，久久不能平息，運動場上我們用血汗詮釋了運動，用團結拼搏解讀了競技，用力量書寫了榮耀，是你們用努力書寫了一個大大的“二班”，鑄造了屬于“二班人”的神話，班主任為你們而自豪與驕傲。會前的擔心：擔心大家不聽指揮，擔心不能很好的完成學校的各項任務，擔心……但會后的釋然，是我萬萬沒想到的，同學們能夠按照分工去群策群力，去團結合作，班級紀律井然有序。十六人的方隊是全校最小的方隊，卻喊出了隆隆之音；運動員們有的賽前負傷卻堅持比賽，勇奪名次；撰稿的同學們，手寫酸了，筆寫沒油了，大賽都因雨停歇了，可你們的筆沒有歇……多么可愛的同學們啊！這也是作為年輕的班主任的我一份難忘的經歷，經歷了才讓我對你們備感珍惜，才更懂得了你們的可愛。

運動會不能天天開，但是運動會的精神我們卻可以發揚光大，實事求是的講：我們班的班風還有待于扭轉，班級紀律還不盡如人意，班級的學習還有待于提高，這一切都依賴于班級的每一分子的努力，“每人做好一小步，班級前進一大步”，我們還要繼續樹立“班級利益比天大”的意識，班興我興，班恥我恥。讓我們以這次活動、這封信來約束自己，去發揚自信、守紀、團結、拼搏的精神，讓班級師生共同監督我們的行為吧。本著“多為班級出點力，不給班級抹點黑”的原則，“做好我自己，成就初二?二”，要時刻檢查自己：我這樣做對嗎？我這樣做對得起班級，對得起朝夕相處的同學嗎？對得起含辛茹苦的老師嗎？對得起翹首企盼的家長嗎？善于自省的人，才是一個進步的人，尊重他人，才會得到別人的尊重。

初中三年的時光一晃即逝，努力吧，我的弟弟妹妹們，我的親親學生們，相信自己，相信未來，但前提一定要把握好現在，才可以設想未來。班主任相信你們，自信起來，在下面簽下你的名字，從現在做起，從我做起。――愛你們的班主任

我選擇在班會課上動情地朗讀了這封信，班上女生們的啜泣聲與我的心聲交融著，男生們則用掌聲和贊許的目光回應著，因為這封信濃縮了無限的期望和自信的力量。我的筆墨心聲真的引起了大家的共鳴。從那以后，班級的學習風氣明顯好轉，學生的紀律也較以前大為改觀。我想這是因為我敞開了自己的心扉，才換得學生的努力學習和樂觀向上。我用自己的筆墨心聲詮釋了對學生的愛。如果愛你的學生就表達出來，這一點我做到了。

記得一位班主任曾經說：“教育是一門藝術，對象不同，教育的方法也應有所不同，世界上沒有最好的教育方法，適合的才是最好的。”我不敢說每位班主任的筆墨心聲都會收獲到希望，都會給學生以力量，因為教無定法，教育的本身就是變幻莫測的，但無論如何教育的核心在于心與心的溝通，教育的本質是愛。為人師者，要做好“溝通”與“愛”兩大課題。

有人說：“師愛，吞吐著遙遠的過去，呼吸著燦爛的未來；責任在愛心和敬業這一神圣的洗禮中升騰呼嘯，那是對陽光下最輝煌的職業的詠嘆！”而我想說：“愛是行動的源泉，愛可以推動人去進行他所從事的任何事業。”同仁們，讓我們行動起來，立足本職，把誠摯的愛植根于學生的心中，化作不懈的責任，在教育崗位上兢兢業業、無私奉獻，去迎接果實壓滿枝頭的秋天。

參考文獻：

篇(6)

   我班是四年級二班，有76人，學生年齡在10—12歲，思想水平不一，整體素質稍低，班級工作相對比較困難。但在師生的共同努力下，我班圓滿地完成了本學期的各項工作任務。為了更好地搞好將來的工作，我把本學期的班級工作情況總結如下。   

   一、進一步加強思想政治教育，造就了良好的班級風氣。半年來，我根據學校少先隊大隊部的教育工作計劃，針對中年級學生特點，積極開展愛國主義教育，培養學生良好的行為規范，收到顯著成效。首先利用開學之初，抓住升級的有利時機，借助班會對全體同學進行政治思想教育，使每位學生都能迅速地從假期的散漫、生活無規律中轉化到正常的小學生的學習生活；激發了同學積極向上的思想意識，形成了"團結、務實、積極、爭先"的良好班風，增強了班級凝聚力；再者，結合學生身邊的正反事例認真剖析，分析其是非，總結其教訓，吸取其經驗，引導學生進行自我教育，完美自己；最后，利用每周一次的升國旗儀式對全班同學進行愛國主義、講文明、懂禮貌教育，并從學生的一舉一動、一言一行入手，使每位學生從小形成良好的行為習慣、文明習慣，為培養新世紀的人才打下了扎實的基礎。 

