序論：寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來(lái)了七篇五四征文范文，愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

一、活動(dòng)主題

閱讀·文明·進(jìn)步

二、征文時(shí)間

三、征文要求

1、題目、體裁不限，字?jǐn)?shù)限制在1000－3000字之間。征文內(nèi)容要求思想健康，主題突出，有時(shí)代氣息，有獨(dú)到見(jiàn)解，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。

2、參賽作品必須是原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評(píng)資格。

3、征文必須注明作者姓名、工作單位和聯(lián)系電話。

四、報(bào)送方式和評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、參賽作品可由各單位集中報(bào)送（附電子文檔）局團(tuán)委。

3、本次讀書(shū)征文活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)5名、三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，團(tuán)市委將分別給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作要求

各單位要針對(duì)團(tuán)員青年的思想實(shí)際和讀書(shū)需求，通過(guò)組織團(tuán)員青年參與讀書(shū)征文活動(dòng)，引導(dǎo)青年多讀書(shū)、讀好書(shū)，激發(fā)青年求知熱情，使閱讀成為團(tuán)員青年的良好習(xí)慣。要認(rèn)真做好組織發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)。

補(bǔ)充通知

為了更好的組織廣大團(tuán)員青年在閱讀中度過(guò)一個(gè)有意義的“五四”青年節(jié)，現(xiàn)將在今年“五四”青年節(jié)期間深入開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)有關(guān)事宜補(bǔ)充通知如下：

一、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次讀書(shū)征文活動(dòng)，參賽作品除參加團(tuán)市委的評(píng)選表彰外，局團(tuán)委也將專(zhuān)門(mén)開(kāi)展評(píng)選表彰。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

三、報(bào)送方式

篇(2)

大家好!

我演講的題目是《生命的硬度》

茫茫大漠,一棵樹(shù)站不起來(lái),展現(xiàn)出來(lái)的是一座豐碑的形象.

巍巍青山,千萬(wàn)棵樹(shù)站起來(lái),連成的是一條長(zhǎng)城的宏偉.

悠悠河岸,所有的樹(shù)站起來(lái),綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng).

豐碑挺且直,長(zhǎng)城綿延不絕,蛟龍凌架空中.那是它們的風(fēng)骨,那是他們的形象.而我們作為新時(shí)代的弄潮兒,我們的形象,我們的象征又是什么

我們象征著太多,又演繹著太多.但我相信,我的形象,絕不是"手若柔荑,膚如凝脂"的林黛玉,也絕不是"蓬頭垢面,衣衫襤褸"的現(xiàn)代"蘇乞兒".我們象征著希望,朝氣.所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無(wú)褶,臉無(wú)垢,禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣,朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象,一個(gè)融入了大自然的精靈的化身.

有人曾說(shuō),生命有一種硬度,氣節(jié)和尊嚴(yán)是撐起生命硬度的骨骼."寧為玉碎,不為瓦全","仰不愧于天,俯不怍于地",這是歷來(lái)中國(guó)的傳統(tǒng)美德.李白的"安能摧眉折腰事權(quán)貴,使

我不得開(kāi)心顏"這一大氣凜然的詩(shī)句又是否會(huì)讓那些毫無(wú)自尊的人汗顏喪失了自尊的人是一個(gè)沒(méi)出息的人,而我們作為時(shí)代的先鋒,要是永遠(yuǎn)在黑暗中沉溺呢,還是要做一個(gè)頂天立地的好男兒,一朵綻放在風(fēng)雨中的鏗鏘玫瑰.答案,不言而喻.

