序論：寫作是一種深度的自我表達(dá)。它要求我們深入探索自己的思想和情感，挖掘那些隱藏在內(nèi)心深處的真相，好投稿為您帶來了七篇研究工作報(bào)告范文，愿它們成為您寫作過程中的靈感催化劑，助力您的創(chuàng)作。

篇(1)

在年教育教學(xué)研究工作中，學(xué)校采取了多種渠道進(jìn)行，上半年我校舉行了全校教師新課程展示課，下半年舉行了績(jī)效課。這兩項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)提高教師的業(yè)務(wù)能力，有很大促進(jìn)，對(duì)學(xué)生主體的認(rèn)識(shí)在逐漸加深，形成了良好的教研氛圍。

一、新課程理念是教育教學(xué)工作的指導(dǎo)

從新一輪教師繼續(xù)教育開始，我們只認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)的教學(xué)思想制約著教育教學(xué)工作，傳統(tǒng)的教學(xué)方法對(duì)學(xué)生發(fā)展帶來不利，傳統(tǒng)的教學(xué)手段已不適應(yīng)新時(shí)期的發(fā)展要求……如何把握教師的主導(dǎo)性和學(xué)生的主體性認(rèn)識(shí)模糊，操作困難；教師的講述與學(xué)生的活動(dòng)有無輕重，如何辯證地融為一體是一大難題；開放型教學(xué)是在每門課程，還是在每節(jié)課；專門的一門學(xué)科，還是融入到每一門課程；校本課程是學(xué)校的事情，還是每一位教師的事情……

繼續(xù)教育為我們打開了新的視野，樹立了良好的開端。

二、展示課給我們帶來了摸索性前進(jìn)的步伐

在展示課中，我們看到了學(xué)生在老師的指導(dǎo)下，已初步形成雙邊活動(dòng)為主的課堂教學(xué)取得了良好的效果。學(xué)生閱讀教材，思索問題，學(xué)生代表提出問題，小組回答，集體討論，教師指導(dǎo)升華……

在展示課中，我們也看到了如何遵循教育自身的發(fā)展規(guī)律，還看到了學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律必須得到尊重，否則就會(huì)沒有效果；我們更看到了傳統(tǒng)教學(xué)的局限性：學(xué)生身心疲憊，昏昏欲睡；滿堂灌，效果甚微。

展示課給了同行和非同行以啟迪。

三、績(jī)效課展示了教師的風(fēng)采

在績(jī)效課中，我們的教師做到了以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)。45分鐘是學(xué)生的“天堂”，學(xué)生在思考、在討論、在實(shí)踐，教師在指導(dǎo)、在歸結(jié)、在升華，教師不是旁觀者，是一個(gè)更重要的角色。我們打破了傳統(tǒng)的45分鐘，以老師講授為主的習(xí)慣；我們突出了學(xué)生的主觀能動(dòng)性——參與、討論、合作、探究。

在績(jī)效課中，我們也看到了學(xué)生的活躍場(chǎng)面，看到了他們的能力被教師承認(rèn)的笑臉，聽到了他們銀鈴般的笑聲，感覺到新課程改革的收獲。

在績(jī)效課中，我們真正感覺到老師的偉大，老師那無形的力量是學(xué)生前進(jìn)的真正動(dòng)力。

四、績(jī)效課也顯示了教師的弱點(diǎn)

在績(jī)效課中，我們看到了一位老師為了突出學(xué)生的主體性，一節(jié)課只是讓學(xué)生練習(xí)，雖然有討論，但教師一節(jié)課沒有講授一個(gè)主題；雖然看了學(xué)生的練習(xí)，卻一句話也沒有把學(xué)生存在的共性問題作重要的探究；學(xué)生雖然知道在同學(xué)的幫助下，完成了老師布置的任務(wù)，但是今后應(yīng)該怎么去做，才能預(yù)防犯同樣的錯(cuò)誤不清楚。總之，教師一句話不講并非達(dá)到了新課程改革的要求。

