序論：寫作是一種深度的自我表達。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇團支書演講稿范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

團支書競選演講稿

“苒苒齊芳草，飄飄笑斷魂”，通過這首詩，大家對我的名字“苒”的意思有更加深刻的認識吧，那就是蒸蒸日上、勇往直前。正如同我的名字，我自信、我堅強，我勇于競選初一八班團支部書記這一職務。

拿破侖說過，不想當將軍的士兵不是一個好士兵。我想我不僅要當將軍，而且還要做一名出色的，成功的，能為大家，為班級謀利益的將軍，也就是團支部的元首 ——團支部書記。在上學期，我很慶幸能被老師和同學們認可，被推選為團支部書記。半年里，我努力學習，積極組織各種有益活動，帶頭做好每一件事情，受到師生的一致好評。同時我不斷自我鞭策，使工作、學習更上一層樓。

今天，我又站在演講臺上，競選團支書這一職位，心情無比激動。如若承蒙大家的信任和支持，我有幸當選為團支書，我將感激萬分，并將此化為不盡的動力，進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事：在工作中以身作則，勇于創(chuàng)新，銳意進取。假如我當選，第一，我將盡職盡責、做好團的工作，不言苦，不辭累，努力工作，不斷提高學習和工作能力，保證學習再上新高，各項工作周到、到位。 第二，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。第三，與班委會聯(lián)手舉辦一些讀報活動、知識競賽等，以此推動同學們的課外閱讀活動，拓寬我們的閱讀面、知識面。

我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。請大家向我投上神圣的一票吧！

篇(2)

尊敬的各位老師、同學，校團委學生會：

你們好。我的名字叫勞婧，勞動的勞，左邊女字右邊青字的婧，朋友們都喜歡叫婧婧，希望我能給大家?guī)硇疫\和快樂。 很高興能有機會參加這次選舉活動，和大家成為朋友。我今天競選的是團支書這個職務。團支書是個舉足輕重的職位，這對于我來說是一次挑戰(zhàn)。但人生本就應該拼搏，更應該去挑戰(zhàn)自己。我相信只要有付出，就一定有收獲。

我競選團支書的理由有三個：第一，我認為這有利于提高自己的綜合素質，全面發(fā)展自己，更好地為大家服務。第二，我是一個屬于性格開朗樂觀的女孩，與大部分同學有著廣泛的交流，能快速適應并投入工作中。第三，對于團支書的工作我有著一股十分執(zhí)著的熱情。

我經(jīng)常對自己說：幫助他人，快樂自己。在為同學們做事情的時候，我也確實體會到了不少快樂。聞一多先生曾說過：要少說多做。是的，每做一件事，都要用心，少說空話，為集體做一些實實在在的事情。我是一個隨和熱心的人，愛好很多，彈琴，唱歌，跳舞，寫作……不管是學校的活動，藝術節(jié)或運動會，還是社會上的實踐活動，我都會爭取每一次機會，鍛煉自己，那是我成長的見證，也是我的人生價值所在。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激-情。樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我若能當選，在以后的工作中我一定努力做到最好。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則。真正做到為同學們服務，為老師們服務，為學校服務。盡我所能為大家做好一切事件，并反饋好一切意見。

篇(3)

加入武協(xié)近一年來，我已深深的愛上了這片“熱土”，通過練習武術，他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養(yǎng)了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協(xié)的熱愛與支持，也本著為大家服務、鍛煉自己的宗旨，我站在了這里，希望大家能夠支持我！

下面，我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。

團支書是協(xié)會的思想工作者，是連接協(xié)會與社聯(lián)的紐帶，在整個協(xié)會中發(fā)揮著不可或缺的作用，團支書不僅要協(xié)調各理事會成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關系，而且要變通地、恰如其分地處理各方關系，為協(xié)會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有，團支書作為協(xié)會與社聯(lián)溝通的紐帶，除了傳達社聯(lián)的一些精神要求外，也要處理好協(xié)會與社聯(lián)之間的關系，最大限度地為協(xié)會本身爭取盡可能多的利益，為協(xié)會成員爭取利益。

我認為作為團支書至少應該有如下素質：

一、 具有很強的人際交往能力及協(xié)調能力，團支書的職責之一就是協(xié)調各成員之間的關系，要做到這一點，就必須與協(xié)會所有成員熟悉并對之有一定的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

二、 要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握了解理事會成員及干事的詳細資料和工作業(yè)績，記錄個人活動、會議及平時的表現(xiàn)情況。這是個繁瑣費時的工作，需要工作細心并且有耐心，這一點我可以做到。