篇(3)

1、高一年級(jí)夏季校服調(diào)換完畢

2、高一年級(jí)團(tuán)檔整理封存完畢

3、5月5日中考程序報(bào)名工作

4、上交中考優(yōu)惠證明

5、5月4日舉行五四表彰暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式活動(dòng)

6、處理部分違紀(jì)學(xué)生

7、上交歷史的選擇手抄報(bào)及征文

8、配合法制處安排森里防火征文活動(dòng)

9、5月5日安排高一8班主題團(tuán)課

10、印發(fā)團(tuán)字第4號(hào)文件

11、5月9日組織初一年級(jí)觀看愛(ài)國(guó)主義影片《英雄兒女》

12、發(fā)放初中夏季校服

13、安排5月6日希望之星頒獎(jiǎng)儀式，布置拔草任務(wù)

14、5月8日 去中招辦開(kāi)中考報(bào)名信息核對(duì)會(huì)

15、5月9日上交基教科“文明城市”評(píng)選活動(dòng)材料

16、5月9日統(tǒng)計(jì)西校區(qū)人數(shù)

17、5月14----15日上午組織財(cái)政局考試

18、5月12日中考核對(duì)，上傳照片

19、5月13日中考體育報(bào)名

20、去基教科領(lǐng)取初中畢業(yè)證750，小學(xué)畢業(yè)證245

22、5月24日班主任會(huì)

23、安排端午節(jié)后初一、初二年級(jí)“軍歌唱響校園”活動(dòng)

24、上報(bào)基教科小語(yǔ)種人數(shù)

25、5月26日核對(duì)高一年級(jí)學(xué)籍，與東校區(qū)交接

26、5月27日打印放假安排家長(zhǎng)告知書(shū)

27、5月28日帶領(lǐng)小學(xué)6年級(jí)2班喬儼楠、初一11班潘紫菱、高一5班趙瀟云參加市教育局組織的“建黨90周年”演講比賽

28、5月30日頒發(fā)市級(jí)優(yōu)秀三好學(xué)生及優(yōu)秀學(xué)生干部證書(shū)，局級(jí)五四表彰證書(shū)

篇(4)

一、從狠抓常規(guī)工作入手：

1、制訂和不斷完善學(xué)生管理制度，全方位規(guī)范學(xué)生管理工作。（班級(jí)管理細(xì)則等材料）

2、以常規(guī)管理百分賽為載體，每天在櫥窗公布，促進(jìn)班級(jí)的日常管理工作。（常規(guī)管理考核的材料）

二、從管理班主任隊(duì)伍入手：

1、定期召開(kāi)班主任會(huì)議，落實(shí)學(xué)校和政教處的各項(xiàng)管理制度，聽(tīng)取班主任的反饋意見(jiàn)，不斷完善班主任工作。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任的隊(duì)伍的培訓(xùn)。（王志剛來(lái)校講課的材料）

3、加強(qiáng)對(duì)班主任的隊(duì)伍的考核。（政教處考核班主任的材料）

三、從培養(yǎng)學(xué)生干部隊(duì)伍入手：

1、指導(dǎo)各班建立、健全班委、團(tuán)委。選出表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生作為學(xué)生干部，讓學(xué)生進(jìn)行自我管理，提高學(xué)生的主人翁意識(shí)和民主意識(shí)。（政教處打印的班干部一覽表）

2、對(duì)學(xué)生干部的工作進(jìn)行專(zhuān)門(mén)性和經(jīng)常性的指導(dǎo)。（班干部職責(zé)，班干部培訓(xùn)的材料）

四、從開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)入手：

1、每周一的升旗活動(dòng)。（部分國(guó)旗下講話材料）

2、以班級(jí)為單位，上好每次的主題班會(huì)。（部分主題班會(huì)材料）

3、以重大紀(jì)念日為契機(jī)，以活動(dòng)為載體，大力開(kāi)展青年學(xué)生思想道德教育。（體育組、團(tuán)委組織活動(dòng)的相關(guān)材料）

