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月考核個(gè)人總結(jié)精品(七篇)

時(shí)間:2022-03-22 04:07:59

序論:寫(xiě)作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感,挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相,好投稿為您帶來(lái)了七篇月考核個(gè)人總結(jié)范文,愿它們成為您寫(xiě)作過(guò)程中的靈感催化劑,助力您的創(chuàng)作。

月考核個(gè)人總結(jié)

篇(1)

為進(jìn)一步提高我區(qū)城市管理水平,全力打造整潔優(yōu)美的市容環(huán)境,落實(shí)城管工作責(zé)任制,推進(jìn)城管工作精細(xì)化、規(guī)范化、市場(chǎng)化、長(zhǎng)效化,根據(jù)市、區(qū)政府有關(guān)要求,經(jīng)局長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定,制定本考核辦法。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),扎實(shí)推進(jìn)道路定崗執(zhí)法人員考核工作,區(qū)城管執(zhí)法局成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,王冬任組長(zhǎng),張慶龍、楊芬任副組長(zhǎng),袁偉、杜慶華、高兆旭為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)道路定崗人員考核辦公室,各科室負(fù)責(zé)人為辦公室成員,辦公地點(diǎn):局市容科,考核辦公室具體負(fù)責(zé)對(duì)定崗人員的考核工作。

二、考核對(duì)象

全區(qū)道路定崗城管執(zhí)法人員、中隊(duì)副中隊(duì)長(zhǎng)。

三、考核內(nèi)容

1、市容秩序(店外經(jīng)營(yíng)、占道經(jīng)營(yíng)、亂停亂放、亂扯亂掛):20分

2、環(huán)境衛(wèi)生(道路保潔、積存垃圾):20分

3、門(mén)頭字號(hào)(新的控制,老的整治):30分

4、野廣告:10分

5、夜市燒烤:10分

6、疏導(dǎo)點(diǎn):10分

四、考核標(biāo)準(zhǔn)

按市局頒布的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,具體考核細(xì)則由各職能科室制定。

五、定崗職責(zé)

1、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)違反市容市貌行為和破壞環(huán)境衛(wèi)生行為的查處和管理。

2、負(fù)責(zé)管轄路段上的市容環(huán)境衛(wèi)生方面工作的協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查等管理工作。

3、負(fù)責(zé)管轄范圍內(nèi)的戶(hù)外廣告的查處工作。

4、負(fù)責(zé)管轄路段上“牛皮癬”的查處。

六、考核方式

1、考核辦公室對(duì)定崗人員采取日常檢查、不定期專(zhuān)項(xiàng)檢查、組織互查等方式進(jìn)行督查,區(qū)局每項(xiàng)每月考核三次,取平均成績(jī),市、區(qū)局考核各占50%。同時(shí),對(duì)市、區(qū)執(zhí)法局抽查涉及到的重點(diǎn)道路重點(diǎn)考核,并對(duì)考核中存在的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)給相關(guān)辦事處。

2、考核以公開(kāi)、公平、公正為原則,統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn),突出考核重點(diǎn),注重實(shí)效和可操作性。

七、考核獎(jiǎng)懲

1、對(duì)道路出現(xiàn)的問(wèn)題按照《全區(qū)城市管理工作綜合考核實(shí)施意見(jiàn)》的規(guī)定進(jìn)行條例兌現(xiàn)扣款。

2、對(duì)執(zhí)法隊(duì)員落實(shí)雙責(zé)實(shí)行績(jī)效考核,各辦事處執(zhí)法中隊(duì)制定獎(jiǎng)罰措施;考核失分的,根據(jù)考核情況對(duì)崗位執(zhí)法人員實(shí)施扣款,從工資中扣除。

3、開(kāi)展城市管理示范崗和模范個(gè)人評(píng)選活動(dòng),當(dāng)月考核得滿(mǎn)分100分的,每組獎(jiǎng)1000元;當(dāng)月考核95-100分的(含95分),每組獎(jiǎng)800元;當(dāng)月考核90-95分的(含90分),每組獎(jiǎng)600元;當(dāng)月考核85-90分的(含85分),每組獎(jiǎng)勵(lì)400元;當(dāng)月考核80-85分的(含80分),每組獎(jiǎng)勵(lì)200元;當(dāng)月考核75-80分的(含75分),不獎(jiǎng)不罰;

當(dāng)月考核75分以下的,進(jìn)行處罰。當(dāng)月考核分值75-70分的(含70分),每組罰400元;當(dāng)月考核分值70-65分的(含65分),每組罰600元;當(dāng)月考核分值65-60分的(含60分),每組罰800元;當(dāng)月考核分值60分以下的,每組罰1000元;

連續(xù)二次考核得分在60分以下的,誡免談話(huà);連續(xù)三次考核得分60分以下的,待崗學(xué)習(xí),待崗學(xué)習(xí)期間工資發(fā)放按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

4、副中隊(duì)長(zhǎng)按所轄中隊(duì)的平均分,按以上標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)罰,連續(xù)二次60分以下的,誡免談話(huà),連續(xù)三次60分以下的,免職處理。

5、年終副中隊(duì)長(zhǎng)及每組隊(duì)員得分作為推薦“雙十佳”隊(duì)員及推薦后備干部的主要依據(jù)。

考核獎(jiǎng)金從條例兌現(xiàn)扣款中支出。

八、輪崗制度

所有執(zhí)法隊(duì)員實(shí)行輪崗制度,在確定責(zé)任路段基礎(chǔ)上,由隊(duì)員自由組合為2人一組,隨機(jī)確定責(zé)任路段,每半年輪崗一次。

九、有關(guān)要求

1、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。各執(zhí)法中隊(duì)要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)本考核辦法,結(jié)合各自轄區(qū)實(shí)際制定具體實(shí)施細(xì)則,對(duì)在工作中成績(jī)突出的人員給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)工作落實(shí)不到力的實(shí)行責(zé)任追究。

2、明確責(zé)任人。每條道路必須明確管理責(zé)任人,管理責(zé)任人和管理區(qū)域要保持相對(duì)穩(wěn)定,一經(jīng)確定各中隊(duì)不得擅自調(diào)整。

3、定崗隊(duì)員除完成責(zé)任路段的要求工作以外,要服從各中隊(duì)安排的其它城市管理工作。

4、實(shí)行“問(wèn)責(zé)制”。各中隊(duì)對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé),責(zé)任路段(區(qū)域)管理效果差、群眾滿(mǎn)意率低的城管執(zhí)法責(zé)任人,要實(shí)行問(wèn)責(zé),各辦事處可制定相關(guān)的獎(jiǎng)懲規(guī)定進(jìn)行處罰;區(qū)局將對(duì)路段(區(qū)域)管理效果差、回潮嚴(yán)重、群眾滿(mǎn)意率低的,予以問(wèn)責(zé)通報(bào)。