三、 口才要好，作為團支書要經(jīng)常做思想工作，就要有良好的語言表達能力，說出來的話能夠說服人，通過以上我所說的內容，我的口才是不是還不錯啊。

篇(4)

青協(xié)競選演講稿一尊敬的團委老師：

大家好！首先請允許我做下自我介紹，我叫xxx，同時也是青協(xié)辦公室的一名干事，我今天來競選的是青協(xié)辦公室部長這個職位。我競選這個職位，大致有三個原因：

首先，在這一學年里，我在青協(xié)辦公室中學到了不少知識，也鍛煉了自己在各方面的能力，在有些事上也漸漸能夠有所擔當。所以我希望能夠成為青協(xié)的一名部長，讓我有更好的機會去實現(xiàn)自己的價值。

然后，我已經(jīng)在青協(xié)辦公室工作了近一年，對于辦公室的工作也是比較熟悉的，在青協(xié)辦公室，活動方面我積極參與各敬老院關愛老人、小學幼兒園支教、圖書館博物館志愿服務活動，同時也比較擅長于包括撰寫活動策劃、活動前通知、活動后通訊稿等這樣的文案工作。宣傳方面我雖然沒有管理青協(xié)的微博，但我個人的微博也達到了300的收聽量，我也是學校百度貼吧的吧務，并也曾借此優(yōu)勢多次在貼吧宣傳活動或招新。

最后，就個人性格上，我比較沉穩(wěn)隨和，樂于助人，熱心于公益事業(yè)，所以我希望能夠留在青協(xié)，并且希望獻上自己的一份力，不僅僅使青協(xié)更是使公益事業(yè)得到更多人的肯定和支持。

我對自己的工作比較認真負責，并相信自己有足夠的能力勝任這個職位。相信如果我能夠獲得這個機會，一定不會辜負大家的期望。

青協(xié)競選演講稿二尊敬的老師，親愛的伙伴們：

大家好！今天是一個特別的日子，我很高興能站在這里和大家一起競選協(xié)會干部。

雖然我加入?yún)f(xié)會的時間短暫，參加的活動也不多，但在協(xié)會的這段時間里，我深深地感到了家的溫馨。敬老院之行，我們一起表演了舞蹈。在這個過程中，我和伙伴們一起排練，一起克服其中的困難，雖然很辛苦，但是我們互相幫助，互相鼓勵，很成功的給老人們帶去了快樂。我們一起給老人包餃子，第一次包餃子的我，弄的衣服、臉都白了，包的餃子也很丑，但當我看到老人們吃的很開心的時候，我也很欣慰的笑了。

在感受到家的溫馨的同時，我也喜歡上了我們的工作。孤兒院之行，與天真可愛的孩子們一起做游戲，一起玩耍，給他們帶去了些許快樂。臨走時一位小妹妹對我說的一句“謝謝”，一種感動油然而生。這也讓我感到，我們的付出是值得的，這讓我抓住了一些我以前從沒有有過的想法——堅持走下去。

雖然我年輕，但是我更有朝氣；雖然我工作經(jīng)驗不足，但是我有前輩和老師的幫助；以對待家一樣對待協(xié)會，以對待家人那樣對待伙伴，我相信，我會做的更好！我真心的希望老師、學長學姐、伙伴們能給我一次機會，給我為大家付出的機會，給我為社會奉獻的機會。謝謝大家。

青協(xié)競選演講稿三尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！

我是來自數(shù)學系的陳理華。我學理科，與數(shù)學家陳景潤同姓，與“數(shù)理化”諧音！

首先，我要感謝在場的老師和同學以及在背后默默支持我的人，是因為你們我才有機會和勇氣站在這里競選院團委青協(xié)部長一職。站在這里我有三分鐘時間解決三個問題！

一、我為什么要參加競選？

我不想讓短暫的大學生活就平平淡淡的度過，什么也沒有留下。（方與圓）的作者丁永峙（zhi）說過：每個人都有無比強大的潛力，如果不去運用，則是一種人力資源的浪費。很多人活了一輩子，他都不知道他自己到底有多大的能力，因為他從來就沒有試過。一個人只有在做事的過程中挑戰(zhàn)自己，才能發(fā)揮自己的潛能。所以我開始籌備自己的公司，所以我站在這里競眩在場的同學們，我想請以后不是從事教師行業(yè)的舉個手。好，謝謝！也就是說沒有舉手的大多數(shù)是從事教師行業(yè)，我也是學的師范專業(yè)，可是我一直認為做一個教師從來就不會影響我成就事業(yè)。站在這里競選就是在為自己充電，就是在為自己的將來增添籌碼！同時我也很愿意在青協(xié)為大家服務！所以來競選！