元旦期間，高二年級(jí)舉行“我心中的歌”征文競(jìng)賽；“五四”期間，舉辦“擎五四火炬，立成才之志”演講比賽；紀(jì)念日，邀請(qǐng)抗日老人追憶烽火歲月，講述抗日故事，與同學(xué)們共唱抗日救亡歌曲；教師節(jié)期間，我們舉辦“感念師恩”朗誦會(huì)；國(guó)慶節(jié)期間，我們舉行“祖國(guó)在我心中”征文比賽；紀(jì)念日，我們舉辦“勿忘國(guó)恥，珍愛(ài)和平”主題團(tuán)課活動(dòng)。這些鮮明生動(dòng)的主題教育活動(dòng)培育和弘揚(yáng)了以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，促進(jìn)了良好思想道德體系的構(gòu)建。《泰州晚報(bào)》、泰興電視臺(tái)對(duì)上述多項(xiàng)活動(dòng)作了報(bào)道，產(chǎn)生了較好的社會(huì)影響。

全校學(xué)生先后三次為患有嚴(yán)重疾病和家庭突遭變故的學(xué)生捐款，總計(jì)近5萬(wàn)多元，同學(xué)們用愛(ài)心和真情譜寫(xiě)了一曲和諧校園的美好樂(lè)章

五、從關(guān)心學(xué)生，構(gòu)建和諧校園入手。

1、加強(qiáng)法制安全教育。

（1）開(kāi)展法制講座（照片）；

（2）設(shè)立法制班長(zhǎng)（政教處設(shè)立法制班長(zhǎng)的材料）；

2、加強(qiáng)學(xué)生心理健康輔導(dǎo)。（常春芳老師提供的心育材料）

在高一年級(jí)各班設(shè)心育聯(lián)絡(luò)員，了解班級(jí)學(xué)生的一些情況，聯(lián)絡(luò)輔導(dǎo)室，對(duì)健康的心理知識(shí)加以宣傳；學(xué)校心理室采用個(gè)別輔導(dǎo)的方法，接受咨詢(xún)；針對(duì)一些較普遍的心理問(wèn)題，開(kāi)設(shè)講座，為學(xué)習(xí)困難生、行為習(xí)慣不良學(xué)生、心理欠健康的學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題，幫助他們形成積極健康的思想品質(zhì)、勇于克服困難的意志品質(zhì)。

3、關(guān)心家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，不讓學(xué)生因貧輟學(xué)。（學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放的材料）

學(xué)校對(duì)特殊困難學(xué)生采取一系列幫扶措施，通過(guò)發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、減免學(xué)費(fèi)等形式幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，鼓勵(lì)莘莘學(xué)子克服困難，順利完成學(xué)業(yè)。

六、從密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系入手：

篇(5)

一、強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)。加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)是共青團(tuán)保持蓬勃生機(jī)的根本保證。選拔了骨干青年參加了礦團(tuán)委組織的“青年講壇”。開(kāi)展“我與祖國(guó)共奮進(jìn)，我與礦山共發(fā)展” 為主題的團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)，來(lái)增強(qiáng)廣大團(tuán)員青年的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè)。此外，成功發(fā)展了兩名新的共青團(tuán)員。

二、營(yíng)造良好的氛圍，加強(qiáng)團(tuán)員的思想政治教育工作。

1.開(kāi)展紀(jì)念中國(guó)共青團(tuán)成立87周年暨“五四”運(yùn)動(dòng)90周年活動(dòng)。如“我與共青團(tuán)一起的日子”主題征文活動(dòng)和豐富多彩的“五四”紀(jì)念活動(dòng)等，宣傳、謳歌共青團(tuán)的光榮歷程和光輝業(yè)績(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神，引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感，在加快企業(yè)發(fā)展建設(shè)的偉大征程中展示青春風(fēng)采、做出新的貢獻(xiàn)。

2.參加第三屆江銅青年文化節(jié)活動(dòng)。開(kāi)展“尋找青年的足跡”主題攝影比賽、短信“集結(jié)號(hào)”等活動(dòng)。來(lái)加強(qiáng)青工的文化建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織文化育人的作用，展示我礦青年積極向上的精神面貌，更好地吸引和凝聚青年，促進(jìn)廣大青年健康成長(zhǎng)。