篇(2)

一、備課(10分)

1.集體備課(7分)

A-7B-5C-4D-2

備課組集體備課得分等于備課組內(nèi)所有教師個(gè)人集體備課得分的平均分。

教師個(gè)人集體備課得分=教師個(gè)人教、學(xué)案得分(3分)+教師個(gè)人參與研討過(guò)程得分(1分)+主備案研究記錄得分(1分)+教學(xué)案共識(shí)得分(1分)+聽(tīng)課得分(1分)

“教師個(gè)人教、學(xué)案”評(píng)價(jià):檢查教師個(gè)人的主備案、個(gè)性教學(xué)案、小單元清的編寫(xiě)數(shù)量和質(zhì)量:依次為3分,2分,1分,0分。

“教師個(gè)人參與研討過(guò)程”評(píng)價(jià):及時(shí)組織、按時(shí)出勤、積極參與。每少一次扣0.2分。

“主備案研究記錄”評(píng)價(jià):有調(diào)整的內(nèi)容,有對(duì)知識(shí)點(diǎn)的處理方法和技巧,有對(duì)重難點(diǎn)、易混易錯(cuò)點(diǎn)的預(yù)測(cè)和解決對(duì)策,有學(xué)法指導(dǎo),有學(xué)情反饋的途徑和形式,有習(xí)題的再設(shè)計(jì)。依次為1分,0、5分,0.2分,0分。

“教、學(xué)案共識(shí)”評(píng)價(jià):備課組教師每人的教學(xué)案中有共同的“共識(shí)”記載。依次為1分,0.5分,0.2分,0分。

“聽(tīng)課”評(píng)價(jià):學(xué)期聽(tīng)課達(dá)到16節(jié),有記錄,有點(diǎn)評(píng)。按聽(tīng)、評(píng)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)。

2.個(gè)人教案(3分)

A-3B-2C-1D-0

個(gè)人主備案,個(gè)性教、學(xué)案,書(shū)寫(xiě)工整、節(jié)數(shù)夠、環(huán)節(jié)全、內(nèi)容具體,實(shí)用性強(qiáng)。有對(duì)知識(shí)點(diǎn)的處理方法和技巧,有對(duì)重難點(diǎn)、易混易錯(cuò)點(diǎn)的預(yù)測(cè)和解決對(duì)策,有學(xué)法指導(dǎo),有學(xué)情反饋的途徑和形式,有習(xí)題的再設(shè)計(jì)。個(gè)性教、學(xué)案能根據(jù)班情設(shè)計(jì)。有“小單元清”設(shè)計(jì)。

二、講課(10分)

1.平時(shí)巡課(2分)

按課堂學(xué)習(xí)秩序打分

學(xué)生課堂違紀(jì)行為教師能及時(shí)制止并解決。

2.課堂聽(tīng)課(8分)

按課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)打分

教師教學(xué)內(nèi)容與集體備課不符按30%扣分。備課不充分,課上出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤按40%扣分,課堂秩序混亂,課堂效果較差按50%扣分。

三、作業(yè)(5分)

1.作業(yè)布置(2分)

A-2B-1.5C-1D-0

作業(yè)格式、書(shū)寫(xiě)1分,注重基礎(chǔ)、體現(xiàn)分層1分。

2.作業(yè)批改(2分)

A-2B-1.5C-1D-0

批改及時(shí)、認(rèn)真,有等級(jí)評(píng)價(jià)和批改日期,有適當(dāng)?shù)呐Z(yǔ)可評(píng)為A級(jí)。作業(yè)每少批一次扣0.2分,有布置沒(méi)批改不得分。

3.作業(yè)改錯(cuò)(1分)

A-1B-0.5C-0.2D-0

學(xué)生有糾錯(cuò)本1分,標(biāo)明錯(cuò)誤,注明錯(cuò)因,有改正意見(jiàn),教師定期檢查1分。

四、輔導(dǎo)(3分)

1.輔導(dǎo)效果(2分)

提高者得2分,沒(méi)有提高者0分。每學(xué)期計(jì)算三次成績(jī)的平均分。

輔導(dǎo)周期為一個(gè)月,評(píng)價(jià)輔導(dǎo)效果。以上一次月考成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),計(jì)算單科成績(jī)提高幅度。

提高幅度=個(gè)人本次月考成績(jī)---本次月考學(xué)科小組平均成績(jī)-(個(gè)人上次月考成績(jī)---上次月考學(xué)科小組平均成績(jī))

2.平時(shí)輔導(dǎo)(1分)

A-1B-0.3C-0.1D-0

教師平時(shí)課間輔導(dǎo)學(xué)生情況由學(xué)生按《教師輔導(dǎo)評(píng)價(jià)表》打分決定。

五、考核(2分)

1.監(jiān)考閱卷(1分)

每發(fā)現(xiàn)一次(一張?jiān)嚲恚┛?.1分

a、監(jiān)考過(guò)程中睡覺(jué)、脫堂,有玩手機(jī)、看書(shū)等與監(jiān)考無(wú)關(guān)活動(dòng)。

b、監(jiān)考中對(duì)違紀(jì)學(xué)生不制止。

c、收卷出現(xiàn)錯(cuò)收、漏收。4、閱卷中錯(cuò)判、漏判。5、核分時(shí)錯(cuò)核、漏核。6、登統(tǒng)時(shí)錯(cuò)登、漏登。

2.試卷分析(1分)

每出現(xiàn)一次扣備課組每個(gè)成員0.2分。

試卷不能按時(shí)完成批閱任務(wù)或試卷分析不能按時(shí)上交。

六、教學(xué)研究(10分)

1.計(jì)劃及總結(jié)(0.5分)

按要求制定并按時(shí)上交的各得0.25分。

不按要求或不符合實(shí)際(下載)不得分。

2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及反思(2.5分)

學(xué)期學(xué)習(xí)筆記1萬(wàn)字得1分,5000字以上0.5分;教學(xué)反思按要求完成1.5分,每少一次扣0.3分。(每學(xué)期8次)

教學(xué)反思每雙周一次,每學(xué)期8次。

3.聽(tīng)課評(píng)課(2分)

每學(xué)期校內(nèi)同學(xué)科聽(tīng)課16節(jié),每少一節(jié)扣0.4分。每節(jié)課后必須有包年級(jí)主任簽字。

記錄內(nèi)容與教案不符或只用教案抄聽(tīng)課筆記,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),此項(xiàng)不得分,無(wú)點(diǎn)評(píng)和總評(píng)不得分。

4.教研活動(dòng)(2分)

教研組計(jì)劃、總結(jié)各0.1分,教研活動(dòng)開(kāi)展1分,材料0.8分。

5.信息技術(shù)(3分)

