序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇計(jì)劃工作工作計(jì)劃范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

關(guān)鍵詞： 園林綠化；施工管理；問(wèn)題

中圖分類號(hào)：K928 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A DOI：10.11974/nyyjs.20150733135

我國(guó)城市建設(shè)的步伐大大加快，城市園林綠化工作的質(zhì)量要求也有所提高，同時(shí)園林施工的建設(shè)水平要求也有所提高，水平的提高對(duì)于促進(jìn)建設(shè)城市生態(tài)環(huán)境大有裨益。可是園林在實(shí)際施工的時(shí)候，其工程的整體質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展水平不是非常適應(yīng)，主要原因是在于施工管理方面有著很大的問(wèn)題，想把園林綠化工作做好，加強(qiáng)施工的管理工作就一定要展開(kāi)。

1 園林綠化工程的施工管理及其現(xiàn)狀

1.1 園林的施工人員的素質(zhì)需要提高

施工的工人和管理者們的素質(zhì)與所施工的綠化工程在質(zhì)量上有很大的關(guān)聯(lián)，。園林綠化工程和建筑工程相比，在嚴(yán)謹(jǐn)性和施工技術(shù)上沒(méi)有那么重視。可是園林綠化工程不是種花種樹(shù)木那么簡(jiǎn)單，對(duì)于專業(yè)知識(shí)的要求也不低，需要對(duì)園林各種植物的生活習(xí)性和生長(zhǎng)習(xí)性了解，這樣做才可以提高植物的存活率。此外，許多園林綠化公司看見(jiàn)該行業(yè)比較賺錢，都一哄而來(lái)，可是各個(gè)施工團(tuán)體的技術(shù)水平不一樣，有的素質(zhì)太低，就會(huì)導(dǎo)致整個(gè)綠化工程的管理團(tuán)隊(duì)素質(zhì)水平低下，因此給園林綠化工程的施工和計(jì)劃工作造成了很大的損失。

1.2 施工管理不到位

有很多園林綠化的公司對(duì)該工程的施工現(xiàn)場(chǎng)的管理工作不是很重視，這就導(dǎo)致了園林管理工作滯后于施工技術(shù)的進(jìn)度，沒(méi)有制定詳細(xì)而又精密的施工計(jì)劃在施工現(xiàn)場(chǎng)中。因此返工的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這樣就打亂了施工計(jì)劃，造成了許多植物的死亡。如果施工的時(shí)候，方法不規(guī)范，極易造成環(huán)境的污染。施工的管理重點(diǎn)的工作是按照已經(jīng)準(zhǔn)備好的圖紙以及計(jì)劃進(jìn)行施工，把有可能產(chǎn)生的差值縮小，里面包含所謂的統(tǒng)籌資源以及落實(shí)工作計(jì)劃方針，做好施工人員的管理工作。當(dāng)前，我國(guó)的園林工程中，主要存在的問(wèn)題就是施工的管理不達(dá)標(biāo)，不到位。

1.3 其他管理的問(wèn)題

工程的管理的主體十分混亂，施工單位常常扮演多重角色，扮演監(jiān)管方和施工方，他們這樣的做法在施工的時(shí)候容易造成混亂，沒(méi)有把法規(guī)徹底貫徹。重復(fù)設(shè)置機(jī)構(gòu)此種現(xiàn)象不但浪費(fèi)了很多社會(huì)上的人力和物力，還容易造成園林綠化行業(yè)的壟斷，減少了競(jìng)爭(zhēng)。資源的配置要根據(jù)園林安全管理的等級(jí)來(lái)配，這些工作需要在開(kāi)工前做好，經(jīng)過(guò)相關(guān)單位的認(rèn)同和通過(guò)后才可以施工，相應(yīng)的施工安全隱患才會(huì)消失，許多別墅區(qū)、高檔的住宅區(qū)以及花園小區(qū)的城市綠化工程都有著地方保護(hù)主義還有壟斷主義的困擾，使得施工的質(zhì)量大打折扣。

2 加強(qiáng)園林綠化工程施工管理的有效策略

2.1 對(duì)于施工的現(xiàn)場(chǎng)管理工作有所加強(qiáng)是很必要的

作為一種必要的工作，工程質(zhì)量往往和工程管理的水平掛鉤。在剛施工的時(shí)候，管理者要辦好一切手續(xù)，配備好需要的人員，準(zhǔn)備好圖紙和方案。施工的管理重點(diǎn)的工作是按照已經(jīng)準(zhǔn)備好的圖紙和計(jì)劃進(jìn)行施工，把可能產(chǎn)生的差值降低，里面包含所謂的統(tǒng)籌資源和落實(shí)工作計(jì)劃方針，做好施工人員的管理工作。在養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的階段，管理工作的重點(diǎn)是把工程的技術(shù)參數(shù)詳細(xì)記錄下來(lái)，還要把養(yǎng)護(hù)的周期和計(jì)劃制定好，在工程的收官階段，管理的主要工作是對(duì)質(zhì)量展開(kāi)驗(yàn)收與對(duì)比，把審核的資料上交到位，尤其把工序安排好。

2.2 施工成本管理園林綠化施工的第一任務(wù)是要確保工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上降低工程成木

園林的綠化工程的施工成本一般來(lái)說(shuō)是包括以下幾個(gè)方面；土方的費(fèi)用、材料的費(fèi)用、苗木的費(fèi)用和人工費(fèi)用。要想控制施工的成本首先要對(duì)采購(gòu)的一切材料進(jìn)行審批，施工的各個(gè)要素需要協(xié)調(diào)好；要把勞動(dòng)的消耗控制到位，對(duì)施工展開(kāi)的項(xiàng)目進(jìn)行質(zhì)量的控制管理，應(yīng)該盡力把預(yù)算的成本控制在一個(gè)水平，定量施工，這樣一來(lái)才會(huì)保證施工的質(zhì)量。

2.3 施工過(guò)程中

要把安全施工放在第一位，是安全施工的永恒話題，該工程在施工的時(shí)候，如果工程不安全、工作人員的安全沒(méi)有得到保證，那么所建設(shè)的園林綠化項(xiàng)目也是不值得一看的，綠化在美也沒(méi)有意義。資源的配置要根據(jù)園林安全管理的等級(jí)來(lái)配，這些工作需要在開(kāi)工前做好，經(jīng)過(guò)相關(guān)單位的認(rèn)同和通過(guò)后才可以施工，相應(yīng)的施工安全隱患才會(huì)消失，在保證工程的質(zhì)量和工程的成本基礎(chǔ)之上，構(gòu)建實(shí)用而又安全的綠色園林。

3 結(jié)束語(yǔ)

綜上所述，園林建設(shè)過(guò)程中的管理工作一定要貫穿施工的每一個(gè)階段，要對(duì)施工的項(xiàng)目展開(kāi)全面性的工程管理，關(guān)注工程的進(jìn)展速度、成本開(kāi)支和施工后的質(zhì)量。只要這樣做了才可以保證綠化的園林的工程能夠有序的展開(kāi)。在具體的施工過(guò)程時(shí)候，不僅要對(duì)工程的全面階段有熟悉的了解，對(duì)于施工管理人員的臨場(chǎng)應(yīng)變能力要求很強(qiáng)。這樣做才可以保證施工的綠化工作工作是安全可靠地，實(shí)現(xiàn)了園林的工程是技術(shù)和藝術(shù)的統(tǒng)一體，構(gòu)建的綠化園林才是最美好的。

參考文獻(xiàn)

篇(2)

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想，以教導(dǎo)處、政教處的工作計(jì)劃為行動(dòng)指南，緊緊抓住“高效課堂”這個(gè)核心，以開(kāi)展多種形式、多功能的活動(dòng)為教育載體，以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規(guī)范的行為習(xí)慣和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣為教育主攻方向，進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理。實(shí)施全員育人的理念，進(jìn)一步加強(qiáng)全體師生的常規(guī)管理，倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，大面積提高本年級(jí)的教育教學(xué)質(zhì)量。

德育：“先做人、后成才”

教學(xué)：“輕負(fù)荷、高質(zhì)量”

組風(fēng)：“開(kāi)心、健康、緊張、具有責(zé)任感”

班風(fēng)：“讓每一個(gè)孩子都生活在愛(ài)與被愛(ài)之中”

一個(gè)樹(shù)立：

為小學(xué)部其他年級(jí)的學(xué)生樹(shù)立“五、六年級(jí)大哥哥、大姐姐的榜樣作用”。

兩個(gè)完成：

1做好“自我發(fā)展”德育實(shí)驗(yàn)課題的研究工作。提高班主任工作方法。

2讓孩子們?cè)诰o張而又愉快的生活中完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)。

三個(gè)杜絕：

1杜絕體罰、變向體罰、無(wú)故停學(xué)生的課。

2杜絕作業(yè)量過(guò)多，搞題海戰(zhàn)術(shù)。

3杜絕重結(jié)果、輕過(guò)程的簡(jiǎn)單的育人方法。

二、本組情況分析：

1、教師情況分析：

本年級(jí)有班主任教師4名，我們組教師有的是學(xué)校優(yōu)秀老師，有的是區(qū)級(jí)的優(yōu)秀教師。這些無(wú)論是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師還是充滿激情的年輕教師，他們對(duì)本職工作極其負(fù)責(zé)，有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神。有了這些精英的加入，我相信，在新的學(xué)期里，我們組的綜合“實(shí)力”會(huì)再上一個(gè)新臺(tái)階。