三、開(kāi)展一團(tuán)一品”創(chuàng)建活動(dòng)。為進(jìn)一步鞏固活動(dòng)成果，不斷加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)，發(fā)揮共青團(tuán)品牌工作優(yōu)勢(shì)，提升團(tuán)組織服務(wù)青年、服務(wù)大局的能力，按照公司團(tuán)字2009[6]號(hào)文件的要求，團(tuán)支部將"護(hù)電力 保安全有我青年巡電隊(duì)”作為一個(gè)品牌創(chuàng)建項(xiàng)目，[本文 來(lái)源 于我 的學(xué)習(xí) 網(wǎng) WWW.GZU521.COM )在新形勢(shì)下，要合理運(yùn)用這面旗幟召喚青年、凝聚青年、激勵(lì)青年，保護(hù)電力資源，保護(hù)企業(yè)財(cái)產(chǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)我廠青年的社會(huì)責(zé)任感，推動(dòng)青年突擊隊(duì)工作的全面開(kāi)展。

四、生產(chǎn)活動(dòng)的開(kāi)展。圍繞廠里長(zhǎng)周期、安全、穩(wěn)定供電生產(chǎn)的目標(biāo)，廠團(tuán)支部著重抓好變一、變二兩支青年安全監(jiān)督崗的工作。

1、青年安全監(jiān)督崗：根據(jù)當(dāng)前的生產(chǎn)特點(diǎn)，進(jìn)一步完善了青安崗制度，調(diào)整了青安崗人員，并開(kāi)展了全工段安全檢查。加強(qiáng)了對(duì)崗員的“三不傷害”、“反三違”等安全知識(shí)的教育，每月進(jìn)行兩次“查隱患、保安全”的活動(dòng)，對(duì)查出的事故隱患及時(shí)反饋有關(guān)部門(mén)整改，加大了變電站設(shè)備的巡視檢查力度，針對(duì)供電生產(chǎn)中的要害部位加強(qiáng)安全管理。參與了我廠防洪度汛的疏通工作。

2、青年創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)：年初確定了兩個(gè)項(xiàng)目作為團(tuán)支部創(chuàng)新創(chuàng)效活動(dòng)項(xiàng)目，分別為《加強(qiáng)無(wú)功管理提高電壓質(zhì)量》、《富家塢變電站進(jìn)線改造》。兩個(gè)項(xiàng)目均正在實(shí)施進(jìn)行當(dāng)中，團(tuán)支部對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行了跟蹤考核，對(duì)其中存在的問(wèn)題督促整改。

五、開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)和文體活動(dòng)，加強(qiáng)青年的凝聚力：

篇(6)

1、開(kāi)展提高學(xué)生文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)的講座、報(bào)告、座談、宣傳、展覽等主題活動(dòng)。

2、開(kāi)展主題教育活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育，如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、"五四"組織學(xué)生開(kāi)展團(tuán)日、歌詠活動(dòng)。

4、開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)，幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，進(jìn)行各個(gè)方面的素質(zhì)測(cè)評(píng)。

5、圍繞學(xué)校中心工作在學(xué)生中開(kāi)展"創(chuàng)建文明校園"活動(dòng)。

6、通過(guò)教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待勤工儉學(xué)，提倡人文關(guān)懷，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待貢獻(xiàn)與索取的關(guān)系，樹(shù)立學(xué)習(xí)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，使學(xué)生從對(duì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)心引向?qū)θ说拇嬖趦r(jià)值和精神需要的關(guān)注。

7、組織青年志愿者開(kāi)展活動(dòng)。

二、加強(qiáng)團(tuán)員發(fā)展工作，指導(dǎo)各團(tuán)支部工作，積極開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富、意義深刻的支部活動(dòng)。

1、保持合理的團(tuán)青比例(團(tuán)員總數(shù)占學(xué)生總數(shù)的90%)，繼續(xù)加大團(tuán)員發(fā)展力度，規(guī)范入團(tuán)手續(xù)，嚴(yán)格把關(guān)，作到工作細(xì)致、手續(xù)齊全、效果明顯、擇優(yōu)入取以確保團(tuán)員的質(zhì)量。