1.電腦作品制作(1分)。完成電腦作品一件,推薦到縣里參賽,每位教師得1分,完成成型作品得0.5分。未完成者,該項(xiàng)不得分。信息技術(shù)教師每學(xué)期完成電腦精品作品各2件,輔導(dǎo)學(xué)生完成電腦作品各40件。完成得1分,未完成得0分。

2.課件庫(kù)建設(shè)(0.2分)。每位教師每學(xué)期上傳兩個(gè)與教學(xué)同步的課件,完成者得0.2分,未完成者得0分。

篇(3)

2017年護(hù)士長(zhǎng)半年度工作總結(jié)【1】 在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,護(hù)理部穩(wěn)步完成日常工作,在一手抓管理,一手抓服務(wù)質(zhì)量的同時(shí),加大了對(duì)分級(jí)護(hù)理、護(hù)士長(zhǎng)管理的考核力度,加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理隊(duì)伍的素質(zhì)教育。在上半年工作中,較圓滿(mǎn)的完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。匯報(bào)如下:

一、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量管理,提高護(hù)士長(zhǎng)管理水平

1、為適應(yīng)醫(yī)院文化建設(shè)年的總體目標(biāo),5.12護(hù)士節(jié)期間護(hù)理部推出了護(hù)理專(zhuān)科建設(shè)年、五心同塑活動(dòng),把護(hù)理專(zhuān)科建設(shè)作為20XX年的一項(xiàng)重要工作,提高服務(wù)質(zhì)量,提高病人滿(mǎn)意度。

2、組織了護(hù)士長(zhǎng)管理理念、管理藝術(shù)和管理技巧拓展訓(xùn)練,通過(guò)培訓(xùn)增強(qiáng)了整體管理意識(shí),凝聚了團(tuán)隊(duì)精神;舉辦了護(hù)士長(zhǎng)管理知識(shí)培訓(xùn)班,通過(guò)不同形式、不同內(nèi)容把所學(xué)知識(shí)利用護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)進(jìn)行交流。

3、改變了月考核方式,每季度采取不同的辦法,以科護(hù)士長(zhǎng)為考核組長(zhǎng),所轄病區(qū)護(hù)士長(zhǎng)為組員,并把考核結(jié)果與科護(hù)士長(zhǎng)管理掛鉤,極大地調(diào)動(dòng)了科護(hù)士長(zhǎng)的管理積極性。

4、組織了48歲以下護(hù)士長(zhǎng)理論考試,嚴(yán)格兌現(xiàn)護(hù)士長(zhǎng)管理考核;組織46歲以下護(hù)士長(zhǎng)進(jìn)行十六項(xiàng)技術(shù)操作的考核,把提高護(hù)士長(zhǎng)自身素質(zhì)作為護(hù)理管理的重要內(nèi)容。

二、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量過(guò)程控制,確保工作安全、高效

1、繼續(xù)每1-2日進(jìn)行一次護(hù)理夜查房;每周組織一次雙休日質(zhì)量控制;每月組織一次護(hù)理質(zhì)量大規(guī)模考核,召集65名護(hù)士長(zhǎng)對(duì)全院各臨床科室、護(hù)理攤點(diǎn)進(jìn)行全方位檢查,各項(xiàng)考核均按要求拉開(kāi)檔次,每周利用護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)反饋,對(duì)每月考核排名后三名的科室給予書(shū)面反饋,并進(jìn)行跟蹤驗(yàn)證。

2、繼續(xù)實(shí)行護(hù)理三級(jí)管理體系,增加科護(hù)士長(zhǎng)的考核頻率;護(hù)理質(zhì)量管理委員會(huì)每月考核一次,每季度更換一項(xiàng)考核項(xiàng)目,拉開(kāi)考核檔次。

3、召開(kāi)不同層次的護(hù)理人員座談,就護(hù)理管理、質(zhì)量控制、安全隱患排查等方面問(wèn)題進(jìn)行討論。護(hù)理部深入科室,就護(hù)理專(zhuān)科建設(shè)計(jì)劃逐科室進(jìn)行座談;召開(kāi)了5名護(hù)理本科生的專(zhuān)項(xiàng)座談,就臨床突出的問(wèn)題進(jìn)行了探討。

4、圍繞20XX年護(hù)理專(zhuān)科建設(shè)工作計(jì)劃,成立了PICC專(zhuān)家組、造口護(hù)理專(zhuān)家組。在全院推廣一科一舉措創(chuàng)新服務(wù),把護(hù)理專(zhuān)科建設(shè)深入、扎實(shí)地開(kāi)展下去。

2017年護(hù)士長(zhǎng)半年度工作總結(jié)【2】 在護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)下,以病人為中心,以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題,規(guī)范科室管理,提高護(hù)理人員整體素質(zhì),提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),提高病人滿(mǎn)意度,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

一、共收治病人人次,其中病危人次,一級(jí)護(hù)理病人人次,經(jīng)濟(jì)收入約萬(wàn)元。

二、加強(qiáng)各護(hù)理人員的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)和思想政治建設(shè),每月組織學(xué)習(xí)一次。

三、查對(duì)制度執(zhí)行不嚴(yán)格,監(jiān)管力度不夠。發(fā)生一例護(hù)理差錯(cuò),及時(shí)堵決,未造成嚴(yán)重后果。并組織討論、分析原因、落實(shí)整改措施。

四、病區(qū)保持三化十字。

五、每月認(rèn)真組織三基培訓(xùn)及考核。

六、認(rèn)真督促護(hù)理人員落實(shí)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),由于人員較少,基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)欠佳。

七、每月中旬組織業(yè)務(wù)查房、護(hù)理病例討論及隨科主任查房并及時(shí)記錄。

八、嚴(yán)格加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)控,及時(shí)記錄、分析及整改,護(hù)理質(zhì)量有所提高。

在后半年的工作中嚴(yán)格要求各護(hù)理人員,更嚴(yán)格要求自己,發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,更好的管理好科室,確保醫(yī)療安全,杜絕差錯(cuò)事故發(fā)生。

2017年護(hù)士長(zhǎng)半年度工作總結(jié)【3】 今年七月,我被任命為產(chǎn)科護(hù)士長(zhǎng)。作為一名醫(yī)院里最年輕的中層干部,從上任的那一天起,我就深深意識(shí)到了所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。

以前,從未參與過(guò)護(hù)理管理工作,對(duì)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以說(shuō)是一無(wú)所知。通過(guò)將近半年來(lái)的工作實(shí)踐,使我逐漸地,更深層次地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。當(dāng)好一名護(hù)士容易,要當(dāng)好一名護(hù)士長(zhǎng)卻不容易。可以說(shuō),這是我半年來(lái)最深的體會(huì)。以前,作為一名護(hù)士時(shí),我只要做好了本職工作,處理好了與病人之間,與護(hù)士、醫(yī)生之間的關(guān)系就好了,而且呢,一直以來(lái)也做得順風(fēng)順?biāo)玫降亩际枪膭?lì)和表?yè)P(yáng)。