在績(jī)效課中，我們也看到了一位老師設(shè)計(jì)的題目相當(dāng)具有開放型，但教師卻教授時(shí)沒有更深入引導(dǎo)學(xué)生探究。1元錢打固定電話依據(jù)現(xiàn)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（3分鐘內(nèi)0.22元，3分鐘以外每分鐘0.11元）最多能打多少分鐘？不是簡(jiǎn)單的一個(gè)不等式，而是與生活實(shí)際相連的。

篇(2)

目前市場(chǎng)研究局限于行業(yè)宏觀政策、銷售市場(chǎng)、土地市場(chǎng)等層面。未來應(yīng)向產(chǎn)品、營(yíng)銷推廣策略及手法、客戶需求專題分類研究等方向發(fā)展。

二、完善豐富市場(chǎng)部市場(chǎng)研究已有工作內(nèi)容及架構(gòu)。

目前市場(chǎng)部市場(chǎng)研究工作除對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行針對(duì)性市調(diào)工作報(bào)告外，主要包括在售項(xiàng)目定期銷售分析報(bào)告、主要城市月度市場(chǎng)研究報(bào)告、典型企業(yè)專題研究報(bào)告等方面。今后可適時(shí)拓展研究層面及研究范圍。增加全國(guó)房地產(chǎn)定期研究報(bào)告、特定產(chǎn)品定期研究報(bào)告、推廣媒體定期研究報(bào)告等形式。將研究地理范圍從項(xiàng)目所在區(qū)域、主要城市拓展至全國(guó)，將研究層面從項(xiàng)目、宏觀市場(chǎng)拓展至產(chǎn)品、營(yíng)銷推廣等層面。

三、完善公司企業(yè)品牌。

通過在公司內(nèi)刊《角度》設(shè)立市場(chǎng)專欄。活躍公司企業(yè)文化，提升公司員工專業(yè)能力及市場(chǎng)敏感度，拓展公司品牌影響力。每期提供1-2篇專業(yè)市場(chǎng)分析文章，使公司全體員工提升其專業(yè)信息量、并在不同層面對(duì)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)激發(fā)不同層次的思考及借鑒。

篇(3)

為了進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我縣教育科研課題的管理，促進(jìn)我縣教育科學(xué)研究進(jìn)一步繁榮和發(fā)展，提高廣大教師的教育科研能力和水平，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，根據(jù)《市教育科學(xué)規(guī)

劃管理辦法》，結(jié)合我縣實(shí)際，特制定《縣教育科學(xué)規(guī)劃課題管理辦法》。

一、課題申報(bào)

1、我縣教育科研課題申報(bào)，原則上每?jī)赡杲M織一次,專項(xiàng)課題不受時(shí)間限制，申報(bào)者可從我縣下發(fā)的課題指南中選題，也可結(jié)合本校實(shí)際自定課題。

2、申報(bào)人應(yīng)按規(guī)定填寫申請(qǐng)書、評(píng)審書、實(shí)驗(yàn)方案。經(jīng)所在單位審核后，在規(guī)定期限內(nèi)申報(bào)。

3、申報(bào)課題必須明確課題主持人（即課題研究負(fù)責(zé)人）,同一人不得以課題負(fù)責(zé)人身份同時(shí)申報(bào)兩個(gè)及以上課題。尚未結(jié)題的同類課題負(fù)責(zé)人不得申報(bào)新課題。

二、立項(xiàng)評(píng)審

1、經(jīng)評(píng)審確定的課題應(yīng)具備下列基本條件：

（1）、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，能夠用正確的政治思想、觀點(diǎn)主持和指導(dǎo)課題研究的全過程。

（2）、對(duì)教育改革和學(xué)校發(fā)展具有理論與實(shí)踐意義，對(duì)全面提高教育質(zhì)量有積極作用。

（3）、能為教育行政部門的重大教育決策提供理論依據(jù)和科學(xué)論證。

（4）、課題論證充分，目的明確，研究計(jì)劃切實(shí)可行，研究方法科學(xué)，經(jīng)費(fèi)預(yù)算合理，具備按計(jì)劃完成研究任務(wù)的各項(xiàng)基本條件。