2、學(xué)生情況分析：

本年級(jí)組共有4個(gè)班。學(xué)生雖說(shuō)在學(xué)習(xí)上、行為習(xí)慣上已經(jīng)養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣，這些良好的習(xí)慣還沒(méi)有形成定勢(shì)，需要天天強(qiáng)化。思想上也需要進(jìn)一步地引導(dǎo)。

二、工作重點(diǎn)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項(xiàng)制度和計(jì)劃，加強(qiáng)新課程改革的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，重視常規(guī)管理，抓好養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)學(xué)風(fēng)正，教風(fēng)濃，以提高教學(xué)質(zhì)量為根本，學(xué)知識(shí)，學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。

2、落實(shí)好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”，搞好“培優(yōu)”、“扶困”。探索適合我校實(shí)際的各科課堂教學(xué)模式，努力提高教學(xué)效益，爭(zhēng)創(chuàng)一流教學(xué)成績(jī)。

3、打造年級(jí)組教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)高年級(jí)組每位老師的課堂優(yōu)良，50%優(yōu)秀。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生100%合格，50%優(yōu)秀。每一位老師報(bào)以服務(wù)學(xué)生，服務(wù)家長(zhǎng)的態(tài)度認(rèn)真工作，達(dá)到家長(zhǎng)無(wú)嚴(yán)重性投訴，學(xué)生無(wú)不正常流失的現(xiàn)象。

4、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)，能學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣；想做好，能做好，會(huì)做好的行為習(xí)慣，培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)，自主發(fā)展。

5、家校聯(lián)系，切實(shí)完成學(xué)生普訪。

三、主要工作及措施

1、培養(yǎng)和規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，嚴(yán)抓班級(jí)常規(guī)管理。利用班會(huì)時(shí)間繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識(shí)和行為，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養(yǎng)。從抓學(xué)生的儀表、班級(jí)形象入手，規(guī)范學(xué)生的穿著，發(fā)型標(biāo)準(zhǔn)及要求，嚴(yán)格課桌椅、衛(wèi)生工具的擺放，努力建立良好的級(jí)部風(fēng)貌。

2．抓好班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高責(zé)任感，加強(qiáng)班主任工作經(jīng)驗(yàn)的交流。

3．抓好全員德育工作隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，使全級(jí)教師擰在一起，發(fā)揮集體的力量，充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀能動(dòng)性，使每一個(gè)人的能力得到最大限度的發(fā)揮。加強(qiáng)任課教師的責(zé)任心，使每位教師都教好課，育好人。

4．開(kāi)學(xué)初，班主任、科任老師要認(rèn)真詳細(xì)做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析，并制定出切實(shí)可行的班級(jí)計(jì)劃、教學(xué)計(jì)劃。特別是對(duì)學(xué)困生和尖子生要措施到位，并及時(shí)對(duì)家長(zhǎng)做好反饋工作。

5、堅(jiān)持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地，爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生有問(wèn)題不出課堂，提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清，日日清，周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手，全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格規(guī)范課前預(yù)習(xí)、課中參與、課后鞏固三個(gè)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

6、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。班主任充分利用班會(huì)、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)課前預(yù)習(xí)和課后及時(shí)復(fù)習(xí)的方法，課前給學(xué)生布置明確的預(yù)習(xí)任務(wù)，讓學(xué)生明確該怎樣預(yù)習(xí)；新課結(jié)束后，通過(guò)課后復(fù)習(xí)過(guò)關(guān)題目和過(guò)電影式的復(fù)習(xí)相結(jié)合，讓學(xué)生知道應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)；每一單元結(jié)束后，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)小結(jié)單元知識(shí)結(jié)構(gòu)的方法。通過(guò)這些措施和環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生形成課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí)和單元小結(jié)系統(tǒng)復(fù)習(xí)的習(xí)慣。

7、完善老師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的教育教學(xué)體系，做到老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的協(xié)調(diào)互動(dòng)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)引導(dǎo)家長(zhǎng)參加教育、教學(xué)的積極性。密切聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班主任工作的配合。

8、嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律，重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀(jì)律、進(jìn)出校門要下車，不準(zhǔn)帶食品進(jìn)教學(xué)區(qū)等。

9、開(kāi)展好心理健康教育。加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)，認(rèn)真做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì)進(jìn)步的信念，加強(qiáng)法制教育，做好學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

10、配合教導(dǎo)處正常開(kāi)展各類課外興趣小組活動(dòng)，陶冶學(xué)生情操，豐富校園生活。

11、認(rèn)真抓住班級(jí)衛(wèi)生清掃、保潔工作，注重學(xué)生健康教育和良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育。讓學(xué)生們干干凈凈、健健康康迎接每一天。

12、利用各種機(jī)會(huì)，繼續(xù)抓好誠(chéng)信教育。

13、開(kāi)展豐富多彩的年級(jí)活動(dòng)，為學(xué)生提供鍛煉和展示的平臺(tái)，以讀書(shū)活動(dòng)為龍頭，并定期舉行年級(jí)組演講比賽，古詩(shī)文朗誦比賽等活動(dòng)

14、班主任配合英語(yǔ)老師，通過(guò)豐富課間英語(yǔ)形式，提高學(xué)生英語(yǔ)興趣，從而提高英語(yǔ)質(zhì)量。

15、完善年級(jí)組執(zhí)勤制度。落實(shí)好各班級(jí)環(huán)境建設(shè)，年級(jí)環(huán)境建設(shè)工作。

16、做好每月的工作重點(diǎn)提示。

17、家校聯(lián)系，發(fā)揮家校教育合力的最大效能。

四、具體做好以下幾個(gè)方面

1、抓好課堂、抓實(shí)作業(yè)。

沒(méi)有高效益的課堂，就沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)可談，所以我們要求所有老師從上好每一節(jié)課，課前做到認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，準(zhǔn)確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí)，還要去備學(xué)生，了解學(xué)情，確實(shí)用心去上好每一節(jié)課。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調(diào)整教案，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，記好教后札記，并及時(shí)給予反饋和總結(jié)。做到向課堂要效益，體現(xiàn)“有效教學(xué)”。做高效老師！

作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平和能力的一個(gè)重要因素，作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習(xí)的效果，本學(xué)期，我們將制定嚴(yán)格的作業(yè)制度，從命題到審題層層嚴(yán)格把關(guān)，做到每一張練習(xí)的高質(zhì)，適量，無(wú)誤。有計(jì)劃命題，與教學(xué)同步，不超，不滯，杜絕隨意作業(yè)。備課組及時(shí)的總結(jié)和點(diǎn)評(píng)，確保作業(yè)的高質(zhì)量。

作業(yè)的批閱和講評(píng)是六年級(jí)老師的重要工作內(nèi)容，也是扎實(shí)提高學(xué)生成績(jī)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。本學(xué)期我們將繼續(xù)做好這項(xiàng)常規(guī)工作，從思想上重視批閱和講評(píng)的重要性，在工作中落實(shí)態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點(diǎn)：

（1）認(rèn)真批閱每一次作業(yè)，每一張?jiān)嚲怼Ｗ龅郊皶r(shí)、準(zhǔn)確、不遺漏。

（2）對(duì)于批閱中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能夠做到及時(shí)記錄，并在講評(píng)時(shí)有針對(duì)性的進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，找到根源，突出重點(diǎn)，做好類“錯(cuò)題”的補(bǔ)充和強(qiáng)化工作。

（3）全面關(guān)心學(xué)生，分析各類學(xué)生作業(yè)的情況，實(shí)施差異教學(xué)，對(duì)于差生能做到面批作業(yè)，耐心細(xì)致的進(jìn)行輔導(dǎo)。

（4）備課組能及時(shí)有效的進(jìn)行作業(yè)的總結(jié)，有計(jì)劃的安排一些補(bǔ)充練習(xí)，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。

2、面向全體，不讓任何一個(gè)人掉隊(duì)。切實(shí)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。努力做到“四心”：多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細(xì)心、多一份愛(ài)心。努力實(shí)踐讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習(xí)，體驗(yàn)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)考試方法、技巧的指導(dǎo)及考試心理的輔導(dǎo)工作。

對(duì)于五、六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試的方法和技巧以及考試時(shí)的心理是影響其成績(jī)的一個(gè)不可忽視的方面。本學(xué)期，我們將在學(xué)期中安排一次考試方法和技巧的講座。在學(xué)期底安排一次有關(guān)考試心理輔導(dǎo)的講座。讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)考試，不怕考試。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)考核，及時(shí)總結(jié)反饋并作出評(píng)價(jià)。

高年級(jí)組活動(dòng)安排

九月份：主題“感恩教師，學(xué)會(huì)尊敬”

1、制定各種工作計(jì)劃，召開(kāi)年級(jí)組工作會(huì)議，布置新學(xué)期工作。

2、“感恩教師，學(xué)會(huì)尊敬”主題班會(huì)。“童心七彩，師愛(ài)無(wú)限”教師節(jié)心意卡設(shè)計(jì)大賽以及“我最感恩的一位老師”征文比賽活動(dòng)。教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩（包括老師、爸爸、媽媽以及長(zhǎng)輩）。）