而現(xiàn)在,一上任,我馬上體會(huì)到了一名護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)要比一名護(hù)士的職責(zé)多得多,也難得多。比如說(shuō),面對(duì)病人:以前,我覺(jué)得難應(yīng)付的病人只是偶爾那么幾個(gè)。可是現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),那些難應(yīng)付的病人怎么會(huì)冒出來(lái)這么多?其實(shí)是因?yàn)椋?dāng)了護(hù)士長(zhǎng),就要去面對(duì)科室里所有難應(yīng)付的病人。

可以說(shuō),剛上任的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,處理一些事情的時(shí)候,也得到了教訓(xùn)。因?yàn)樵谝庖?jiàn)本上,我曾經(jīng)得到過(guò)一次點(diǎn)名批評(píng)。當(dāng)時(shí)這個(gè)病人因?yàn)榘才挪涣塑?chē)子將她上午送回家,而我的解釋又過(guò)于簡(jiǎn)單,所以她在意見(jiàn)本里寫(xiě)道:護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法,讓人感覺(jué)不想負(fù)責(zé),不敢承擔(dān),希望院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)。當(dāng)時(shí),我的第一個(gè)想法,就覺(jué)得挺委屈的,那天出院病人有那么多,車(chē)子送需要一定的時(shí)間,又不是我能隨意安排的,別人和她這么解釋就沒(méi)事,而我,怎么就遭到了點(diǎn)名批評(píng)呢?后來(lái),我自己也想明白了,就因?yàn)槲业念^上多了一條杠,她當(dāng)然有理由對(duì)我的要求更高了。

當(dāng)護(hù)士,當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),有些時(shí)候,覺(jué)得挺委屈得。很多時(shí)候,病人對(duì)環(huán)境不滿(mǎn)意,對(duì)衛(wèi)生不滿(mǎn)意,對(duì)治療不滿(mǎn)意,首先第一個(gè)挨罵的,往往是護(hù)士。非常喜歡馬云的一句話(huà),他說(shuō):一個(gè)人的胸懷,是被委屈撐大的。工作越來(lái)越多年,經(jīng)歷的事情也越來(lái)越多,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),抵抗委屈的能力也越來(lái)越強(qiáng)了。以前覺(jué)得委屈的事,現(xiàn)在看來(lái),都算不上了。

當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)的半年時(shí)間很短,也不敢說(shuō)自己取得了什么成績(jī)。這半年,我只是在努力的適應(yīng),認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù),同時(shí),也意識(shí)到了自身存在的一些不足之處。比如說(shuō),對(duì)科室里的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件時(shí)的溝通能力還有欠缺。我也知道,自己距離一名優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遙遠(yuǎn)。

篇(4)

市城市管理委員會(huì)是城市長(zhǎng)效管理考核評(píng)比的主體。市城市管理委員會(huì)辦公室具體負(fù)責(zé)城市長(zhǎng)效管理考核評(píng)比的組織。考評(píng)人員由市住建委、市城管局、市交管局、市市政園林局和區(qū)、市區(qū)人民政府及開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)工作人員擔(dān)任;監(jiān)督人員從市紀(jì)委、各級(jí)黨代表、人大代表、政協(xié)委員、人民團(tuán)體、企事業(yè)單位、新聞媒體記者、市民等代表中產(chǎn)生。

二、考評(píng)內(nèi)容

(一)各區(qū)暗查明檢考評(píng)內(nèi)容。

1.城區(qū)市容管理;

2.區(qū)管道路及居民社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生作業(yè)管理;

3.亂搭亂建及違章建筑的執(zhí)法管理;

4.散體流體物質(zhì)運(yùn)輸管理。

(二)市直部門(mén)暗查明檢考評(píng)內(nèi)容。

1.市城管局主要考評(píng)市管主次干道的環(huán)衛(wèi)作業(yè)管理;

2.市交管局主要考評(píng)車(chē)輛停放秩序的管理以及散體流體物質(zhì)運(yùn)輸無(wú)牌、超載撒漏管理;

3.市市政園林局主要考評(píng)城市綠化及市政管理。

三、考評(píng)對(duì)象、范圍及方法

(一)考評(píng)對(duì)象。

1.區(qū)、市區(qū)人民政府和開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì);

2.市城管局、市交管局、市市政園林局。

(二)考評(píng)范圍。各區(qū)主次干道、背街小巷、社區(qū)及街頭游園、綠化帶等城市建成區(qū)。

(三)考評(píng)方法。

1.暗查方法。所有暗查以第三方城市管理檢查數(shù)據(jù)為準(zhǔn),每月計(jì)分1次,采取系統(tǒng)監(jiān)控計(jì)分的方法,市容環(huán)衛(wèi)監(jiān)督員糾章采取巡查及系統(tǒng)監(jiān)控方式進(jìn)行。

2.明檢方法。每月最后3個(gè)工作日,市城市管理委員會(huì)辦公室對(duì)各城區(qū)城市管理工作進(jìn)行1次明檢,檢查采用百分制計(jì)分。

3.督辦扣分。未按市城市管理委員會(huì)辦公室督辦要求進(jìn)行整改的,1次扣0.5分。對(duì)市領(lǐng)導(dǎo)的批示、指示未按要求整改落實(shí)的,1次扣1分。對(duì)督辦工作本月未落實(shí)到位的,下月雙倍扣分。

四、計(jì)分公式

考評(píng)成績(jī)采用百分制計(jì)分,其中,暗查占50%,明檢占50%。

各區(qū)每月總成績(jī)=月暗查成績(jī)×50%+月明檢成績(jī)×50%-督辦扣分。

各區(qū)年度總成績(jī)=每月成績(jī)平均值。

市直各部門(mén)參照以上計(jì)分方式計(jì)算分?jǐn)?shù)。

五、獎(jiǎng)懲辦法

(一)設(shè)立城市管理獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金。

1.每年從區(qū)、市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)財(cái)政預(yù)算中各扣減100萬(wàn)元,從市城管局、市交管局、市市政園林局財(cái)政預(yù)算中各扣減50萬(wàn)元,市政府財(cái)政拿出150萬(wàn)元,共計(jì)600萬(wàn)元作為獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金。獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金由市財(cái)政設(shè)立專(zhuān)戶(hù)管理,專(zhuān)款專(zhuān)用。

2.獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金的60%用于城市管理工作方面的投入,40%用于獎(jiǎng)勵(lì)城市管理工作先進(jìn)單位和個(gè)人。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)區(qū)、市區(qū)、開(kāi)發(fā)區(qū)當(dāng)月排名第一的獎(jiǎng)勵(lì)20萬(wàn)元,排名第二的獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元,排名末位且當(dāng)月考核總分低于85分的罰5萬(wàn)元。罰款費(fèi)用從各區(qū)財(cái)政經(jīng)費(fèi)中減扣后,劃入獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金。