二、我拿什么來競選？

我從小學到現(xiàn)在一直是學生干部，在中學的時候還被學校被評為唯一個“恩施州三好學生”可以說我對學生工作相當了解。既然明確提出要競選院團委青協(xié)部長一職，是有理由的，剛進這個學校的時候，我就跟當初的青協(xié)部長周海婷一起組織過武漢晚報“陽光義賣”，從那時我就開始慢慢了解青協(xié)的工作，隨后我在班上擔任團支書一學期，在系部任青協(xié)部長一年，期間我也獲得一些榮譽，我組織了敬老院活動基地，愛心家教，以及學校環(huán)保活動等！相關報道可見學校網(wǎng)站。可以說經(jīng)歷了這些，我不在畏懼困難，我已經(jīng)學會了怎樣從策劃到組織到執(zhí)行到宣傳到總結這一過程。所以我覺得自己完全有能力勝任這項工作！

三、如果我競選上了我將如何開展工作？

1、繼承院團委青協(xié)的一些慣例，比如為籌集青協(xié)貧困基金，仍然開展“陽光義賣”，定期回收廢品，以及讓武漢晚報助陣貧困生勤工儉學等！

2、繼續(xù)加強各系部的特色社會實踐活動。

3、協(xié)助院團委其它部門把團委的工作做得更好。

同時我也將注入我個人的一些思想：

1、因為我跟湖北民院信息工程學院的胡坤華講師學習恩施博信科技有限責任公司和長禾乳業(yè)有限公司的erp管理，所以我習慣把工作細化，工作應該細化到個人，青協(xié)的工作最終要落實到每個班的青協(xié)委員（組織委員）。就是大家看到的這個簡單的結構圖。

2、抓培訓。要讓各班的青協(xié)委員像團支書一樣參加新生團干培訓，讓他們了解青年志愿者！了解當代志愿領域的發(fā)展！

篇(5)

自我介紹一下，我叫***，來自高二（1）班，現(xiàn)任團支部書記。

拿破侖有句名言，不想當將軍的士兵不是好士兵，憑著七年班長與三年團支書的工作經(jīng)驗，我來競選校學生會主席。

我要對各位說：“我沒有什么值得夸耀，有的，是熱血、辛勞和汗水。”

我認為，學生會主席不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與數(shù)千位校友息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“主席”成為一個虛名。

此刻，在我面前的是高手如林的競爭，在各位參與競選者身后的是一千七百多位校友的校園生活。我，正是為豐富我們的校園生活而來。有人問：“你的施政綱領是什么？”我要說：“我的施政綱領就是用我全部的能力，用各位給我的全力支持，用我所具有的所有力量來改善、豐富我們的校園生活；集合各位的愿望與要求，組織開展一系列富有年青一代個性與特色的文體活動。”有人問：“你的目標是什么？”我可以用五個字回答：“你們的認可--不惜付出，去贏得你們的認可；無論多么困難，無論付出多少努力和汗水，也要贏得你們的認可！”

我沒有拖沓繁復的規(guī)劃，我的所有計劃都會從實際著手。我承諾得不多，但是我所說的一切，我都會盡力去做。我可以許諾：此刻，我所說的一切永遠都不會只是一張空頭支票。

此時此刻，我覺得我可以要求各位的支持，我要說：“來吧，讓我們并肩攜手，一同努力！”

篇(6)

二、活動時間：院遠動會后，具體時間待定

三、活動地點：臨時待定

四、活動負責人：張媛媛、王孝歡

五、參賽人員：09級初教中文3班全體同學及輔導員

六、活動背景：

告別了系迎新晚會，我們或許還沉浸在歡歌笑語聲中，蚌埠學院遠動會后，每個人都被激情與疲倦交替地沖撞著內心的感受。我們或許還被場上的激情所帶動，久久不能停下，迎新晚會和院遠動會結束后，是“AII Together”的一個縮影，相聚在蚌埠學院，每個人心中都有一片天，把所有的天聚在一起就是真正意義上的“AII Together”。當近期的目標結束后，忙碌的人一下子不知所措，迷失了方向。此時需要“AII Together”作為我們前進的動力，我們需要歡樂去回憶歡樂背后的點點滴滴。他可能是一件事、一個人、一句溫馨的話、甚至僅僅一個眼神、一絲笑容。最后滿懷希望詩意地展開真正的大學生活。（大一新生寢室設計大賽活動策劃書）