2、對(duì)通過資格審查的課題，由專家采取無記名投票方式提出評(píng)議意見，綜合評(píng)審后，確定立項(xiàng)課題并予以公布。

3、對(duì)公布立項(xiàng)的課題，下達(dá)開縣教育科研課題立項(xiàng)批準(zhǔn)書，課題單位應(yīng)盡快確定具體實(shí)施方案，并組織>文秘站:

三、課題管理

對(duì)我縣批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題進(jìn)行嚴(yán)格的過程管理，課題開題后，根據(jù)需要對(duì)課題進(jìn)行過程檢查。主要內(nèi)容包括：課題單位是否制定具體實(shí)施計(jì)劃，研究工作是否按預(yù)定計(jì)劃進(jìn)行，課題

負(fù)責(zé)人和課題組成員是否按課題分工領(lǐng)導(dǎo)和參與研究工作，是否到已取得階段研究成果及其社會(huì)效益等，對(duì)不能履行正常研究的單位，限期整改，并視其情況撤消項(xiàng)目。

四、成果鑒定、驗(yàn)收和結(jié)題

1、課題研究工作完成后，由課題組向縣教研機(jī)構(gòu)提出結(jié)題申請(qǐng)報(bào)告，并填寫“縣教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題申請(qǐng)書”，并提前15日上交課題研究報(bào)告，工作報(bào)告、主要成果復(fù)印件

等。

2、結(jié)題方式可以現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收，也可以用文本或電子文件上報(bào)，到時(shí)將由3-5人具有較高學(xué)術(shù)水平的專家組成評(píng)審組，結(jié)題評(píng)審組組長(zhǎng)對(duì)結(jié)題評(píng)審鑒定意見負(fù)主要學(xué)術(shù)責(zé)任。

3、通過鑒定與驗(yàn)收的教育科研課題，將進(jìn)行登記編號(hào)、頒發(fā)結(jié)題證書。對(duì)未能通過的，允許課題組在一年內(nèi)對(duì)成果進(jìn)行補(bǔ)充、修改、完善并重新申請(qǐng)鑒定。重新鑒定仍未能通

過者按撤項(xiàng)處理。

五、成果推廣和評(píng)獎(jiǎng)

對(duì)具有推廣價(jià)值的科研成果，將采取相對(duì)穩(wěn)定的成果宣傳推廣渠道。如成果報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流會(huì)和信息、報(bào)刊雜志、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒體，還將定期舉行開縣教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)活

篇(4)

關(guān)鍵詞：高等學(xué)校 博士后 培養(yǎng)質(zhì)量

我國(guó)的博士后培養(yǎng)工作開始于1985年，經(jīng)過二十幾年的發(fā)展，已初具規(guī)模。黨的十七大明確提出培養(yǎng)高層次人才的要求，高校作為博士后培養(yǎng)的重要基地，應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變工作思路，將工作方向由最初的擴(kuò)大博士后培養(yǎng)規(guī)模轉(zhuǎn)向重視博士后培養(yǎng)質(zhì)量，從而培養(yǎng)出更多的適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高水平創(chuàng)新型科技人才。本文就新時(shí)期下高校如何激發(fā)博士后研究人員的創(chuàng)新熱情，提高博士后培養(yǎng)質(zhì)量這一問題進(jìn)行探討、研究。

一、影響高校博士后培養(yǎng)質(zhì)量的主要因素

1.博士后科研工作具有特殊性

博士后在站工作時(shí)間一般規(guī)定為兩年，最長(zhǎng)不超過三年。兩年的時(shí)間對(duì)一項(xiàng)具有創(chuàng)新意義的研究課題來講很短暫，也許博士后只可能完成整個(gè)研究工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，并不能做出最終成果。迫于工作時(shí)間的壓力、出成果的壓力，博士后容易產(chǎn)生浮躁、急功近利的不良心理，不注重積累，片面追求成果數(shù)量，看重短期效應(yīng)，創(chuàng)新性成果產(chǎn)出少。