市城管局、市交管局、市市政園林局按檢查分值進(jìn)行考核,每月95分以上的獎(jiǎng)勵(lì)10萬(wàn)元,90-95分獎(jiǎng)勵(lì)5萬(wàn)元,85分以下的罰5萬(wàn)元。罰款費(fèi)用從各局財(cái)政經(jīng)費(fèi)中減扣后,劃入獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金。

年底剩余的城市管理獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金用于城市創(chuàng)建方面的考核、城市管理年度總結(jié)表彰,若還有結(jié)余,滾存到下一年度獎(jiǎng)勵(lì)專(zhuān)項(xiàng)資金中使用。

每年評(píng)選“先進(jìn)城區(qū)”、“先進(jìn)環(huán)衛(wèi)企業(yè)”、“城市管理先進(jìn)單位”、“城市管理先進(jìn)街道”、“城市管理先進(jìn)社區(qū)”、“優(yōu)秀城市美容師”(評(píng)選辦法另行制定),在每年全市城市管理工作大會(huì)上予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

(三)懲罰。

1.3個(gè)區(qū)連續(xù)2個(gè)月排名末位且考核總分在85分以下的,區(qū)政府或開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)分管領(lǐng)導(dǎo)向市政府說(shuō)明原因。連續(xù)3個(gè)月排名末位且考核總分在85分以下的,區(qū)政府或開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人在全市月評(píng)會(huì)上檢討,并通過(guò)新聞媒體向全市人民通報(bào)。

2.3個(gè)市直部門(mén)連續(xù)2個(gè)月總分在85分以下的,其主要負(fù)責(zé)人向市政府說(shuō)明原因。連續(xù)3個(gè)月總分在85分以下的,其主要負(fù)責(zé)人應(yīng)在市月評(píng)會(huì)上檢討,并通過(guò)新聞媒體向全市人民通報(bào)。

3.全年綜合考評(píng)成績(jī)納入各區(qū)和單位及主要領(lǐng)導(dǎo)的績(jī)效考核內(nèi)容。

(四)考評(píng)結(jié)果運(yùn)用。每月考評(píng)成績(jī)以簡(jiǎn)報(bào)的形式報(bào)市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)市領(lǐng)導(dǎo),并反饋給各區(qū)及相關(guān)單位。同時(shí),將考評(píng)排名情況和相關(guān)責(zé)任人的姓名及職務(wù)通過(guò)新聞媒體公布。

六、考評(píng)監(jiān)督

(一)建立市領(lǐng)導(dǎo)定期檢查制度。市領(lǐng)導(dǎo)每月帶隊(duì)檢查1次城市管理工作,并召開(kāi)城市管理月講評(píng)會(huì)。年底召開(kāi)市城區(qū)城市管理總結(jié)表彰大會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)城市管理先進(jìn)單位和個(gè)人,確定下年度城市管理目標(biāo)及任務(wù)。

篇(5)

一、具體措施

(一)科學(xué)劃分網(wǎng)格

以縣醫(yī)院為第一級(jí)網(wǎng)格(大網(wǎng)格),成立全院深入推進(jìn)“清剿火患”戰(zhàn)役深化網(wǎng)格化排查整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全院消防“網(wǎng)格化”排查整治工作。以各主管院長(zhǎng)為第二級(jí)網(wǎng)格劃分單位(中網(wǎng)格),成立以分管院長(zhǎng)為組長(zhǎng),各科室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。以各科室作為第三級(jí)網(wǎng)格(小網(wǎng)格),成立以主任為組長(zhǎng),各科室人員為成員的工作小組。嚴(yán)格按照“清剿火患”有關(guān)要求對(duì)全院各科室展開(kāi)集中篩查隱患苗頭,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

(二)明確工作責(zé)任

1、縣醫(yī)院(大網(wǎng)格)任務(wù)。具體負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全院各網(wǎng)格排查小組工作進(jìn)行部署,制定具體實(shí)施方案,明確各科室職責(zé),并落實(shí)具體工作措施;分析消防安全形勢(shì),并協(xié)調(diào)解決消防安全管理中的問(wèn)題。

2、主管院長(zhǎng)(中網(wǎng)格)任務(wù)。負(fù)責(zé)各分工科室的消防安全網(wǎng)格化管理的具體實(shí)施和協(xié)調(diào)工作,將網(wǎng)格化管理列入日常工作內(nèi)容,做到有部署、有檢查、有總結(jié);利用每周例會(huì)對(duì)各科室進(jìn)行調(diào)度和點(diǎn)評(píng),把每項(xiàng)工作切實(shí)落實(shí)到位;定期對(duì)本網(wǎng)格內(nèi)消防安全進(jìn)行監(jiān)督檢查。

3、各科室主任(小網(wǎng)格)任務(wù)。負(fù)責(zé)整理上報(bào)本網(wǎng)格內(nèi)的基本數(shù)據(jù),督促本科人員對(duì)本區(qū)域內(nèi)的消防安全隱患進(jìn)行排查,并整合處理上報(bào)本科室的火災(zāi)隱患及整改情況;建立、健全本科室的消防安全檢查,嚴(yán)防各種消防隱患存在。

篇(6)

一、目標(biāo)完成及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

本學(xué)期我們主要是通過(guò)三條渠道對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的,即:營(yíng)造氛圍、激勵(lì)感化;監(jiān)督管理,規(guī)范行為;開(kāi)展活動(dòng),美化心靈。營(yíng)造氛圍、激勵(lì)感化,是利用國(guó)旗下的講話(huà)、主題板報(bào)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)、安全、法制、日常行為習(xí)慣等養(yǎng)成教育;開(kāi)展“人人座右銘,每日一格言,每周一反思”活動(dòng),細(xì)化對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育;衛(wèi)生工作持之以恒。班級(jí)衛(wèi)生每天兩檢點(diǎn),學(xué)校衛(wèi)生每周一次大掃除,并檢查評(píng)比,納入班級(jí)考核,這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的自覺(jué)行為又凈化了校園環(huán)境。監(jiān)督管理,規(guī)范行為,是繼續(xù)發(fā)揮“文明監(jiān)督崗”的作用,我們堅(jiān)持一個(gè)班一周的監(jiān)督崗值班制,分布在學(xué)校的門(mén)口、樓道、操場(chǎng)等位置,利用早上、課間、活動(dòng)等時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)、鍛煉、生活等場(chǎng)所方方面面,全天侯監(jiān)督,然后根據(jù)《文明班級(jí)評(píng)比方案》、《學(xué)生獎(jiǎng)懲條例》予以記載,每周匯總,結(jié)果將納入學(xué)生個(gè)人和班級(jí)考核,作為評(píng)選“德育標(biāo)兵”和“文明班級(jí)”的依據(jù)之一。為了管理好學(xué)生,我們以《班主任評(píng)估辦法》和《文明班級(jí)評(píng)比方案》為依據(jù)來(lái)考核班級(jí)工作,使班主任認(rèn)識(shí)到自己的使命感、責(zé)任感、榮譽(yù)感,積極主動(dòng)的投入工作。四月份我校舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),使班主任之間互相借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,有效地促進(jìn)了班級(jí)管理工作。五月份我們又選派了張會(huì)斌、**、竇愛(ài)榮三位優(yōu)秀班主任赴長(zhǎng)治二中參加全國(guó)第三屆德育工作會(huì)議,帶回來(lái)班主任管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。它將在我校開(kāi)花、結(jié)果。開(kāi)展活動(dòng),美化心靈,是開(kāi)展了豐富多彩的文體活動(dòng)。三月份,舉辦了“歌唱祖國(guó)”大合唱比賽活動(dòng),受到聯(lián)校領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng);四月底,舉辦了“迎五四師生鋼筆字、繪畫(huà)展”活動(dòng),還選出了其中一些優(yōu)秀作品參加聯(lián)校的評(píng)選;五月份,我們又舉辦了中考體測(cè)項(xiàng)目的校運(yùn)會(huì)和大型舞蹈表演。各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力。