2、對(duì)入團(tuán)積極分子進(jìn)行團(tuán)史、團(tuán)章、尤其是團(tuán)員權(quán)利和義務(wù)學(xué)習(xí)，要求各入團(tuán)積極分子要把理論學(xué)習(xí)付諸與行動(dòng)，真正在廣大學(xué)生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團(tuán)支部制定年度工作計(jì)劃及工作總結(jié)，督促各支部精心策劃，力爭(zhēng)組織一些內(nèi)容豐富，形式多樣的集體活動(dòng)，豐富團(tuán)支部大多數(shù)學(xué)生的課余生活。

4、各團(tuán)支書(shū)對(duì)支部開(kāi)展的活動(dòng)要做出總結(jié)。

三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作及學(xué)生社團(tuán)工作的指導(dǎo)。

1、本學(xué)期將重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生干部的意識(shí)觀念，理論水平和管理能力，使他們盡快適應(yīng)團(tuán)的各項(xiàng)工作，并使團(tuán)的工作煥發(fā)生機(jī)和活力。

2.建立完善的學(xué)生干部監(jiān)督評(píng)判體系及考核制度，以增強(qiáng)其責(zé)任心，促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認(rèn)真做好學(xué)生會(huì)換屆選舉工作。

4.大力扶持我院學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)其指導(dǎo)與投入，規(guī)范管理，把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)成為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要陣地。

四、以文化素質(zhì)教育為主線，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

通過(guò)展現(xiàn)高雅藝術(shù)、弘揚(yáng)民族文化的活動(dòng)，其目的是要營(yíng)造校園文化氛圍，建設(shè)健康向上、富于時(shí)代特色的校園文化，以文化熏陶人、塑造人、感召人，全面提高同學(xué)文化修養(yǎng)、文明素質(zhì)，文化品位，樹(shù)立校園文化新風(fēng)尚。

1、舉辦各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)，如演講比賽、征文比賽、書(shū)畫(huà)比賽、英語(yǔ)作文比賽、象棋大賽等。辯論賽

篇(7)

一般在宣傳活動(dòng)中所需要的海報(bào)以及宣傳稿等等，都只是宣傳委員一個(gè)人在弄，而沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的參與。我想，這種做事方式是的確鍛煉了宣傳委員，但并不是我們想要的做事方式。我們需要的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作，集體工作，達(dá)到事半功倍的效果。因此，我建議重新組建一個(gè)核心宣傳團(tuán)隊(duì)。

團(tuán)隊(duì)的職能

第一個(gè)只能則是協(xié)助團(tuán)支書(shū)，組織委員共同完成團(tuán)事務(wù)。這樣，宣傳委員就并不是一個(gè)虛職，可以減輕團(tuán)支書(shū)等的負(fù)擔(dān)

第二個(gè)一定程度上進(jìn)行宣傳本專(zhuān)業(yè)，具體形式，可以通過(guò)開(kāi)展校園活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。不是為了炫耀我專(zhuān)業(yè)，而是讓其他同學(xué)更了解我專(zhuān)業(yè)。

團(tuán)隊(duì)的價(jià)值

無(wú)論是在工作還是學(xué)習(xí)中，都會(huì)體現(xiàn)相當(dāng)強(qiáng)的凝聚力和團(tuán)結(jié)向上的精神，并且以這股力量帶動(dòng)全班同學(xué)積極進(jìn)取，可以進(jìn)一步鞏固班集體的團(tuán)結(jié)。另一方面，核心宣傳團(tuán)隊(duì)不只是共同負(fù)責(zé)班集體事務(wù)活動(dòng)的宣傳，更是為班團(tuán)全體工作而建。做事效率當(dāng)然也會(huì)在凝聚的團(tuán)體協(xié)作下得到提高。

具體活動(dòng)