博士后是高校科研隊(duì)伍中的一個(gè)特殊群體，從事科研工作時(shí)往往獨(dú)立行事，缺少與同單位其他教師在學(xué)術(shù)上的交流、合作，鮮有外出交流、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，博士后之間也因?yàn)閷W(xué)科差異缺少交往。這種相對(duì)封閉的學(xué)術(shù)環(huán)境不利于思想火花的碰撞，不利于學(xué)術(shù)眼界的拓寬，一定程度上扼殺了博士后的創(chuàng)新能力。

2.博士后科研經(jīng)費(fèi)投入不足

高校博士后的研究工作大都是合作導(dǎo)師承擔(dān)的國(guó)家或部委研究課題的相關(guān)部分，因此科研經(jīng)費(fèi)很大程度上依賴于合作導(dǎo)師的科研經(jīng)費(fèi)。此外，博士后還可以通過申請(qǐng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)博士后科學(xué)基金獲得一定的科研經(jīng)費(fèi)。但是近年來，高校博士后科研流動(dòng)站布點(diǎn)迅速增多，“而博士后科學(xué)基金資助金額隨著國(guó)家存款利率的大幅下調(diào)，資助力度大幅下降，早期博士后的基金資助比例為65%，目前下降到30%”；而且即使博士后進(jìn)站后及時(shí)申請(qǐng)博士后科學(xué)基金，從申報(bào)、評(píng)審到最終經(jīng)費(fèi)落實(shí)至少需要半年左右的時(shí)間。高校除支付博士后人員必要的工資、津貼、科研啟動(dòng)金外，一般不再額外提供科研經(jīng)費(fèi)。科研經(jīng)費(fèi)投入不足、經(jīng)費(fèi)使用上的依賴性及延遲性，一定程度上限制了博士后從事創(chuàng)新性強(qiáng)的研究工作，影響了博士后的培養(yǎng)質(zhì)量。

3.高校自身管理不到位

高校設(shè)立博士后流動(dòng)站初衷在于培養(yǎng)一些年輕、有創(chuàng)造力的高水平科學(xué)研究人員，為學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)科研能力提升儲(chǔ)備力量。從現(xiàn)實(shí)情況看，近年來，高校博士后流動(dòng)站的人才培養(yǎng)功能不斷被弱化，博士后流動(dòng)站一定程度上成了高校提高自身美譽(yù)度的“裝飾品”，高校往往重申報(bào)輕建設(shè)、輕管理，在博士后招收上重?cái)?shù)量輕質(zhì)量。一些高校沒有形成一整套規(guī)范的博士后管理制度，沒有專職的博士后工作管理人員；一些高校沒有形成行之有效的考核機(jī)制，博士后進(jìn)站門檻低，只要進(jìn)了站就不存在出不了站的可能，出站只是時(shí)間的問題；一些高校后勤保障不到位，博士后常常要為自己的住房、子女入托、家屬隨遷等事宜不斷奔走。高校博士后管理工作的不到位，一定程度上影響了博士后的培養(yǎng)質(zhì)量。

4.博士后進(jìn)站動(dòng)機(jī)功利化

受社會(huì)各種因素影響，近年來，博士后進(jìn)站動(dòng)機(jī)染上了不少功利化色彩：

部分博士后進(jìn)站并不是為了就某一課題深入開展科學(xué)研究，而是試圖通過進(jìn)站多一條項(xiàng)目申報(bào)渠道，為將來升職稱、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)做準(zhǔn)備；部分博士后以進(jìn)站為跳板，尋找更好的工作機(jī)會(huì)；部分博士后在博士畢業(yè)后暫時(shí)找不到自己滿意的工作，以進(jìn)站為過渡；部分博士后進(jìn)站純粹是因?yàn)閷W(xué)校硬性要求青年教師必須要有做博士后的工作經(jīng)歷。博士后進(jìn)站動(dòng)機(jī)不端正，過于功利化，不能安心于科學(xué)研究，直接影響了博士后培養(yǎng)質(zhì)量。