3、出好第一期“感恩教師”手抄報(bào)。

4、組織本組成員做好集備活動(dòng)，估好記錄。

5、組內(nèi)開(kāi)展一次寫(xiě)字比賽。

十月份：主題“偉大的祖國(guó)，輝煌的成就”

1、以“偉大的祖國(guó)，輝煌的成就”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。

2、各班出好第二期“偉大的祖國(guó)，輝煌的成就”手抄報(bào)。

3、“日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育”。（重點(diǎn)抓學(xué)生的衣著、頭發(fā)、指甲以及紅領(lǐng)巾的佩戴、提倡講文明用語(yǔ)、主動(dòng)與老師和長(zhǎng)輩打招呼。）

4、開(kāi)展一次詩(shī)歌朗誦比賽。

十一月份：主題“良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育”

1、開(kāi)展“爭(zhēng)做文明禮貌學(xué)生的主題班、隊(duì)會(huì)”。（加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行博愛(ài)、和諧、包容的教育）

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)“做有責(zé)任感的人”的基本要求。

3、各班根據(jù)主題內(nèi)容出好第三期手抄報(bào)。

十二月份：主題“法律伴我成長(zhǎng)”

1、召開(kāi)“法律伴我成長(zhǎng)”主題班、隊(duì)會(huì)。

2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《義務(wù)教育法》。

3、各班根據(jù)主題內(nèi)容出好第四期手抄報(bào)。

4、主題“安全教育開(kāi)展“生命只有一次”安全教育主題班會(huì)活動(dòng)。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

6、做好期末復(fù)習(xí)工作。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃（二）

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期，五年級(jí)組工作的指導(dǎo)思想是：以學(xué)校工作思想為指導(dǎo)，針對(duì)本年級(jí)現(xiàn)狀，充分發(fā)揮年級(jí)組服務(wù)、管理、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的職能，完善年級(jí)組中班級(jí)間教師間、師生間以及學(xué)生間的關(guān)系，充分調(diào)動(dòng)各位教師的能動(dòng)性，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、向上、愉快的團(tuán)體氛圍。以培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作為重點(diǎn)。以營(yíng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的教師團(tuán)體、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組為目標(biāo)。通過(guò)以“運(yùn)動(dòng)健康”、“熱愛(ài)生活”、“文明誠(chéng)信”“團(tuán)結(jié)互助”、“勤奮學(xué)習(xí)”為主題的5個(gè)系列教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德和進(jìn)取創(chuàng)新的精神。認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī)，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，深化教學(xué)改革，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、主要目標(biāo)：

1、強(qiáng)化過(guò)程管理，確保教師的教育、教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范有效執(zhí)行。

2、積極實(shí)施新課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。教師教學(xué)質(zhì)量意識(shí)不斷增強(qiáng)，合作與競(jìng)爭(zhēng)有機(jī)統(tǒng)一的局面初步形成。

3、在全組老師中開(kāi)展主題教育系列活動(dòng)，深入進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。特別是做好對(duì)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作，使學(xué)生們的行為習(xí)慣得到加強(qiáng)和改進(jìn)，從而各方面有所進(jìn)步。

4、開(kāi)展豐富學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，鼓勵(lì)并支持學(xué)生參加各種競(jìng)賽，發(fā)展學(xué)生能力，并力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。

5、建立特色班級(jí)班風(fēng)，加強(qiáng)班級(jí)之間競(jìng)爭(zhēng)與聯(lián)系，突出特點(diǎn)，展現(xiàn)特色。

6、做好困難特殊學(xué)生的幫扶工作，做好定期的學(xué)生家訪工作，開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)。

7、安全第一，堅(jiān)決杜絕重大事故的發(fā)生。

8、營(yíng)建一個(gè)愛(ài)生敬業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤于學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新的教師團(tuán)隊(duì)。爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

三、主要措施：

1、年級(jí)組會(huì)議。

2、組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

3、主題班會(huì)，德育案例學(xué)習(xí)。

4、各學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，比賽評(píng)比。

5、特色班級(jí)命名，班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)。

6、家訪與家長(zhǎng)會(huì)。

7、優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建。

四、工作安排：

八月份

年級(jí)組會(huì)議，年級(jí)組考核辦法討論，開(kāi)學(xué)和各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，制定2007年度第一學(xué)期年級(jí)組工作計(jì)劃。

九月份

1、布置年級(jí)組計(jì)劃工作。

2、做好困難特殊學(xué)生的調(diào)查聯(lián)系工作，完成學(xué)生報(bào)到工作，個(gè)別學(xué)生家訪。

3、制定班主任工作計(jì)劃。

4、安排各班出一期“感恩教師”教師節(jié)主題黑板報(bào)評(píng)比。

5、開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)健康”主題月活動(dòng)，開(kāi)展豐富的運(yùn)動(dòng)鍛煉，備賽十月初的校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

十月份

1、開(kāi)展“熱愛(ài)生活”主題活動(dòng)。命題作文競(jìng)賽、主題黑板報(bào)、主題班會(huì)、巧手制作、安全教育。

2、校運(yùn)會(huì)

3、年級(jí)組走進(jìn)課堂，集體研討。

十一月份

1、開(kāi)展“文明誠(chéng)信”主題月活動(dòng)。評(píng)比文明班級(jí)、文明少先隊(duì)員、文明教師，各班開(kāi)展主題班會(huì)，出一期相關(guān)黑板報(bào)“怎樣做一個(gè)誠(chéng)信的人”。

2、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽。

3、家長(zhǎng)會(huì)。

4、五年級(jí)教師課堂開(kāi)放日

十二月份

1、“團(tuán)結(jié)互助”主題月活動(dòng)。班級(jí)競(jìng)賽、集體主義教育班會(huì)課。

2、校級(jí)文藝競(jìng)賽。

3、文明班級(jí)創(chuàng)建總結(jié)。

4、課堂教學(xué)案例學(xué)習(xí)與分析。

一月份

1、“勤奮學(xué)習(xí)”主題月活動(dòng)。

2、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、語(yǔ)文課外知識(shí)競(jìng)賽。

3、特長(zhǎng)班評(píng)比、命名。班級(jí)聯(lián)誼。

4、抓好期末復(fù)習(xí)工作，迎接聯(lián)考。

5、學(xué)科論文、反思、案例等教科研交流。

二月份

1、期末工作總結(jié)評(píng)比。

2、學(xué)生假期安全教育。

3、年級(jí)組各種材料上交。

4、年級(jí)組工作總結(jié)。

5、年級(jí)組評(píng)優(yōu)工作，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)年級(jí)組。

小學(xué)年級(jí)組工作計(jì)劃（三）

一、指導(dǎo)思想

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立新的育人觀念，探索有效的課堂教學(xué)方法，開(kāi)展各類主題教育活動(dòng)，積極實(shí)施素質(zhì)教育，充分發(fā)揮班主任及各科任老師工作的主動(dòng)性、創(chuàng)造性，形成各具特色的班級(jí)風(fēng)貌，開(kāi)創(chuàng)年級(jí)組新局面。

二、工作目標(biāo)

樹(shù)立全新育人目標(biāo),教師學(xué)生一齊抓,教育教學(xué)一齊抓,課內(nèi)課外一齊抓,面向全體,全面育人，齊心協(xié)力爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)水平，做反思型、研究型教師。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，教學(xué)生快樂(lè)做人。

3、構(gòu)建課堂教學(xué)模式，增強(qiáng)教學(xué)的有效性，努力提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。

三、工作要點(diǎn)及措施

一）創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的工作氛圍，做反思型、研究型教師。

1、群策群力，互相全面合作地進(jìn)行工作，營(yíng)造輕松、和諧的年級(jí)組氣氛。

2、每位教師帶著熱愛(ài)學(xué)生的深厚感情，關(guān)心學(xué)生健康成長(zhǎng)，平等對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻提醒自己的職責(zé)：一切為學(xué)生的發(fā)展，一切適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，一切促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí)注重研究課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo)的途徑和方法，做到齊抓共管。

4、同年級(jí)組的老師開(kāi)展互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)，多說(shuō)課、多寫(xiě)反思，通過(guò)上課、評(píng)課等一系列活動(dòng)，促進(jìn)老師之間的互學(xué)互補(bǔ)，促進(jìn)老師的成長(zhǎng)。

二）以常規(guī)管理為手段，培養(yǎng)學(xué)生好習(xí)慣，教學(xué)生快樂(lè)做人。

1、樹(shù)立正確的學(xué)生觀，樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，全面開(kāi)展學(xué)生評(píng)價(jià)工作。

2、牢抓德育陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。本學(xué)期以培養(yǎng)學(xué)生良好的禮儀習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、自我管理習(xí)慣為重點(diǎn)，開(kāi)展人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀小天使”、“環(huán)保小衛(wèi)士”，個(gè)個(gè)爭(zhēng)做“小管家”的活動(dòng)。

3、加強(qiáng)對(duì)各類學(xué)生的教育，分層次有針對(duì)性的展開(kāi)工作。特優(yōu)生要優(yōu)先發(fā)展，在學(xué)習(xí)和其他方面給他們一定的優(yōu)惠條件，讓他們積極給其他同學(xué)做好榜樣；思想和學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生應(yīng)給予特別的關(guān)注，對(duì)于那些思想上存在這樣那樣問(wèn)題的學(xué)生，要通過(guò)談心、調(diào)查、家訪等多種方式深入了解學(xué)生，走入他們的內(nèi)心深處，有的放矢地搞好個(gè)別教育；而那些學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生則應(yīng)采取有力措施幫助他們樹(shù)立自尊、自信、自愛(ài)的心理，讓他們積極主動(dòng)加入班集體的行列，學(xué)習(xí)不掉隊(duì)。