   二、借助學科教學這一陣地對學生進行潛移默化的品德教育，提高了學生的綜合品德素質。 

   小學教育主要是養成教育，一個人能否養成良好的行為習慣和高尚的思想品德，關鍵在于小學階段的教育，特別是低段的教育。學生良好的思想行為不是一朝一夕形成的，而是通過每一件事，每一項活動，每一節課，長期熏陶才能形成。近年來，我著重從入手抓日常行為規范的養成教育。我以課堂生活為主體，以常規訓練為主線，加強了對學生課堂紀律、常規、禮貌、衛生和勞動等九方面基本行為準則的教育。培養學生對學習的責任感和自學、自理、自控的能力，使課堂教學中師生和諧統一地完成各項教學任務。 

   

   三、加強了班級安全教育。 

   本學期中，能夠針對當前不安全因素，對學生的安全教育工作做到長抓不懈。力爭讓每一位學生都能從小有較強的自理能力，使每一位學生都能"高高興興上學來，平平安安回家去"。半年來，在全班師生的共同努力下，沒有發生任何安全事故。 

   四、重視與家長的聯系，雙向管好孩子。 

   

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。為了更好地全面了解學生情況，我通過多種形式與家長建立密切聯系，進行友好交往。本學期繼續進行家訪、碰頭會面等形式，并在5月份召開家長會。向家長介紹一些教育孩子的方法、經驗，通過這些工作，使很多家長重視了子女的教育，改進了對子女的教育方法，增強了做家長的責任感，收到了較好的效果。 

   五、開展豐富多彩的活班級動。 

篇(7)

組織工作方面。學校規定每月出壁報，促進班集體風貌的建設，另一方面面激勵同學們奮發向上的意志。我積極組織同學們參與此活動。每月團會開展學習有關黨、團知識和精神的活動。我以身作則，認真學習，尤其是黨的十七大召開之時，組織同學積極認真學習十七大精神。每年一次的團費收繳和團員注冊工作都能按時完成。團員們積極交納團費，并積極申請入黨，自愿向團委遞交入黨申請書。可喜的是，我班4名同學已順利成為預備黨員，六名聽黨課的同學全部通過黨課結業考試。

宣傳工作方面。這學期宣傳方面的工作做的不盡人意，雖然同學們的思想都很健康向上，但思想觀念上沒有太大的改觀。我和宣傳委員在此做了檢討。

這學期，我們迎來了一位新的輔導員，我們經歷了黨的十七大，我們還舉辦了一些活動。在這整個過程中，宣傳工作不到位。首先，對新的輔導員老師缺乏認識和交流，。其次，在輔導員帶領下開展”唱響黨的歌曲，喜迎十七大”活動中，同學們一直都感覺很奇怪，這正是因為宣傳工作沒有做好。宣傳委員進行宣傳但自己并未深刻理解，缺乏創新，以致同學們對這項活動的不理解。再次，黨的十七大勝利召開，積極宣傳“十七大”是宣傳工作的主要任務。我們通過辦壁報，主題班會等活動來宣傳學習和貫徹黨的十七大精神。力求把報告的精神落實到學習生活中，但宣傳效果落后于其他兄弟班級。但在這次抗震救災的活動中,宣傳工作做的很好,使整個班級體緊緊團結在了一起,活動的效果也很突出.我在今后的宣傳工作中會注意方法和方式，要勇于創新，活班級氣氛。

我的本職工作方面。團支書主要是監督班委的工作，并積極配合班長的工作。對班級各項工作了解并積極推進班集體的建設工作，積極開展團事活動。這個學年對班級思想沖擊最大的有兩個事件，一是國家助學金和國家獎學金，二是學風建設活動地開展。在國家助學金和國家獎學金的評選過程中，我認真地觀察同學的反應和聽取同學的意見和建議，更重要的是以一顆公正的心切實了解申請同學的家庭情況，學會換位思考，使最需要幫助的同學獲得幫助。在擔任學生代表組長時，真正做到公正公平，真心的希望困難的同學獲得幫助露出笑臉。在學風建設活動中，我看到了班級的活力，看到良好的學習氛圍，有同學獲獎，而且我班被評為“學風建設優秀班集體”。一個班級的學習風氣奠定了這個班集體的思想基礎，一個學習風氣積極向上的班集體總會有無窮的力量和活力，創造出輝煌的成績。但在班級團委方面的工作我做的不好.沒有積極開展團事活動,對組織委員,宣傳委員的領導和引導很欠缺,使他們有了消極的工作態度.以后,我會明確他們的分工,積極引導他們的工作,調動他們的工作熱情,把團委的工作帶領的有聲有色.

兩年來的工作,我付出了很多,付出了時間,精力和愛.同樣,我也得到了很多,得到了寶貴的經驗,一貫的支持和每一位同學的笑臉.

所以,我感到很快樂.