時間：2022-08-17 15:27:05
序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇學雷鋒倡議書范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。
又是一年3月，到處可以感受到春天的氣息。記得去年，也是3月，我園方領(lǐng)導(dǎo)帶著大家的愛心捐物到了慈善機構(gòu)，當我們把凝聚著大家愛心的物品交到他們有關(guān)負責人手里時，他們的眼里充滿了感激。雷鋒，一個多么熟悉的名字；雷鋒，一位平凡卻又偉大的戰(zhàn)士。小朋友們，你們知道雷鋒叔叔嗎？讓我來告訴你們，雷鋒是一位助人為樂的解放軍叔叔，是我們學習的好榜樣！四十多年過去了，也許我們已經(jīng)模糊了他的樣子，卻從來不曾忘記他的精神。雷鋒，一直在感動著你，感動著我，感動著所有的小朋友。
時值3月5日，讓我們繼續(xù)發(fā)揚雷鋒“助人為樂”的精神，三月，學雷鋒月，讓我們把這句口號變成具體的行動吧！在此，我們幼兒園全體成員向全園小朋友和家長發(fā)出倡議：以“關(guān)注孤兒，奉獻愛心“為主題的捐贈活動”現(xiàn)在正式啟動！讓我們再次來感受雷鋒助人為樂的精神！（音樂起）
1、從身邊做起，節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧，努力創(chuàng)建節(jié)約型幼兒園、家庭。
2、在幼兒園中，從小事做起，自覺做到不亂吐痰，不亂扔果皮紙屑，并能主動拾起地上的臟物，保持每一處清潔。
3、遵守紀律，愛護公物，見到有損壞公物的行為要及時制止。
大手牽小手學雷鋒做好事”倡議書
親愛的家長朋友們：初春的小雪為農(nóng)人送去豐收的希冀，三月的雷鋒為我們帶來濃濃暖意，在即將迎來的“3.5 學雷鋒紀念日”里，讓我們大手牽小手，用實際行動來學習雷鋒，把雷鋒精神發(fā)揚光大，讓孩子成為小雷鋒，讓我們成為孩子身邊的活雷鋒。
因此，我們世紀之光幼兒園向全體家長朋友發(fā)起“大手牽小手學雷鋒做好事”活動。我們可以從自我做起，從平時做起，從身邊小事做起，也可以從身邊親人做起，可以跟孩子一起撿垃圾，搞社區(qū)衛(wèi)生，可以幫助身邊的小朋友和孤寡老人。
希望每個家庭都積極參與到“雷鋒精神代代傳，創(chuàng)建和諧我參與”行動中來，將愛心傳遞下去，真正讓我們的校園、家園充滿真誠和友愛，充滿歡笑和希望。
XXX幼兒園
“雷鋒”，在中國已經(jīng)不只是一個名字，而已經(jīng)成了中華民族的精神。我們應(yīng)把弘揚雷鋒精神同校園環(huán)境建設(shè)結(jié)合起來，大力弘揚雷鋒對黨、對祖國、對人民無限忠誠、助人為樂、無私奉獻、全心全意為人民服務(wù)的精神；弘揚“螺絲釘”精神和刻苦學習、艱苦奮斗的精神。
希望我校的每一位少先隊員都能夠弘揚雷鋒精神，從現(xiàn)在做起、從小做起、從自我做起，努力提高自己的思想素質(zhì)，為學校、為家鄉(xiāng)、為社會貢獻自己的一份力量。
在這個特殊的日子里，我校少先大隊部向全體少先隊員發(fā)出倡議：
一、熱愛集體，維護集體利益，熱心幫助有困難的隊員。
二、保護校園環(huán)境，不亂丟垃圾，不在學校吃零食。
三、在校園內(nèi)不亂吐痰，主動清理地面和墻壁的污垢。
四、不踐踏草坪，不毀壞校園綠化。
老師們，同學們，當你與家人其樂融融的時候，當你無憂無慮暢游書山學海的時候，當你品嘗著可口美味食物的時候，你可曾想到我們身邊還有許許多多無人照顧孤寡老人嗎？他們沒有子女承歡膝下，贍養(yǎng)盡孝，沒有老伴相伴左右，共享天倫，風燭殘年的他們，有的甚至還承受著疾病的摧殘折磨，身心俱疲。我們能視而不見、漠不關(guān)心嗎？我們現(xiàn)在還能夠無動于衷嗎？
為了弘揚扶危濟困，尊老敬老的傳統(tǒng)美德，我校大隊部誠摯地倡議全體教職工及全校同學，在3月5日雷鋒紀念日即將到來之際，讓我們伸出援助之手，多關(guān)愛一下這些需要幫助的老人們吧！我們要讓他們感受到社會的溫暖，關(guān)心，和諧，他們才會在人生的暮年開出最美的花兒，釀出最香的陳酒！讓整個社會在愛心的輝映中蓬勃向上！
老師們，同學們，贈人玫瑰，手留余香；獻出愛心，倍感快樂；一元雖少，意義無窮，老師們，同學們，讓我們一起行動吧！我們真情地呼喚，讓我們一起用愛心為別人，也為自己托起一個更加光輝燦爛的明天。今天播下一顆愛的種子，明天定會綻放出愛的花蕾，結(jié)出愛的碩果！