4、繼續(xù)將安全責(zé)任意識(shí)當(dāng)作工作的重心，調(diào)動(dòng)老師們愛(ài)校愛(ài)生的熱情，通過(guò)加強(qiáng)安全教育豐富學(xué)生事故防范經(jīng)驗(yàn)，減少事故的發(fā)生。

5、加強(qiáng)班主任與任課教師之間的聯(lián)系，及時(shí)反映學(xué)生的意見(jiàn)和要求，了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況，協(xié)調(diào)各科關(guān)系；加強(qiáng)與生活教師之間的聯(lián)系，互相配合，共同關(guān)心學(xué)生的健康、起居與生活能力。

6、認(rèn)真組織學(xué)生看好每天的電視、每周的電影。

7、提高服務(wù)意識(shí)，保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系，利用家校通，及時(shí)將學(xué)生的情況反映給家長(zhǎng)。

8、認(rèn)真開(kāi)好一期一次的家長(zhǎng)會(huì)。

9、做好學(xué)生的穩(wěn)定工作，做好控流保學(xué)工作。

10、配合學(xué)校德育處、大隊(duì)部開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

三）落實(shí)常規(guī)工作，構(gòu)建課堂教學(xué)模式，增強(qiáng)教學(xué)的有效性，努力提高教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)。

1、在素質(zhì)教育的前提下，以“一切為了學(xué)生的最佳發(fā)展”的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，以“教研促教改”，明確日常的課堂教學(xué)是素質(zhì)教育的主渠道，重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上，提高孩子主動(dòng)獲取知識(shí)解決問(wèn)題的能力，增強(qiáng)教學(xué)的有效性。

2、全面落實(shí)教學(xué)工作的十字方針：備課要“深”，上課要“實(shí)”，作業(yè)要“精”，教學(xué)要“活”，手段要“新”，活動(dòng)要“勤”，考核要“平”，輔導(dǎo)要“細(xì)”，負(fù)擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。

3、努力優(yōu)化教學(xué)的過(guò)程要素,抓好教師的備課、講課、作業(yè)處理、單元復(fù)習(xí)、個(gè)別輔導(dǎo),嚴(yán)格每個(gè)環(huán)節(jié)，確保教學(xué)質(zhì)量。每周扎實(shí)開(kāi)展集體備課，中心發(fā)言認(rèn)真寫(xiě)好詳案，其他人加以修改和補(bǔ)充。

4、繼續(xù)開(kāi)展我校的特色工作，結(jié)合本年級(jí)組孩子特點(diǎn)，有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生開(kāi)展閱讀活動(dòng)，除了上好一周兩節(jié)的閱讀課外，大力開(kāi)展國(guó)學(xué)啟蒙教育，師生同背《弟子規(guī)》，增強(qiáng)師生的國(guó)文修養(yǎng)，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面，每班組建圖書(shū)角，讓學(xué)生真正養(yǎng)成跟書(shū)交朋友的良好習(xí)慣。

5、加強(qiáng)硬筆書(shū)法的教學(xué)及寫(xiě)字段位制考核的落實(shí)與細(xì)化工作，認(rèn)真組織學(xué)生練字。

6、加強(qiáng)學(xué)習(xí)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，探索一條新路子。

7、配合學(xué)校教導(dǎo)處開(kāi)展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)。

四）組織好各種活動(dòng)，把學(xué)校活動(dòng)、年級(jí)活動(dòng)與班級(jí)活動(dòng)很好的結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),為其將來(lái)的持續(xù)性發(fā)展打好基礎(chǔ)，以各活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

綜合學(xué)科方面的活動(dòng)有：廣播操比賽、唱英文歌曲比賽、“六一”慶祝活動(dòng)、小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等。

篇(3)

述職報(bào)告是任職者陳述自己任職情況，評(píng)議自己任職能力，接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文，具有匯報(bào)性、總結(jié)性和理論性的特點(diǎn)。下面就讓小編帶你去看看維修主管轉(zhuǎn)正年度工作述職報(bào)告范文5篇，希望能幫助到大家!

維修主管轉(zhuǎn)正述職報(bào)告1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事:

大家好!時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間20____年過(guò)去了，在這一年里經(jīng)歷了兩次工作調(diào)動(dòng)，四月下旬從數(shù)碼公寓項(xiàng)目調(diào)到高新數(shù)碼港項(xiàng)目，五月中旬又來(lái)到了錦繡，回顧這一年來(lái)的工作，有收獲也有不足，有經(jīng)驗(yàn)也有教訓(xùn)。今天借此機(jī)會(huì)向領(lǐng)導(dǎo)和同事們匯報(bào)20____年的工作及下年度的工作計(jì)劃，如有不當(dāng)之處，懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們給予批評(píng)、指正。

五月中旬來(lái)到錦繡，配合電梯維保公司完成了項(xiàng)目電梯的大修。其中更換控制主板2塊，交流接觸器126個(gè)，電梯外呼板塊，清洗了12臺(tái)電梯的曳引機(jī)齒輪箱并更換了齒輪油。基本上改變了電梯一天幾停，投訴不斷的現(xiàn)狀，不僅保障了業(yè)主的出行安全，提高了業(yè)主的滿意度，也提升了項(xiàng)目品質(zhì)。

六月份修理項(xiàng)目監(jiān)控及門禁系統(tǒng)。錦繡項(xiàng)目弱電系統(tǒng)使用已十年有余，電梯監(jiān)控信號(hào)缺失，攝像頭圖像模糊不清，我利用自己在弱電技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)維修工______、______更換了1號(hào)樓5單元電梯井道的視頻線，修理了東、西門口、電動(dòng)車棚的攝像頭，更換了部分供電電源，調(diào)整了圍墻上的攝像頭焦距，保證了項(xiàng)目監(jiān)控圖像的清晰、設(shè)備的穩(wěn)定運(yùn)行，給業(yè)主營(yíng)造了一個(gè)安全的生活環(huán)境。

七月份更換了生活水池的浮球閥，修理了排污泵。剛到項(xiàng)目時(shí)，生活水池的進(jìn)水管浮球閥是壞的，維修工每天必做的一件事就是到一單元拉開(kāi)井蓋觀測(cè)生活水池水位，不僅浪費(fèi)時(shí)間，還擔(dān)心水漫地下室，在與趙經(jīng)理溝通后打請(qǐng)示更換了浮球閥，外聯(lián)修理了污水泵，徹底解決了水池放水靠人盯的狀態(tài)。

八，九月份上調(diào)物業(yè)費(fèi)征詢意見(jiàn)簽字，四位主管一天往樓上跑幾趟，腿跑疼了，腳磨泡了，都沒(méi)有一句怨言，晚上生怕找不到人，在單元門口守著，遭人白眼，看人臉色，都不曾退縮，周末放棄休息的時(shí)間，頂著烈日外出到業(yè)主家征詢意見(jiàn)、簽字，大家相互安慰著鼓勵(lì)著，耐心地與業(yè)主講解，曉之以情，動(dòng)之以理，終于功夫不負(fù)有心人，在月底完成了“雙三分之二”的簽字任務(wù)。(黨支部書(shū)記述職報(bào)告)

十月份開(kāi)始收第四季度物業(yè)費(fèi)，由于物業(yè)費(fèi)上調(diào)，收費(fèi)工作受到了極大挑戰(zhàn)，曾經(jīng)徘徊過(guò)，想放棄，但在郭大姐的開(kāi)導(dǎo)下，在高主管的帶領(lǐng)下又鼓起勇氣，大家發(fā)揚(yáng)堅(jiān)忍、勵(lì)行的企業(yè)精神，苦情牌，悲情牌，輪番出擊，在公司領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心和大家的共同努力下，終于為13年度收費(fèi)工作劃上了圓滿的句號(hào)。

眾人拾柴火焰高，20____年的工作離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的幫助。謝謝你們!總結(jié)這一年的工作盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在有些方面仍存在較多不足，比如數(shù)碼公寓項(xiàng)目電表誤差沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，給公司造成了不小的經(jīng)濟(jì)損失，在客服中心的工作如物業(yè)費(fèi)用的收取，客戶關(guān)系的維護(hù)，前臺(tái)接待能力的提高，內(nèi)部?jī)?yōu)秀員工的培養(yǎng)等等，這些都有待于在今后的工作中加以改進(jìn)、提高，也希望領(lǐng)導(dǎo)和同事多多指導(dǎo)和幫助。

20____年主要工作計(jì)劃

一、維修團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)體系文件，日常注重學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化，組織培訓(xùn)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，共同探討學(xué)習(xí)，讓團(tuán)隊(duì)每一位員工充分感受到自己在不斷成長(zhǎng)，做好新員工入職引導(dǎo)，形成良性互動(dòng)，降低新員工流失率，提高維修人員的實(shí)操技能，杜絕返修，全面提升維修服務(wù)水平。規(guī)范日常記錄表格的填寫(xiě)，及時(shí)更新維修臺(tái)賬，完善設(shè)施設(shè)備檔案資料，規(guī)范維修檔案管理。加強(qiáng)各班組之間的溝通，合理安排工作，提高班組工作效率。

