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雜志往期文章摘錄展示
高中英語教學(xué)中學(xué)生文化意識(shí)的培養(yǎng)探究——以Palm Reading為例
基于文化品格培養(yǎng)的初中英語讀后活動(dòng)課設(shè)計(jì)——以Unit 3 Traditional Skills為例
在小學(xué)英語故事教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)的實(shí)踐與思考——以Unit 1 My classroom中的Part C Story time為例
淺談高中英語閱讀教學(xué)中的文本分析——以Unit 5 Reading The band that wasn’t為例
現(xiàn)代信息技術(shù)融入高中英語教學(xué)的策略探究——以Unit 4 Reading Fight against cybercrime教學(xué)為例
基于語篇教學(xué)培養(yǎng)初中學(xué)生英語閱讀素養(yǎng)的研究——近兩年廣州中考英語閱讀語篇和教材語篇對(duì)比
深度學(xué)習(xí)視域下的英語閱讀教學(xué)
基于中考英語書面表達(dá)的初中英語“以讀促寫”寫作模式探究
基于智能評(píng)改系統(tǒng)的高中英語寫作教學(xué)模式探究
思維導(dǎo)圖在初中英語寫作教學(xué)中的應(yīng)用探究