七、活動目的：

1、增進同學間友誼。

2、放松心情愉快度過大學生活

3、培養(yǎng)團結合作的激情與動力

4、鍛煉同學交際與寫作的能力

5、溝通心靈的交流

八、活動流程：

1、演講、準備演講稿、寫寫自己對系迎新晚會與遠動會的感受，談談心中的理想。

2、穿插互動節(jié)目(小品 、唱歌等)，調動班會的活動氣氛。

3、記錄班會內容

4、整理班會材料，記錄成冊。

5、同學們在歡聲笑語中展開大學生活

九、班會內容：

1、等老師同學入場后，主持人宣布班會開始。

2、各項活動準備就緒：①朗讀作品。②輔導員總結。③班委會補充說明(看情況而定)。

十、人員參與分配：

①學習委員負責班會和記錄。

②組織委員負責文章排序。

③文藝委員負責節(jié)目彩排。

④宣傳委員和生活委員負責相片拍照打印，并制作成影集。

⑤班長和團支書負責安排時間和教室及協(xié)調班會工作。

⑥體育委員負責管理秩序。

十一、活動預算：

十二、注意事項：

1、通過舉行班會，留下永恒回憶。

2、同學們對工作與學習充滿激情。

3、放松心情，充滿希望。

篇(7)

學風,是讀書之風，是治學之風，更是做人之風，是一所大學的氣質和靈魂，也是一所大學的立校之本。學風建設是衡量一所高校辦學思想、教育質量和管理水平的重要指標，是全面推進素質教育，為社會培養(yǎng)高素質人才的關鍵。進一步加強學風建設，才能為大學生的成長成才營造良好的育人環(huán)境，增強全校學生學習的積極性和主動性，促進大學生的健康成長和綜合素質的全面提高。良好學風是培養(yǎng)學生能力的基礎和保證。正確的學習目的，端正的學習態(tài)度和科學的學習方法是優(yōu)良學風的重要內容。學生學習的動力來源于學習動機，學生只有樹立了攀登科學技術高峰的強烈事業(yè)心和為社會主義建設獻身的精神，才能有高尚的動機、產生刻苦學習的永久性動力。

為了更好的貫徹執(zhí)行我校的方針政策，加強學風建設，同時使我院同學在良好的學習氛圍中提高自身修養(yǎng)，增強競爭意識，培育創(chuàng)新觀念，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的整體風尚。我校以班級為集體開展學風建設活動，樹立正確的學習目的,養(yǎng)成科學嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,同時使學生完成自我人格的塑造。樹立事業(yè)心，培養(yǎng)奉獻精神，強烈責任心和高度責任感。做“四有”新人——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進。

二、 活動主題：

豐滿，天使的羽翼

三、 活動時間：

2019年xx月xx日

四、 活動地點

xx大學xx學院3515教室

五、 活動對象：

揚州大學廣陵學院護理xxx全班同學

六、 活動內容：

①由一名同學以PPT的形式介紹歷史上著名的護士和事跡

②六人組織起來詩朗誦，一人放一些音樂和圖片(同學們的照片，醫(yī)院等等)作為背景，表達對護士這個職業(yè)的崇高敬意。

③兩人一組做“心有靈犀”游戲，規(guī)則為屏幕上顯示一些醫(yī)學護理的專有名詞，一人正對著大屏幕做一些解釋名詞的手勢或動作，另一人背對大屏幕猜出屏幕上的詞語，三分鐘為限，由四組同學參加，猜對最多的一組將會獲得獎品。

④由參加手語社的三位同學用手語“唱”《感恩的心》，六位同學手捧蠟燭輕吟歌曲。

⑤主持人問一些護理專業(yè)知識或常識等問題，兩位同學邊踢毽子，轉移注意力，邊反搶答問題(將問題的答案反著說)，搶答對的最多的一組將會獲得相應的禮品。

⑥由三位同學演繹小品

⑦由每個宿舍派出代表成員上臺發(fā)言，關于我們的學習，理想，自身素質等。

⑧由“讓世界充滿愛”這首歌結束這次主題班會。

七、 經(jīng)費預算：

毽子 2元

棒棒糖 25元

八、 活動其他安排：

⑴活動經(jīng)費：由護理xxx班費所出