二、日常入戶維修方面，嚴(yán)格按照體系執(zhí)行入戶維修“五個(gè)一”標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范操作，文明施工，加強(qiáng)自我安全防范意，杜絕工傷事件的發(fā)生，維修及時(shí)率100%，返修率為零，提高業(yè)主滿意度，按時(shí)完成全年維修班組收費(fèi)任務(wù)。

三、設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)方面，重視設(shè)備的安全運(yùn)行，加強(qiáng)設(shè)施設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作。維修班在去年工作的基礎(chǔ)上，明確各項(xiàng)工作重點(diǎn)，制定詳細(xì)的設(shè)施設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃與工作標(biāo)準(zhǔn)，將計(jì)劃分解到每個(gè)月，實(shí)施時(shí)落實(shí)責(zé)任到個(gè)人，確保設(shè)備的平穩(wěn)高效運(yùn)行，全年無(wú)重大責(zé)任事故發(fā)生。

四、節(jié)能降耗方面嚴(yán)格控制設(shè)備的運(yùn)行，在滿足照明要求的前提下，公共區(qū)域照明增加聲控開(kāi)關(guān)，安裝定時(shí)器控制運(yùn)行時(shí)間，以達(dá)到節(jié)能降耗的目的。對(duì)具有利用價(jià)值的廢舊物資及配件，在不影響使用功能及安全的前提下，維修主管負(fù)責(zé)質(zhì)量驗(yàn)收及性能鑒定進(jìn)行重復(fù)使用，充分發(fā)揮其價(jià)值，力爭(zhēng)在工程技術(shù)部組織的節(jié)能降耗與設(shè)備評(píng)比專項(xiàng)檢查中保持在前三名。

五、重視消防設(shè)備設(shè)施的管理。每季度結(jié)合消防維保公司人員對(duì)消防系統(tǒng)設(shè)備進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)維修，杜絕消防設(shè)備帶病運(yùn)行。結(jié)合秩序班組人員每季度進(jìn)行消防設(shè)備聯(lián)動(dòng)測(cè)試一次，使消防報(bào)警聯(lián)動(dòng)系統(tǒng)和消防給水系統(tǒng)完好率保持在100%。

總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)還需學(xué)習(xí)對(duì)客服務(wù)與專業(yè)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)能力和專業(yè)水準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)設(shè)施設(shè)備維護(hù)指南及體系文件，掌握好專業(yè)知識(shí)，提高自己的工作能力，以適應(yīng)企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。

以上是我13年的述職，謝謝大家!

維修主管轉(zhuǎn)正述職報(bào)告2____年是簡(jiǎn)單而不平凡的一年，物業(yè)服務(wù)行業(yè)面臨很多嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，經(jīng)濟(jì)效益也不如往年景氣，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)也比較激烈，因此工程維修也有了更高的要求。為了適應(yīng)市場(chǎng)要求，我們?cè)诮衲瓴粩嗵岣吖こ叹S修技能，美蘭金邸整體工作績(jī)效，專業(yè)技能，服務(wù)態(tài)度，制度規(guī)章及外圍單位管理等方面有了逐步明顯提升。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找差距，規(guī)劃前景，促成____年工作再上一個(gè)新的臺(tái)階，現(xiàn)將二0一0年工作總結(jié)如下:

一，主要工作匯報(bào):

1，疊加區(qū)域公共樓道照明開(kāi)關(guān)改聲控和觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān);

今年第一季度主要對(duì)疊加公共樓道照明設(shè)施開(kāi)關(guān)進(jìn)行更換改裝，將總進(jìn)戶門進(jìn)門口和樓道拐彎口換成聲控延時(shí)開(kāi)關(guān)，業(yè)主家門口換成觸摸延時(shí)開(kāi)關(guān)，在也不會(huì)發(fā)生業(yè)主到家忘了關(guān)燈，促使燈泡燈頭燒壞的現(xiàn)象發(fā)生，也達(dá)到了節(jié)能的效果。

2獨(dú)棟弱點(diǎn)問(wèn)題查找和恢復(fù)監(jiān)督工作

由于獨(dú)棟別墅違章改建導(dǎo)致弱點(diǎn)系統(tǒng)全部癱瘓，43戶線路全部斷，24戶主線斷，報(bào)警電源壞1只，解碼器壞4只，系統(tǒng)隔離器壞6只，控制箱壞4只，在公司領(lǐng)導(dǎo)和服務(wù)中心經(jīng)理多次和開(kāi)發(fā)商協(xié)調(diào)溝通下，得到了開(kāi)發(fā)商同意解決，在施工隊(duì)進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我們克服人員少，進(jìn)行時(shí)時(shí)監(jiān)督，兩人相互輪著看，除了給業(yè)主正常報(bào)修外，其余時(shí)間都跟著施工隊(duì)，當(dāng)然在跟著的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題，偷工減料，能省事就省事的解決辦法，埋線管不夠深等問(wèn)題，在我們強(qiáng)有力的要求下，促使施工隊(duì)按照標(biāo)準(zhǔn)施工，如今獨(dú)棟弱點(diǎn)基本已經(jīng)恢復(fù)了常態(tài)。

3，日常維修工作的.開(kāi)展;

今年我工程部接到維修單1262張，完成1245張，修繕率在百分90以上。先后完成了疊加區(qū)域38臺(tái)電梯基坑水泥塊及垃圾清理工作，70號(hào)門口總污水管道下榻更換維修工作，疊加69號(hào)，70號(hào)，72號(hào)，82號(hào)，94號(hào)，95號(hào)，101號(hào)合計(jì)7戶沒(méi)上水總閥，由于開(kāi)發(fā)商施工隊(duì)種植綠化時(shí)把埋住了，通過(guò)我們工程部?jī)蓚€(gè)多星期的努力查找，找到5戶總閥的位置所在，把挖出來(lái)后，重新提高了井的高度并做了井蓋，還有95號(hào)和101號(hào)由于沒(méi)找到，最后協(xié)調(diào)自來(lái)水公司關(guān)掉總閥，停水兩小時(shí)，重新安裝了閥門，并給疊加區(qū)域所有井蓋涂上了綠色的油漆，促使其和綠化形成一體。

另對(duì)二組團(tuán)景觀橋護(hù)繩的更換，梅雨季節(jié)對(duì)小區(qū)所有房屋滲漏水進(jìn)行檢查，對(duì)有滲漏的及時(shí)和開(kāi)發(fā)商施工隊(duì)聯(lián)系，及時(shí)維修，此工作得到了業(yè)主充分肯定。在雷暴雨期間及時(shí)對(duì)小區(qū)明溝管道垃圾疏通工作以及做好排洪防汛工作，在今年的第三季度著重對(duì)小區(qū)屋檐滴水，老虎窗滲水，存在各類遺留問(wèn)題進(jìn)行匯總，發(fā)文開(kāi)發(fā)商協(xié)調(diào)解決，目前由于屋檐滴水開(kāi)發(fā)商施工隊(duì)明確說(shuō)明無(wú)法修復(fù)，該問(wèn)題真在協(xié)調(diào)之中，尋找積極可行的辦法。

另在今年梅雨季節(jié)來(lái)臨時(shí)給三組團(tuán)安裝了一臺(tái)380V水泵，由于先前沒(méi)有380v電源可供，我們克服人員少，時(shí)間緊的情況下，開(kāi)路面槽，挖溝埋管，穿線，固定，終于趕在暴雨來(lái)臨時(shí)安裝好，確保了今年防洪工作圓滿順利的完成，在今年11.5火災(zāi)日的第二天我們就對(duì)小區(qū)所有的消防設(shè)施進(jìn)行檢查，檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題還是比較多的，有點(diǎn)是平時(shí)有點(diǎn)疏忽沒(méi)注意到，比如電梯基坑油杯油溢出來(lái)，沒(méi)有及時(shí)清理，如果有什么煙頭掉下基坑，這也是火災(zāi)事故的苗頭，我們及時(shí)組織電梯保養(yǎng)人員給予清理并督促以后發(fā)現(xiàn)滿時(shí)及時(shí)做好清理工作，另外疊加樓道消防滅火器20只壓力已經(jīng)不夠，另外服務(wù)中心也需要增加一箱滅火器，該問(wèn)題已經(jīng)向余經(jīng)理做了匯報(bào)。還特別向幾個(gè)外圍單位強(qiáng)調(diào)做好消防工作，對(duì)所管轄的電器設(shè)備做好絕緣測(cè)試，線頭螺絲緊固工作，這個(gè)月主要對(duì)幾個(gè)組團(tuán)河道的潛水泵進(jìn)行絕緣檢測(cè)工作和所有上水管，各類閥門，水泵，做好防凍工作。

4，日常設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)情況

目前小區(qū)設(shè)備保養(yǎng)情況總體還是比較到位的，所有的設(shè)備按照設(shè)備保養(yǎng)說(shuō)明書(shū)進(jìn)行保養(yǎng)，目前都處于良好的工作狀態(tài)。

二，本年度工作遺留問(wèn)題

1，小區(qū)羅芬路美蘭湖路圍墻20____千多平方刷油漆保養(yǎng)問(wèn)題，由于該處圍墻比較超高，我們維修人員包括我在內(nèi)只有兩名，一周工作日除了休息天，只有三次碰在一起的機(jī)會(huì)，還有負(fù)責(zé)處理業(yè)主日常報(bào)修，所以在人員配置方面是很難完成的，因此該工作也向余經(jīng)理做了匯報(bào)是否請(qǐng)外單位人員完成，等待回應(yīng)中。