安全為天,學(xué)校平安是一切工作的保障。為切實(shí)抓好這項(xiàng)工作,我們做到了:1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)組,明確職責(zé),層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū),落實(shí)制度;2、搞好安全知識(shí)的宣傳活動(dòng),利用安全課、安全教育日活動(dòng)、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)等形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全預(yù)防教育,提高了學(xué)生的安全意識(shí)和防范能力,本學(xué)期開(kāi)展兩次應(yīng)急演練;3、加大監(jiān)管與查處力度,繼續(xù)貫徹白天、晚上的值班制度,并做好安全日志的記錄;加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全督查管理,嚴(yán)格食品的來(lái)源、加工、儲(chǔ)存和炊事員的定期體格檢查;加大宿舍和門(mén)衛(wèi)的管理力度,杜絕閑人出入,做好登記和排查,特別是各地發(fā)生校園暴力事件后,我們更換門(mén)衛(wèi),整天關(guān)門(mén),強(qiáng)化管理,閑人免進(jìn)。4、繼續(xù)搞好一月一次對(duì)勤雜部門(mén)的民主測(cè)評(píng)。經(jīng)過(guò)以上努力,一學(xué)期學(xué)校無(wú)重大事故發(fā)生,教育教學(xué)井然有序,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,社會(huì)群眾的認(rèn)可和學(xué)生家長(zhǎng)的信賴(lài)。

教學(xué)質(zhì)量的提高,不能沒(méi)有一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師隊(duì)伍,為此,我們實(shí)施了“管理立校、科研興校、特色強(qiáng)校”的戰(zhàn)略措施。首先是制定計(jì)劃,做好總結(jié),學(xué)校、科室、班主任及每位教師都有計(jì)劃和總結(jié)。其次是領(lǐng)導(dǎo)以身作則,深入教學(xué)第一線(xiàn),包年級(jí)、包班、代主課,起模范帶頭作用。第三是教學(xué)常規(guī)管理不放松,備課堅(jiān)持周查制度,杜絕不備課上課或課后補(bǔ)課的行為,并且對(duì)教后感、練習(xí)設(shè)計(jì)、教法學(xué)法等重點(diǎn)環(huán)節(jié)按質(zhì)量積分;上課以《教師日志》為依據(jù)查教師侯課、調(diào)課、遲到、早退和中間脫崗情況,并組織學(xué)生對(duì)老師上課情況民主測(cè)評(píng);作業(yè)批改堅(jiān)持一周查文科,一周查理科,查數(shù)量、查激勵(lì)性評(píng)價(jià)、查錯(cuò)題糾正情況;教師的早、午到輔導(dǎo)由值班領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記,納入月考核,代課教師包學(xué)困生初見(jiàn)成效,經(jīng)過(guò)一年的試驗(yàn),**、**、**、**等老師所包學(xué)困生進(jìn)步明顯,學(xué)生的成績(jī)一次次提高,主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性日益高漲;我們堅(jiān)持月考制度,考后及時(shí)分析,不斷調(diào)整教學(xué)策略,改進(jìn)教學(xué)方法。第四是我們還對(duì)教師的鋼筆字練習(xí)、理論筆記一月一查。第五是開(kāi)展優(yōu)秀備課、作業(yè)、練字展示活動(dòng),5月17日和5月27日我們分別對(duì)17位教師的備課和12位教師的作業(yè)批改進(jìn)行展覽,被展的備課數(shù)量足、質(zhì)量高、有很高的借鑒價(jià)值,作業(yè)批改詳細(xì)、認(rèn)真,能起到示范作用。參觀(guān)教師留下了自己的誠(chéng)懇意見(jiàn),這項(xiàng)工作對(duì)以后的教學(xué)常規(guī)管理將有很大的推動(dòng)作用。

本學(xué)期是初三年級(jí)的關(guān)鍵,備戰(zhàn)中考刻不容緩,我們?cè)诜治鲅芯拷晔≈锌荚囶}的基礎(chǔ)上,結(jié)合我們的實(shí)際召開(kāi)初三工作專(zhuān)題會(huì)議。分析學(xué)情,制定復(fù)習(xí)計(jì)劃和奮斗目標(biāo)學(xué)校組織了7次練兵模擬考試,每次考完都要匯總成績(jī),認(rèn)真分析,調(diào)整部署,既要重視尖子生的提高,又要抓好普通生的鞏固提高,還要關(guān)注學(xué)困生的進(jìn)步。分類(lèi)召開(kāi)學(xué)生會(huì)4次,學(xué)校還制定了《2010年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》,調(diào)動(dòng)教師的積極性,渴望今年的中考取得好成績(jī)。

開(kāi)展實(shí)效性的教研活動(dòng)。我們繼續(xù)每個(gè)教研組每周一個(gè)上午的教研制度,活動(dòng)內(nèi)容是聽(tīng)、評(píng)課、理論學(xué)習(xí)、集體備課、觀(guān)看優(yōu)秀課堂教學(xué)錄像等。本學(xué)期我們借聯(lián)校評(píng)選教學(xué)能手的東風(fēng),以賽促講,人人登臺(tái),在本組亮相,同科教師按標(biāo)準(zhǔn)打分,評(píng)出的選手參加學(xué)校組織的第二輪比賽。由學(xué)校評(píng)出的優(yōu)秀選手參加聯(lián)校的教學(xué)能手賽,我校的**、**、**、**四位老師被評(píng)為聯(lián)校教學(xué)能手去北京考察學(xué)習(xí),**老師還被選送到**區(qū)參加**市的教學(xué)能手賽,這項(xiàng)活動(dòng)有效地提高了我校教師的課堂教學(xué)水平。