二、提高高校博士后培養(yǎng)質(zhì)量的主要途徑

通過對(duì)影響高校博士后培養(yǎng)質(zhì)量因素的分析，結(jié)合工作實(shí)踐，筆者以為可以通過以下幾個(gè)途徑來激發(fā)博士后研究人員的創(chuàng)新熱情，提高博士后培養(yǎng)質(zhì)量。

1.強(qiáng)化博士后培養(yǎng)目標(biāo)，制定并不斷完善博士后管理制度

一方面，高校作為博士后培養(yǎng)的重要基地，應(yīng)呼吁上級(jí)主管部門對(duì)現(xiàn)行的博士后管理規(guī)定進(jìn)行修訂，加大在站時(shí)間、專業(yè)選擇等方面的靈活性，減輕對(duì)博士后開展科學(xué)研究工作所帶來的人為壓力。另一方面，高校應(yīng)針對(duì)博士后流動(dòng)站分布學(xué)科廣、牽涉院系多的情況，堅(jiān)持分級(jí)管理，確定專職管理人員，建立校、院、合作導(dǎo)師三級(jí)責(zé)任制，學(xué)校重點(diǎn)負(fù)責(zé)博士后招收的資格審查、年度考核、出站考核及落實(shí)博士后待遇等工作，博士后流動(dòng)站所在二級(jí)院系重點(diǎn)負(fù)責(zé)制定博士后的研究計(jì)劃、培養(yǎng)計(jì)劃及日常管理等工作，合作導(dǎo)師具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)計(jì)劃的落實(shí)。三級(jí)管理體制分工明確、職權(quán)明確，有利于高校更好的做好博士后培養(yǎng)、管理和服務(wù)工作。與此同時(shí)，高校應(yīng)強(qiáng)化高層次、創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)目標(biāo)，重視博士后培養(yǎng)過程，規(guī)范每個(gè)培養(yǎng)環(huán)節(jié)，博士后進(jìn)站后，和其簽訂目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)施開題報(bào)告制度，嚴(yán)格中期考核，定期開展學(xué)術(shù)交流和參觀考察活動(dòng)，最后以出站報(bào)告會(huì)方式對(duì)研究成果進(jìn)行評(píng)估和審核。

2.建立嚴(yán)格、科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，完善激勵(lì)機(jī)制

強(qiáng)化過程管理，建立嚴(yán)格、科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，事關(guān)博士后培養(yǎng)工作的全局。在考核評(píng)價(jià)體系的建立中，高校首先要嚴(yán)格把好進(jìn)、出口關(guān)：堅(jiān)持從選題選材入手，建立嚴(yán)格的遴選程序，寧缺毋濫，選拔優(yōu)秀人才，將一些進(jìn)站動(dòng)機(jī)不純、科研能力較弱的申請(qǐng)者拒之門外；對(duì)博士后的工作報(bào)告建立匿名通信評(píng)審機(jī)制、出站后追究評(píng)價(jià)機(jī)制。為保證博士后在站期間科研工作的質(zhì)量，高校還應(yīng)建立各主要環(huán)節(jié)的考核制度，實(shí)行淘汰制，扭轉(zhuǎn)當(dāng)前形成的“博士后能夠進(jìn)站就能夠出站，至于何時(shí)出站，只是時(shí)間長(zhǎng)短問題”的錯(cuò)誤觀念。對(duì)博士后科研工作的最終考核，高校應(yīng)改變以往重?cái)?shù)量、輕實(shí)用，重理論水平、輕實(shí)踐應(yīng)用，重評(píng)獎(jiǎng)、輕市場(chǎng)需求的做法，根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、科研項(xiàng)目具體情況制定因人而宜的動(dòng)態(tài)的考核標(biāo)準(zhǔn)。博士后的研究工作往往在本學(xué)科具有前沿性和探索性，同時(shí)也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)性，要允許失敗。對(duì)博士后所從事的原創(chuàng)性探索的科研工作，只要構(gòu)思新穎、研究思路清晰，路線合理，即使得出負(fù)結(jié)果，只要提供的工作報(bào)告內(nèi)容翔實(shí)、有說服力，就可以肯定其工作。