新盈中心學校大隊部
20xx年x月x日
為了紀念“向雷鋒同志學習”46周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關(guān)愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園
三、活動時間
20xx年3月份
四、活動內(nèi)容
一、做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發(fā)出倡議書。
1、3月2日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡并發(fā)出“向雷鋒同志學習，積極參加青年志愿者活動”的倡議書。希望同學們能利用課余時間瀏覽學習。
2、各班召開一次以學雷鋒活動為主要內(nèi)容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、以“弘揚雷鋒精神構(gòu)建和諧校園”為主題創(chuàng)編一期班級黑板報
二、積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、把三月份作為我校學雷鋒活動月，要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
2、開展“爭做文明市民，為社會獻愛心”活動，3月17日組織青年志愿者學生到學校周邊主要街道清理垃圾和社區(qū)老人活動中心打掃衛(wèi)生。
三、召開總結(jié)表彰大會，對活動期間涌現(xiàn)的好人好事進行總結(jié)和表彰。
不知您有沒有注意到，時下出現(xiàn)的各項學雷鋒活動，大多跟“志愿”一詞聯(lián)在一起。志愿者正在接力踐行雷鋒精神。
3月5日，貴陽市筑城廣場人頭攢動，熱鬧非凡。這是貴州省“傳承雷鋒精神·參與志愿服務(wù)‘綠絲帶’志愿者活動月”，廣場四周擺放著桌椅，來自各地的志愿者聚集在一起開展了維修家電、法律咨詢、計生消防、科普宣傳、心理咨詢、疾病預(yù)防咨詢等各類便民利民志愿服務(wù)。省內(nèi)各高等院校、省直各單位、貴陽市相關(guān)單位參與了此次活動。市民們都紛紛絡(luò)繹不絕地來到廣場，一位市民說：“時下流傳著‘雷鋒叔叔無戶口，三月里來四月走’的順口溜，話雖如此，開展學雷鋒活動，為他人做好事的形式是必不可少的。當今社會到處都可以看到志愿者的身影，作為個人就沒有感覺到雷鋒三月來四月走，‘我為人人，人人為我’的和諧良好的社會風尚，在貴州這片土地上已經(jīng)得到了良好的體現(xiàn)。”雷鋒精神就是中華民族傳統(tǒng)美德在新時代的升華，而學雷鋒，也就是對社會的一種奉獻，一種責任。這種精神一定是可以長期傳承的。
學雷鋒活動開展以來，貴州師范大學志愿者研究生支教團在麻江縣景陽鄉(xiāng)茅草小學走訪慰問中，為孩子們送去了價值約1500余元的愛心物資，有學習文具、書籍、衣服襪子等；期間志愿者與孩子們親切交談，了解他們的生活與學習困難，還幫助貧困孩子填寫貧困信息，鼓勵孩子們好好學習，走出大山，放飛自己的夢想；另外又幫助茅草小學向中華支教與助學信息中心申請“鄉(xiāng)村藥箱”項目，希望通過此項目能夠緩解孩子們?nèi)贬t(yī)少藥等問題。
如今，大街小巷隨時都可以見到頭戴“青年志愿者”帽子的年輕人，他們都深入基層，采取各種各樣的形式踐行著雷鋒精神。3月，為響應(yīng)貴州志愿者行動指導(dǎo)中心的號召，綏陽縣團委統(tǒng)一部署，西部計劃志愿者、三支一扶志愿者一行九人來到了坪樂鄉(xiāng)解放小學，為孩子們送去了愛心人士捐贈的文具用品和棉鞋，期間，為孩子們領(lǐng)讀課文，與孩子們做游戲，教孩子們唱雷鋒歌曲，學習雷鋒精神。