反思、案例推動(dòng)研究。本學(xué)期教師通過(guò)學(xué)理論結(jié)合本身的教學(xué)實(shí)踐,每節(jié)課后要寫(xiě)反思,每月一份典型案例,逐步培養(yǎng)其研究習(xí)慣。除此每位教師還撰寫(xiě)了《我的課堂教學(xué)淺析》,每次收回來(lái)的反思、案例學(xué)校都進(jìn)行評(píng)比、展示、存檔,**、**、**、**等同志的案例被張貼學(xué)習(xí)。

課題研究有突破。通過(guò)學(xué)習(xí)“魏書(shū)生教育理論”和教學(xué)方法,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展“有效性課堂教學(xué)研究”。數(shù)學(xué)教研組對(duì)數(shù)學(xué)成績(jī)的現(xiàn)狀進(jìn)行了分析、研究,開(kāi)展了《關(guān)注數(shù)學(xué)學(xué)困生的發(fā)展,全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量》的主體研究;語(yǔ)文組**、**開(kāi)設(shè)《師生共讀一本名著》的專(zhuān)題研究,為了這一專(zhuān)題的順利實(shí)施,學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了《童年》、《名人傳》、《駱駝祥子》等書(shū),班級(jí)學(xué)生人手一冊(cè),制定了閱讀計(jì)劃,共同品味名人風(fēng)采,通過(guò)這個(gè)專(zhuān)題的開(kāi)設(shè)和班班圖書(shū)柜的利用培養(yǎng)了學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,提高了學(xué)生的閱讀能力,寫(xiě)作水平,語(yǔ)文組創(chuàng)辦的《**報(bào)》就是學(xué)生供稿、老師點(diǎn)評(píng)、師生鑒賞。

打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科。為有效地提高課堂教學(xué)水平,我校開(kāi)展了打造強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的活動(dòng),我們?cè)谡巍⒄Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)三科教學(xué)中研究教學(xué)方法,探索教學(xué)模式,以強(qiáng)帶弱全面提高,政治教師**、**擔(dān)任河西南片的政治科觀(guān)摩教學(xué),收到同科教師的好評(píng)。

舉辦教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。4月19日至4月23日,我校成功舉辦了“教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)”,邀請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)工委、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)上關(guān)心教育的各界人士來(lái)我校指導(dǎo)工作,通過(guò)對(duì)校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、備課作業(yè)、教研活動(dòng)、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等實(shí)地考察,肯定了我們的成績(jī),同時(shí)也提出一些合理化的建議,我們將這次提出的問(wèn)題進(jìn)行匯總,進(jìn)一步整改完善,努力辦好人們滿(mǎn)意的學(xué)校,以后我們將定期舉辦“教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)”。

實(shí)施網(wǎng)絡(luò)教學(xué),給師生插上會(huì)飛的翅膀。乘我校被評(píng)為市級(jí)電教應(yīng)用先進(jìn)單位之東風(fēng),我們對(duì)教師有計(jì)劃、有目的的開(kāi)展系列電教工作。首先,堅(jiān)持每周一次的電腦培訓(xùn),根據(jù)教學(xué)需要教給教師基本的電腦操作、QQ教研、教育博客、制作課件等,建立個(gè)人資源庫(kù)使教師能與網(wǎng)上名家、同行進(jìn)行交流,探討教學(xué)中的問(wèn)題,提高自己的教學(xué)能力;其次,鼓勵(lì)老師們利用多媒體教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。由于老師們學(xué)會(huì)了電腦操作技術(shù)和制作課件,嘗到了多媒體上課的甜頭,現(xiàn)在我校的三個(gè)多媒體教室每節(jié)課都被利用,多媒體教學(xué)真正發(fā)揮了它的作用;第三,為減少U盤(pán)傳遞信息的不便,學(xué)校開(kāi)通了校園網(wǎng),老師們文件只要共享,其它人就能訪(fǎng)問(wèn),老師們上交材料不用來(lái)回跑,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化辦公。對(duì)電教工作我們制定了《教師電教工作考核辦法》,依據(jù)方案對(duì)教師的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況進(jìn)行月考核,積分存檔。

搞好實(shí)驗(yàn)教學(xué),開(kāi)足開(kāi)全實(shí)驗(yàn)課,根據(jù)規(guī)定理化生的演示實(shí)驗(yàn)課全部開(kāi)齊,盡量開(kāi)設(shè)學(xué)生實(shí)驗(yàn),認(rèn)真登記實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,及時(shí)完善檔案迎接局實(shí)驗(yàn)教學(xué)大賽。對(duì)以上工作的考核我校《教師工作評(píng)估辦法》中都有詳細(xì)的量化積分。教導(dǎo)處進(jìn)行月考核,學(xué)期末匯總,作為教師評(píng)模、評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資的考評(píng)依據(jù)。

校園綠化、美化工作加大投入,三月份購(gòu)買(mǎi)顆月季花完成植栽;重視校園文化建設(shè),陶冶師生情操,開(kāi)學(xué)后整修操場(chǎng),粉刷后圍墻,增添圍墻標(biāo)語(yǔ);整修和安裝多媒體教室,方便教學(xué)使用;安裝攝像,監(jiān)控學(xué)校的各個(gè)地方,確保良好的教學(xué)環(huán)境。

二、存在問(wèn)題及原因分析

還有幾項(xiàng)工作感覺(jué)到不完善:1、學(xué)校的“十佳”明星的評(píng)選工作,雖然有方案,評(píng)選也有了結(jié)果,但由于聯(lián)校對(duì)教學(xué)能手獎(jiǎng)勵(lì)很高,我們還沒(méi)確定獎(jiǎng)勵(lì);2、課題研究的面沒(méi)有撒開(kāi),教師們覺(jué)得沒(méi)研究的,積極性不高,成效甚微,需要增強(qiáng)教師的教科研意識(shí),變被動(dòng)為主動(dòng),達(dá)到不研究不行的境界;3、師生的成長(zhǎng)檔案不規(guī)范,領(lǐng)導(dǎo)不夠重視;4、我們的制度還不夠完善,領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)還不夠超前,教師的自主學(xué)習(xí)、探索課改新法的動(dòng)力不強(qiáng),學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、自覺(jué)性還淺缺,這些都需要進(jìn)一步的去研究,去挖掘。

三、整改思路及實(shí)施辦法

1、教師的健全制度,領(lǐng)導(dǎo)分工明確,責(zé)任到人,做好學(xué)校各項(xiàng)工作。

2、理論學(xué)習(xí)形成制度,開(kāi)設(shè)“教師論壇”,定期請(qǐng)骨干教師和名師搞講座,介紹先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法。