2，小區(qū)一號(hào)橋二號(hào)橋的欄桿，大閘門的設(shè)備，63號(hào)閘門設(shè)備，兒童樂(lè)園，刷油漆保養(yǎng)，油漆報(bào)告已經(jīng)打了，正在等待油漆。

3，小區(qū)監(jiān)控?cái)z像頭壞5只，分別為西大門西向北，69號(hào)西向東，38號(hào)北向西，18號(hào)北向南，水閘門，周界報(bào)警壞兩對(duì)，分別為37防區(qū)和7防區(qū)。該報(bào)告已經(jīng)打到公司采購(gòu)。

三，目前存在的問(wèn)題

1)專業(yè)技術(shù)水平還比較欠缺，一專都能的水平還達(dá)不到

2)工作流程中，規(guī)范操作的統(tǒng)一性不強(qiáng)，對(duì)外圍單位監(jiān)督檢查工作做得不夠細(xì)致

3)養(yǎng)護(hù)單寫(xiě)的不是很規(guī)范，字跡不夠工整，

4)倉(cāng)庫(kù)材料擺放不夠規(guī)范，東西擺放比較亂，沒(méi)有貼明顯標(biāo)簽

5)個(gè)別工作進(jìn)度均比計(jì)劃拖延滯后,維修工作的效率和維修質(zhì)量有待提高

6)和各部門工作銜接還不是很完美

四，____年美蘭金邸維修工作重點(diǎn)設(shè)想;

針對(duì)以上提到的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，20____年對(duì)我們美蘭金邸維修工作初步設(shè)想主要圍繞“計(jì)劃，完善，規(guī)范，落實(shí)”。等幾個(gè)方面開(kāi)展

1)計(jì)劃:主要對(duì)20____年的工作做一個(gè)全年工作計(jì)劃，月月有進(jìn)展，周周有活忙，天天有落實(shí)。根據(jù)小區(qū)實(shí)踐工作需要進(jìn)行合理分配人員，把工作落實(shí)到人，責(zé)任到人。

2)完善:根據(jù)公司“精細(xì)化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)”的方針，對(duì)美蘭金邸工程部的工作進(jìn)一步細(xì)化，將精細(xì)化服務(wù)落實(shí)到日常工作的所有階段和環(huán)節(jié)，形成一套完整的從工程維修養(yǎng)護(hù)單看為業(yè)主服務(wù)的滿意程度

3)規(guī)范:結(jié)合標(biāo)準(zhǔn)要求，對(duì)上述工作存在的問(wèn)題以及其它方面的工作環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范，一切以標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范，一切以業(yè)主滿意為目標(biāo)，(包括對(duì)外圍單位的管理，一切以行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為規(guī)范)做到各個(gè)工作環(huán)節(jié)有計(jì)劃，有制度，有實(shí)施，有檢查，有改進(jìn)，并形成相關(guān)記錄

4)落實(shí);對(duì)計(jì)劃工作一定落實(shí)到位，責(zé)任到人，提高我們維修人員的責(zé)任心，督查外圍單位一定做到定時(shí)與不定時(shí)相結(jié)合，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決，促使各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處

以上就是我20____年工作總結(jié)，有不足之處還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評(píng)指正!

維修主管轉(zhuǎn)正述職報(bào)告3各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事: 大家好!

今天我站在這里向大家作述職報(bào)告。說(shuō)實(shí)話，這是我參加工作以來(lái)第一次參加這樣的述職報(bào)告會(huì)，沒(méi)有絲毫的經(jīng)驗(yàn)，正如我半年前加入天安的隊(duì)伍，對(duì)物管行業(yè)沒(méi)有絲毫的經(jīng)驗(yàn)一樣。應(yīng)該說(shuō)，我下面的述職報(bào)告沒(méi)什么條理可言，更多的是在談自己的感受。

我自認(rèn)為是一個(gè)很喜歡計(jì)劃和總結(jié)的人，但慚愧的是，寫(xiě)這份述職報(bào)告有點(diǎn)讓我傷腦筋:原因之一，我為公司做出的貢獻(xiàn)太少了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠，實(shí)在是拿不出手;原因之二，當(dāng)真正更多地認(rèn)識(shí)一個(gè)企業(yè)、一個(gè)行業(yè)的時(shí)候，當(dāng)真正開(kāi)始全面而深入的理解她并和她相伴的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己張不開(kāi)這個(gè)口了，說(shuō)不出話，自身的能力和水平在她面前顯得那樣的蒼白。不可能再有初出茅廬時(shí)的那份張狂，一知半解的那份幼稚。如果在這里畫(huà)一個(gè)圈，圈中好比是你學(xué)會(huì)的知識(shí)，圈外就是你尚未掌握的，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，隨著圓圈變得越來(lái)越大不會(huì)的東西也變得越來(lái)越多。這就是我現(xiàn)在的感覺(jué)。

有一句我經(jīng)常提起的話:這個(gè)世界上唯一不變的東西是變化，與其逃避，不如欣然面對(duì)。可喜的是，對(duì)我而言，這半年的變化讓我感到滿意，應(yīng)該說(shuō)這是豐富而不乏精彩的半年。

3月底，我從北京只身來(lái)到深圳，和許多懷揣夢(mèng)想的年輕人一樣，內(nèi)心是興奮而忐忑不安的。興奮的是，這是一座我喜歡的城市，充滿希望和活力;忐忑的是，我的路該從何走起我真的看不清楚。就在這時(shí)候，我與天安結(jié)了緣，而且緣分不淺。是一個(gè)近乎巧合的機(jī)會(huì)，對(duì)我而言這種巧合的幾率不足萬(wàn)分之一，讓我這名物管的門外漢踏入了天安的大家庭，老天真是對(duì)我眷顧有加。我倍感幸運(yùn)，我尋到能讓我改行的一條路，開(kāi)始了一份充滿挑戰(zhàn)的工作，也開(kāi)始了一段穩(wěn)定的生活。在這里，我十分感謝諸位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可與賞識(shí)。

6月1日，我正式上班，任職高爾夫管理處物業(yè)主管。稍微有點(diǎn)好笑，我當(dāng)時(shí)真的不知道物業(yè)主管是干什么的。總之，不知道干什么就跟著干吧，金經(jīng)理開(kāi)始沒(méi)對(duì)我提任何要求，委派李明發(fā)指導(dǎo)我，就這樣我的物管工作是從拜師學(xué)藝跑現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)始的。

最開(kāi)始的一個(gè)月，每天四棟樓外加停車場(chǎng)，閑余就跟著設(shè)備工、維修工巡視設(shè)備房、打下手，和一線的同事廣泛溝通交流。那個(gè)時(shí)候，我沒(méi)有電腦用，下班后就坐在辦公室借用同事的電腦上公司內(nèi)部網(wǎng)看資料，稍微夸張點(diǎn)說(shuō)，那個(gè)時(shí)候我把自己能夠看到的紙張的、網(wǎng)絡(luò)的資料統(tǒng)統(tǒng)看遍了。我本著“到處走、到處看，不懂就問(wèn)、不會(huì)就學(xué)”的態(tài)度來(lái)要求自己，邊走邊看，邊學(xué)邊用。我相信一句話:工作是在工作中學(xué)會(huì)的。我的現(xiàn)場(chǎng)管理能力也是在這個(gè)過(guò)程中得到了提高，而提高的代價(jià)是跑壞了兩雙鞋。

深圳的夏天我算是領(lǐng)教到了，每天身上衣服總是濕濕的，就沒(méi)有干的時(shí)候，臉上總是一層鹽。相比而言，我們的一線員工真的是很辛苦!可他們的要求其實(shí)并不高，今天在這里述職的主管層和基層管理人員相信和我一樣都有這樣的體會(huì)，我們真的應(yīng)該為他們?cè)俣嘧鳇c(diǎn)什么。

輪訓(xùn)過(guò)后，我更多的時(shí)間是在做管理處的客服工作，接待來(lái)訪、辦證，接聽(tīng)電話，起草通告和新聞，組織和協(xié)助參與高爾夫的社區(qū)文化活動(dòng)，將自己徹底融入到管理處的日常工作中來(lái)。這其中包括洪湖公園一日游、壩光一日游、暑期套餐活動(dòng)、肯德雞店內(nèi)參觀、國(guó)慶系列活動(dòng)等。管理處工作生活，真的讓我獲益良多，不僅僅是知識(shí)的積累、意識(shí)的提升，還有在高爾夫領(lǐng)導(dǎo)和員工身上所學(xué)到的任勞任怨、敬業(yè)愛(ài)崗的精神。在管理處，我與其他同事一樣，平均每個(gè)月的休息時(shí)間只有兩天，不但周末要值班，多數(shù)的社區(qū)文化活動(dòng)也是在周末進(jìn)行。近半年的管理處工作，我體會(huì)的最深的一條就是業(yè)主滿意度是衡量物管質(zhì)量的最大指標(biāo)，營(yíng)造一個(gè)讓業(yè)主滿意，安全、舒適的環(huán)境是一切物管工作的目標(biāo)。