綏陽縣初春的清晨，志愿者們早早地來到了大街上，宣傳志愿者精神，發(fā)放《“幸福綏陽”文明行動倡議書》，招募新志愿者，打掃衛(wèi)生，讓志愿者精神感染到每一個人。志愿者白瑩瑩說：“發(fā)放倡議書的時候很多人都以為在發(fā)小廣告，此時志愿者們都會面帶微笑，告訴大家這是文明行動倡議書，市民都會高興的接過來，微笑著說聲謝謝，‘你對生活微笑，生活也會對你微笑’，多么和諧啊！”下午，楊顯茂、魏政、全江紅等志愿者來到了風華鎮(zhèn)敬老院看望空巢老人，給老人洗頭，與老人們聊天，包餃子給老人們吃。老人們臉上都笑開了花似的，老人們很感激志愿者去看望他們，還不停地說謝謝。志愿者們在給老人們洗頭的時候，老人們很開心，但又有些不適應(yīng)，楊顯茂感概，如果經(jīng)常有人幫他們洗頭就不會不適應(yīng)了。志愿服務(wù)是長期的，雷鋒精神是長存的。志愿者楊駿說：“學雷鋒活動不會只存在于三月，它將存在于以后的每一天，我們會把他作為工作和生活上的榜樣，時刻不忘樂于助人，無私奉獻的精神，作為志愿者的我們，都是新時代的“活雷鋒”。
貴州省志愿者行動指導(dǎo)中心為了運用新媒體推動“和諧貴州三關(guān)愛”綠絲帶學雷鋒志愿服務(wù)活動的深入開展，除了通過各省級官方微博“學雷鋒志愿者榜樣”等青年志愿者或志愿服務(wù)團隊典型事跡，還策劃了系列微博主題活動，通過微博直播學雷鋒志愿服務(wù)、活動照片、開展微訪談等。
學雷鋒之所以跟志愿者聯(lián)在一起，是因為雷鋒精神與志愿服務(wù)的理念本質(zhì)上是一致的。
雷鋒精神內(nèi)涵豐富，最突出的，就是助人為樂，全心全意為人民服務(wù)。志愿服務(wù)的理念是“奉獻、友愛、互助、進步”，提倡自覺自愿、不計報酬地為人民服務(wù)。在中國本土生長的“雷鋒精神”，和源自國外的“志愿精神”，就在新時代里重合到一起了。兩者稱呼不同，本質(zhì)一樣，都是人類社會自古至今認可和倡導(dǎo)的助人為樂的精神。志愿者組織以及參與志愿服務(wù)的個人，雖然不是以雷鋒的名義，但卻實實在在地體現(xiàn)了“學雷鋒”活動的本質(zhì)。
2、總體要求：全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內(nèi)地面無痰跡，校園無紙屑，桌面無刻畫，墻壁無腳印，出言無臟話，杜絕打架斗毆現(xiàn)象。同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向一切不文明行為告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
3、具體活動安排：團委做宣傳動員3月1日，校團委副書記做《讓雷鋒精神永放光芒》的國旗下講話，與體衛(wèi)藝處共同提出“ 學雷鋒，愛校衛(wèi)生月”的主題月的倡議書，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的動員。
團委利用校園網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等宣傳陣地展開宣傳，如雷鋒事跡及圖片展、雷鋒生平、事跡及校內(nèi)外學雷鋒先進事跡報道等，營造學雷鋒活動氣氛。召開一次主題班會，于3月1日每班組織學習和討論雷鋒精神在現(xiàn)在的作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中樂于助人的精神。各班召開“弘揚雷鋒精神”學習討論主題班會，討論話題：①了解什么是雷鋒精神?②討論雷鋒精神在當今的意義?③學雷鋒應(yīng)如何從身邊的小事做起?④各班通過豐富多彩的形式召開本次主題班會，在學習和討論中制定出本年度學雷鋒活動計劃。
3、出一期主題黑板報，各支部以“弘揚雷鋒精神，養(yǎng)成文明習慣”為主題出一期主題黑板報(3月12日前出好，學校將組織評比)
4、開展一次學雷鋒活動，以班級為單位組織開展學雷鋒活動。開展活動時如需要，班主任事先可以向團委借用校旗、團旗或青年志愿者旗幟。活動結(jié)束后，認真做好活動事跡總結(jié)(附上有關(guān)的說明材料或照片)，并撰寫學雷鋒心得體會(每班5篇)。校團委將根據(jù)各班活動開展的實際情況，評選出學雷鋒先進班級集體和學雷鋒活動積極分子。
5、舉行一次學雷鋒演講比賽，由學生會主要承擔“學雷鋒精神，樹文明新風”演講賽，可在學生會各部中選取代表參賽。比賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。時間初定于3月29日下午4：30，地點初定于階梯教室。
6、每班進行學雷鋒活動總結(jié)，各班組織本班同學認真做好個人學雷鋒活動月的自我總結(jié)，在3月31日之前以班級為單位上交學雷鋒活動材料，作為評選學雷鋒先進班級和學雷鋒積極分子的參考依據(jù)。