3、常規(guī)教學(xué)管理不放松,認(rèn)真檢查、真實(shí)記載,嚴(yán)格考核,夯實(shí)教學(xué)工作的基礎(chǔ)。

4、繼續(xù)探索“有效性課堂教學(xué)”研究,發(fā)揮強(qiáng)勢(shì)學(xué)科的優(yōu)勢(shì),以強(qiáng)帶弱,探索課堂教學(xué)模式,加強(qiáng)課題研究,要有研究成果。

5、建立規(guī)范的教師和學(xué)生成長(zhǎng)檔案,要有評(píng)價(jià)機(jī)制,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),進(jìn)一步抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

6、后勤工作要樹(shù)立學(xué)校優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀(guān)念、創(chuàng)造性的開(kāi)展工作,確保師生的生活質(zhì)量高,教學(xué)勁頭足。

篇(7)

一、考核對(duì)象

各[文秘站網(wǎng)-]村、鎮(zhèn)直單位和鎮(zhèn)政府在編干部和職工,各單位的主要負(fù)責(zé)人為招商引資任務(wù)的第一責(zé)任人。

二、目標(biāo)任務(wù)

原則上正科級(jí)500萬(wàn)元,副科級(jí)300萬(wàn)元,股級(jí)100萬(wàn)元,一般工作人員50萬(wàn)元。具體責(zé)任目標(biāo)附后。

三、考核范圍

1、引進(jìn)區(qū)外國(guó)有、集體、私營(yíng)經(jīng)濟(jì)、個(gè)體戶(hù)以及其他經(jīng)濟(jì)類(lèi)型組織來(lái)我鎮(zhèn)獨(dú)資或合資興辦各類(lèi)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、商業(yè)、旅游、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、公益事業(yè)、生活及各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的投入資金(含實(shí)物投資)。

2、引進(jìn)的工業(yè)項(xiàng)目落戶(hù)在區(qū)工業(yè)園區(qū)并被區(qū)認(rèn)定為我鎮(zhèn)的招商引資項(xiàng)目。

4、為盤(pán)活存量資產(chǎn)購(gòu)并、租賃、承包(租賃承包期在三年以上)我鎮(zhèn)企業(yè)所付費(fèi)用和啟動(dòng)生產(chǎn)投資。

5、引進(jìn)區(qū)外單位或個(gè)人來(lái)我鎮(zhèn)進(jìn)行與本地企業(yè)聯(lián)合,外方投資形成固定資產(chǎn)的部分。

6、區(qū)外企業(yè)搬遷到我鎮(zhèn)的固定資產(chǎn)部分。

7、20__年以前招商引資工業(yè)企業(yè)追加固定投資部分。

8、利用國(guó)外資金、實(shí)際到位并形成固定資產(chǎn)的部分。

四、考核辦法

由鎮(zhèn)招商引資辦公室統(tǒng)一組織對(duì)招商引資工作進(jìn)行考核,具體辦法:

1、引進(jìn)的第一、二產(chǎn)項(xiàng)目(包括新建、購(gòu)置或遷入固定資產(chǎn))固定資產(chǎn)投資必須在50萬(wàn)元以上,三產(chǎn)項(xiàng)目必須在300百萬(wàn)元以上方可申報(bào)考核。考核結(jié)果按原始發(fā)票、工程決算或資產(chǎn)評(píng)估資料計(jì)算實(shí)績(jī)。

2、項(xiàng)目確認(rèn)落戶(hù)本鎮(zhèn)后,由項(xiàng)目第一引薦人向招商引資辦公室提交項(xiàng)目引薦人表和招商引資項(xiàng)目認(rèn)定需要的所有材料(投資人身份證明、營(yíng)業(yè)執(zhí)照、國(guó)地稅稅務(wù)登記證及固定資產(chǎn)投資情況證明等)。項(xiàng)目建設(shè)中,引薦人需全程跟蹤,隨時(shí)向招商引資辦公室對(duì)接情況,并于每月20日前報(bào)送固定資產(chǎn)投資完成情況證明,以便確認(rèn)招商引資額

3、各單位的主要負(fù)責(zé)人為招商引資任務(wù)的第一責(zé)任人,對(duì)招商引資任務(wù)負(fù)總責(zé),確保完成本年度內(nèi)分配的招商引資任務(wù)。

4、年終對(duì)各單位所有年內(nèi)引進(jìn)項(xiàng)目進(jìn)行累計(jì)考核,對(duì)在考核時(shí)已經(jīng)流失或未按要求提供相關(guān)依據(jù)的項(xiàng)目不計(jì)實(shí)績(jī)。

5、對(duì)招商引資工作實(shí)行按月考核,按季度驗(yàn)收并通報(bào)結(jié)果,半年總結(jié),年終總評(píng)。

六、獎(jiǎng)勵(lì)和處罰

1、凡完成招商引資任務(wù),且招商引資項(xiàng)目創(chuàng)稅的,按不同比例獎(jiǎng)勵(lì)給項(xiàng)目引進(jìn)人,資金由鎮(zhèn)財(cái)政列支,具體為:

(1)、對(duì)完成招商引資任務(wù)的單位或引薦人給予的表彰。完成分配任務(wù)的,按認(rèn)定引資額的萬(wàn)分之二進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);超額完成招商引資任務(wù)的,超額部分的獎(jiǎng)金按萬(wàn)分之四進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

(2)、凡引進(jìn)無(wú)償資金的,按其實(shí)際到位資金的2倍沖抵其所分配的招商引資任務(wù)。

(3)、引資項(xiàng)目,當(dāng)年入庫(kù)稅收在5萬(wàn)元以下的,按實(shí)際入庫(kù)稅收數(shù)的1獎(jiǎng)勵(lì);入庫(kù)稅收在5萬(wàn)元以上(含5萬(wàn)元)10萬(wàn)元以下的,按入庫(kù)稅收數(shù)的2獎(jiǎng)勵(lì);入庫(kù)稅收在10萬(wàn)元以上的(含10萬(wàn)元),按實(shí)際入庫(kù)稅收數(shù)的3獎(jiǎng)勵(lì)。

2、對(duì)未能按序時(shí)進(jìn)度完成招商引資任務(wù)的個(gè)人,實(shí)施以下處罰措施:

(1)上半年未完成全年任務(wù)50的,對(duì)具體責(zé)任人罰款100元;9月底未完成全年任務(wù)75的,具體責(zé)任人離崗招商;個(gè)人年終未能完成全年招商引資總額的,責(zé)任人罰款500元并離崗招商一年,離崗期間只發(fā)生活費(fèi)。

(2)年終評(píng)選各類(lèi)先進(jìn)時(shí),個(gè)人未能完成全年引資任務(wù)的,實(shí)行“一票否決”。

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