無(wú)論什么時(shí)候，學(xué)習(xí)都貫穿了我整個(gè)的工作和生活。入職培訓(xùn)、上崗培訓(xùn)、輪訓(xùn)、部門的日常培訓(xùn)、職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)，在這過(guò)程中，隨著知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，也慢慢的從一個(gè)培訓(xùn)的參與者變成了培訓(xùn)的講授者和組織者，面向管理處的員工，開(kāi)授了《域外物業(yè)管理借鑒》、《物業(yè)管理與地產(chǎn)投資基礎(chǔ)》、《物業(yè)管理與心理學(xué)》等課程。一邊學(xué)一邊教，知識(shí)得到了積累，能力得到提高。__X__1日，我正式調(diào)任拓展部工作，說(shuō)實(shí)話，來(lái)之前我心里有點(diǎn)沒(méi)底，新的領(lǐng)導(dǎo)新的同事新的工作新的環(huán)境。

但沒(méi)容得我多想，屁股還沒(méi)做熱，一項(xiàng)重要的工作就讓我參與其中——龍崗區(qū)文化中心物管投標(biāo)。時(shí)間緊任務(wù)重，領(lǐng)導(dǎo)和小組成員兩線工作，犧牲自己的休息時(shí)間。現(xiàn)場(chǎng)踏勘、答疑會(huì)、投標(biāo)小組會(huì)議、標(biāo)書(shū)撰寫(xiě)、資料準(zhǔn)備……一項(xiàng)一項(xiàng)，有條不紊。大家是否能夠想象，____月18日上午就要投標(biāo)，可這一天的清晨6點(diǎn)我們還在辦公室里封裝資料，整整一個(gè)通宵，目的只有一個(gè):把準(zhǔn)備工作做的再完美一點(diǎn)。這種工作壓力是我始料不及的，但是我喜歡。后來(lái)領(lǐng)導(dǎo)讓我談?wù)劗?dāng)時(shí)的感受，我回答:工作沒(méi)什么思路，欠練!但我知道，這一回我長(zhǎng)本事了。

我的不足是顯而易見(jiàn)的，正如我今天的述職報(bào)告一樣，距一名合格的物業(yè)管理者標(biāo)準(zhǔn)相距甚遠(yuǎn):物管行業(yè)資歷尚淺，拓展經(jīng)驗(yàn)有待錘練，在職業(yè)素養(yǎng)上還需打磨。我是一個(gè)喜歡追求變化和挑戰(zhàn)的人，不謙虛的講進(jìn)取心還是蠻強(qiáng)的。對(duì)于自己新的一年，我也有自己的一些初步想法。配合領(lǐng)導(dǎo)完成自己的本職工作，實(shí)施公司拓展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)部門年度工作計(jì)劃和目標(biāo);進(jìn)一步積累拓展工作經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在工作上獨(dú)當(dāng)一面;繼續(xù)加強(qiáng)在專業(yè)知識(shí)、工作技能和現(xiàn)場(chǎng)管理等方面的積累。在自己的工作崗位上，做出讓大家和我自己滿意的成績(jī)。

在20____年即將結(jié)束的時(shí)候，我衷心地感謝公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的栽培和關(guān)心，也非常感謝各位同事的無(wú)私支持和幫助。在新的一年，這仍舊是我一筆無(wú)以回報(bào)的財(cái)富。人的一生就象是在翻一本書(shū)，而這本書(shū)只能看一遍，所以每一頁(yè)我都很珍惜。相信大家和我都愿意看到，明年我又一次站在這里的時(shí)候，述職報(bào)告中成績(jī)累累。

我非常清楚一個(gè)道理:有了企業(yè)的發(fā)展，才有個(gè)人的發(fā)展，我將自己的前途與公司的前途綁在了一起，企業(yè)的巨輪在前行，我愿奮盡一槳之力!

我的述職完畢，謝謝大家!

維修主管轉(zhuǎn)正述職報(bào)告4公司領(lǐng)導(dǎo):

我從20____年6月到同仁花園任職，到20____年____月，歷時(shí)6個(gè)月。從摸索到熟悉，從茫然到自信，在我前進(jìn)的每一步，都得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的熱情相助，得到了大多數(shù)業(yè)主、租戶的諒解與支持。如果說(shuō)這6個(gè)月的工作還有一些可取之處的話，那絕不是因?yàn)槲覀€(gè)人有多大的能力，而應(yīng)歸功于我們有一支高素質(zhì)的隊(duì)伍，有一群有熱情、肯奉獻(xiàn)的物業(yè)管理人。作這個(gè)小結(jié)的目的，也決不是給自己涂脂抹粉，而是希望能達(dá)到兩個(gè)目的:其一，冷靜回顧一下這段時(shí)間的工作得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn);其二，以自己的這段經(jīng)歷為案例，為公司今后鍛煉、培養(yǎng)人才提供參考。

我這6個(gè)月的工作，基本可分為三個(gè)階段。

第一階段，摸索階段。從20____年6月初到7月底。這一階段的工作，一方面是盡快掌握小區(qū)的基本情況，另一方面確保小區(qū)各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。由于交接時(shí)間較短，很多事情只能邊干邊學(xué)習(xí)，在此期間，管理處的日常工作主要靠的是公司領(lǐng)導(dǎo)的有效指揮，靠的是管理人員的高度自覺(jué)。這一時(shí)期的工作，在大的事件處理上能積極向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，迅速采取措施，未出現(xiàn)嚴(yán)重錯(cuò)誤，但在工作細(xì)節(jié)上還存在不少問(wèn)題，好在有領(lǐng)導(dǎo)和同事及時(shí)指出并補(bǔ)救，均未產(chǎn)生嚴(yán)重后果。

第二階段，嘗試階段。從20____年8月初到9月底。這一階段的工作，除繼續(xù)學(xué)習(xí)，維持小區(qū)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)外，開(kāi)始將自己的一些管理理念融入進(jìn)去，給小區(qū)的管理加入一些個(gè)性化的色彩。

主要完成的工作有:1、改善員工工作、生活環(huán)境;設(shè)立獨(dú)立監(jiān)控室、保安宿舍;2、布置建立員工檔案、業(yè)主檔案、合同檔案，對(duì)合同的執(zhí)行情況進(jìn)行跟蹤;3、強(qiáng)調(diào)管理上要有痕跡，異常情況一定要有文字記錄，要封閉;4、調(diào)整員工工作安排，強(qiáng)調(diào)維修及時(shí)性、收款、合同管理工作;5、處理好與住戶的關(guān)系，爭(zhēng)取對(duì)方的諒解與支持。其中，第1項(xiàng)，設(shè)立獨(dú)立的監(jiān)控室及保安宿舍，合理利用了空間，有效利用及保護(hù)了監(jiān)控設(shè)備。第2項(xiàng)，深入了解住戶信息，為將來(lái)的管理工作打下基礎(chǔ)。合同跟蹤，主要是了解合同執(zhí)行情況，對(duì)未執(zhí)行條款補(bǔ)充說(shuō)明。第3項(xiàng)，主要改變管理上的無(wú)報(bào)告、無(wú)記錄現(xiàn)象。第4項(xiàng)，工作分工后，收款工作有明顯改進(jìn)，為住戶提供了方便。第5項(xiàng)，比較妥善的處理了物業(yè)處、住戶、開(kāi)發(fā)公司三者之間的關(guān)系，婉轉(zhuǎn)的解決了一些問(wèn)題。這一時(shí)期的工作，主要思路是多接觸問(wèn)題，多處理問(wèn)題，因此出錯(cuò)的機(jī)會(huì)也更多，但一般都能及時(shí)調(diào)整過(guò)來(lái)。大膽嘗試對(duì)于自身業(yè)務(wù)能力的提高十分有幫助。

第三階段，推動(dòng)階段。從20____年10月初至今。這一階段的工作，主要是推動(dòng)員工按公司及管理處的計(jì)劃、安排，完成各項(xiàng)工作。重點(diǎn)抓的工作有:1、繼續(xù)快速及時(shí)的完成維修工作，做好售后服務(wù)。2、完成____月份的評(píng)比市級(jí)優(yōu)秀物業(yè)管理小區(qū)的準(zhǔn)備作。3、積極同有線電視系，盡快完成安裝工作。4、作好今冬試氣取暖準(zhǔn)備工作。其中，第1項(xiàng)包含的事情較多，涉及面廣，基本能按公司方針，落實(shí)各項(xiàng)維修，并結(jié)合小區(qū)實(shí)際有所補(bǔ)充，各方反應(yīng)良好，但有的工作還存在一些瑕疵，個(gè)別問(wèn)題處理不夠果斷。第2項(xiàng)工作也在按計(jì)劃開(kāi)展，取得了一定效果，尚有較大提升空間。第3、4項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。這一時(shí)期的工作，總的來(lái)說(shuō)比較明晰，與同事的協(xié)調(diào)配合也較好，工作效率較高，但考慮問(wèn)題時(shí)有時(shí)還不夠全面，需要改進(jìn)的地方還很多。

經(jīng)過(guò)這6個(gè)月的工作，熟悉了基層管理工作流程，基本能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，形成了自己的一套工作方式，也對(duì)公司理念有了更深的認(rèn)識(shí)。我在工作中越來(lái)越感受到，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)處事，從短期看也許會(huì)給自己帶來(lái)一些困擾，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)看其效果是顯而易見(jiàn)的。無(wú)論是對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)同事還是對(duì)業(yè)主，誠(chéng)實(shí)本身就是最大的尊重，才能得到真正的理解與支持，很多看起來(lái)很困難的事也因此迎刃而解。今后，由于業(yè)主本身所具備的高素質(zhì)，隨著他們對(duì)物業(yè)管理工作了解程度的加深和關(guān)注度的提高，必然要求提高管理上的透明度，使物業(yè)管理行為更加規(guī)范。因此。誠(chéng)信決不僅僅是一個(gè)口號(hào)，而將成為企業(yè)生存的前提。

這6個(gè)月的工作，也暴露了自身存在的一些問(wèn)題，如在設(shè)備管理上還比較薄弱，對(duì)一些細(xì)節(jié)注意還不夠，有待在今后的工作中予以改進(jìn)。同時(shí)，希望能有機(jī)會(huì)到比較成熟的社區(qū)去學(xué)習(xí)、掌握更多技能，提高自己的專業(yè)水平。決心在崗位上，投入更多的時(shí)間、更大的熱情，完成公司布置的各項(xiàng)工作，不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)的期望。

維修主管轉(zhuǎn)正述職報(bào)告5作為車間的主管，在分管領(lǐng)導(dǎo)及主管的領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的真誠(chéng)協(xié)作和大力支持下，始終堅(jiān)持"生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量、質(zhì)量管控鐵手抓過(guò)程、過(guò)程管理鐵手抓細(xì)節(jié)"的生產(chǎn)加工理念，以《打葉車間細(xì)節(jié)管理規(guī)則》(以下簡(jiǎn)稱"規(guī)則")為平臺(tái)，以繼續(xù)推行落實(shí)《規(guī)則》為手段，以全面提升車間整體生產(chǎn)加工及服務(wù)水平為目標(biāo)，本著"狠、嚴(yán)、細(xì)"的工作原則，在安全文明生產(chǎn)、產(chǎn)品質(zhì)量管控、員工教育與培訓(xùn)等方面，勵(lì)精圖治、全力拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新，順利完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，并取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將任車間的主管以來(lái)的工作情況述職如下，請(qǐng)予評(píng)議。

一、生產(chǎn)加工鐵手抓質(zhì)量，突出一個(gè)"狠"字：

任車間的主管以來(lái)，在整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程中，始終牢記"質(zhì)量就是生命"的方針。嚴(yán)格執(zhí)行行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和《質(zhì)量管理體系》要求，一切工作都服從、服務(wù)于質(zhì)量，自始至終把質(zhì)量放在第一位。

一是狠狠抓住"質(zhì)量意識(shí)"這根弦。質(zhì)量意識(shí)的強(qiáng)弱，直接影響到"質(zhì)量責(zé)任"與"規(guī)范意識(shí)"近二年在車間主管領(lǐng)導(dǎo)下，在操作工的"質(zhì)量意識(shí)"教育與培養(yǎng)方面下了硬功夫，花了大力氣，效果十分明顯。

二是狠狠抓住"規(guī)范操作"這根繩。規(guī)范操作是保證生產(chǎn)加工質(zhì)量的技術(shù)基礎(chǔ)。根據(jù)操作技能與規(guī)范化要求，對(duì)員工進(jìn)行了多次自培自訓(xùn)。在生產(chǎn)過(guò)程中幫教，在幫教中提高;在實(shí)踐中探索，在探索中進(jìn)步。無(wú)論新老操作人員在操作技術(shù)與規(guī)范上均有了長(zhǎng)足進(jìn)步。

三是狠狠抓住工藝指標(biāo)這根筋。工藝指標(biāo)既是行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)，也是客戶的要求。近二年特別是20____年，車間克服往年只看成品是否合格的陋習(xí)，把只看成品工藝指標(biāo)合格轉(zhuǎn)變?yōu)榇_保每道工序工藝指標(biāo)達(dá)標(biāo)，并且以一貫之，從不放松，真正保證了產(chǎn)品質(zhì)量的持續(xù)穩(wěn)定性。

二、質(zhì)量監(jiān)控鐵手抓過(guò)程，突出一個(gè)"嚴(yán)"字：

產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣主要在于過(guò)程管控嚴(yán)松度。在質(zhì)量管控中，高度重視每道工序的嚴(yán)格控制，真正從產(chǎn)品結(jié)果控制向過(guò)程控制轉(zhuǎn)變。

首先，嚴(yán)把各道工序質(zhì)量關(guān)。堅(jiān)決杜絕不合格產(chǎn)品流入下一道工序，使整個(gè)生產(chǎn)流程良性循環(huán)。

其次，嚴(yán)把雜物控制關(guān)。自始至終把雜物挑選工作作為質(zhì)量管控的重要環(huán)節(jié)，從鋪葉解把到復(fù)烤機(jī)尾，序序把關(guān)、層層把關(guān)、"嚴(yán)防死守"，確保一類雜物為零。

再次，嚴(yán)把產(chǎn)品水份關(guān)。加工中水份控制是產(chǎn)品質(zhì)量的重中之重。年度烤季從回潮、潤(rùn)葉、復(fù)烤等重要環(huán)節(jié)、對(duì)水份管控是費(fèi)了心思的，根據(jù)各中煙公司不同的個(gè)性化需求，進(jìn)行調(diào)整與控制，滿足了客戶的要求，如紅云集團(tuán)在加工過(guò)程中"臨界點(diǎn)潤(rùn)葉工藝"和"低溫烘烤工藝技術(shù)"給我們上了生動(dòng)的一課，受益非淺。對(duì)參數(shù)的調(diào)控與等級(jí)的對(duì)比起到了技術(shù)性的指導(dǎo)作用，真正能將加工水分把握得住，把握得準(zhǔn)。

三、過(guò)程管理鐵手抓環(huán)節(jié)，突出一個(gè)"細(xì)"字：

近二年始終如一地把《規(guī)則》貫穿于各項(xiàng)工作的環(huán)節(jié)中去，堅(jiān)持以《規(guī)則》考核工作，用《規(guī)則》規(guī)范工作，把工作落實(shí)到細(xì)節(jié)里。堅(jiān)持以人為本，嚴(yán)格考評(píng)考核制度，使每項(xiàng)工作做到位、做到家;做好、做實(shí)、做細(xì)每件事。

第一、班與班、機(jī)臺(tái)與機(jī)臺(tái)之間交接記錄做得細(xì)。不留遺漏、不缺項(xiàng)目，真正做到了數(shù)據(jù)全、數(shù)字準(zhǔn)、項(xiàng)目齊。交班清楚，接班明白。

第二、當(dāng)班考評(píng)考核做得細(xì)。從勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)范操作、安全檢查、生產(chǎn)流程、到設(shè)備運(yùn)行狀況，均有考評(píng)考核結(jié)果。既有數(shù)字上的量化，又有文字上的記錄，為車間的全面管理提供了科學(xué)的第一手資料。

第三、安全工作抓得細(xì)。安全是生產(chǎn)的重點(diǎn)、要點(diǎn)，安全就是穩(wěn)定，安全就是效益，安全無(wú)小事。近二年始終把安全工作納入"績(jī)效考評(píng)考核"實(shí)行"值班主管、段長(zhǎng)、機(jī)臺(tái)"三層考核，每班一考核為日考，每周一考核為周考，每月一評(píng)比為月考，將考核結(jié)果納入績(jī)效獎(jiǎng)罰。通過(guò)三層嚴(yán)考細(xì)評(píng)，車間安全生產(chǎn)工作無(wú)一例安全事故。

四、存在的不足與改進(jìn)措施：

(一)存在的不足：

1、管理不到位。

2、因工作忙亂，有時(shí)不按程序辦事處事，留下安全隱患。

3、《規(guī)則》落實(shí)不徹底，時(shí)松時(shí)緊、時(shí)好時(shí)壞。

(二)改進(jìn)措施：

1、管理不到位是因?yàn)?規(guī)則"沒(méi)落實(shí)。

因而在今后工作中要加大各項(xiàng)工作的落實(shí)力度、檢查力度、考評(píng)力度。

2、不按程序辦事處事，是因?yàn)閷?duì)操作技能與工作內(nèi)容不明了，因此在今后工作中要加大對(duì)員工"規(guī)范化"培訓(xùn)的力度與深度。

3、"規(guī)則"落實(shí)不切底，是因?yàn)閳?zhí)行力度不夠。

在今后工作中要嚴(yán)格要求員工對(duì)定了的事就要執(zhí)行，執(zhí)行就要到位;凡事都必須要有"安排、落實(shí)、檢查、考核、評(píng)定"等程序，不可或缺。

五、下步工作基本思路：

在分管領(lǐng)導(dǎo)及主管的領(lǐng)導(dǎo)下，在吸取教訓(xùn)克服不足的基礎(chǔ)上，既要楊長(zhǎng)避短，又要主動(dòng)創(chuàng)新;主要在以下三個(gè)方面要有新的突破。

(一)、要在《規(guī)則》推行與落實(shí)上下苦功夫，練好內(nèi)功，養(yǎng)好習(xí)慣，真正將《細(xì)則》條款落實(shí)到工作中去，落實(shí)到細(xì)節(jié)中去。

(二)、要在現(xiàn)場(chǎng)管理上花大氣力，常抓不松、持之以恒，以切底改變車間的面貌。