在建立嚴(yán)格、科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系的同時(shí)，高校還應(yīng)完善與之配套的激勵(lì)機(jī)制，明確導(dǎo)向，確定激勵(lì)什么樣的人和事。對(duì)科研成果顯著的博士后，高校可以配套科研經(jīng)費(fèi)，可以資助其出國(guó)參加學(xué)術(shù)交流和合作研究，可以推薦其參加中國(guó)優(yōu)秀博士后的評(píng)選，從精神上、物質(zhì)上給予獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)博士后的研究熱情。

3.拓寬渠道，加大科研經(jīng)費(fèi)投入

高校博士后工作僅僅依靠國(guó)家投入，從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，是不現(xiàn)實(shí)也是不合理的。高校招收博士后研究人員不僅提高了學(xué)校的美譽(yù)度，而且也提升了學(xué)校的科研層次、科研能力，可以說是名利雙收，從這個(gè)意義上講高校理應(yīng)成為博士后工作投入的主體。當(dāng)前，高校應(yīng)設(shè)立博士后工作專項(xiàng)基金，重點(diǎn)資助優(yōu)秀博士后科研人員開展代表學(xué)術(shù)前沿、創(chuàng)新性強(qiáng)的課題研究。將博士后取得的科研成果納入學(xué)校科研獎(jiǎng)勵(lì)范圍，賦予博士后在立項(xiàng)、經(jīng)費(fèi)使用等方面更大的主導(dǎo)權(quán)。同時(shí)，各高校應(yīng)將目光投向校外，積極拓寬博士后科研經(jīng)費(fèi)投入渠道。高校可以和企業(yè)合作，聯(lián)合培養(yǎng)博士后，企業(yè)提供科研資金，高校提供技術(shù)支持，由博士后為企業(yè)進(jìn)行高新技術(shù)開發(fā)。這種校企合作模式不僅解決了博士后科研經(jīng)費(fèi)問題，而且還促進(jìn)了產(chǎn)學(xué)研的有效結(jié)合，提高了企業(yè)的科研開發(fā)能力，強(qiáng)化了高校服務(wù)社會(huì)的職能，使企業(yè)、高校、博士后人員三贏。

4.加強(qiáng)環(huán)境建設(shè)，營(yíng)造有利于博士后開展科學(xué)研究“軟硬件”環(huán)境

著名物理學(xué)家李政道先生曾經(jīng)指出，取得博士學(xué)位只是培養(yǎng)過程的一環(huán)，青年博士生讀了很多的書，也做了一兩年研究，但還不成熟，他們必須在學(xué)術(shù)氛圍活躍的環(huán)境里再經(jīng)過幾年獨(dú)立工作的鍛煉才能逐漸成熟。由此可見，良好的學(xué)術(shù)環(huán)境是激發(fā)博士后創(chuàng)新能力、提高博士后培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此高校要努力營(yíng)造積極向上的、活躍的科學(xué)研究“軟環(huán)境”。高校可以通過舉辦講座、組織先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)、利用輿論宣傳等形式，引導(dǎo)博士后淡泊名利、注重積累、厚積薄發(fā)，樹立團(tuán)結(jié)協(xié)作、協(xié)同攻關(guān)的團(tuán)隊(duì)精神；鼓勵(lì)博士后敢為人先，勇于創(chuàng)新，勤于思考。同時(shí)，高校要鼓勵(lì)和支持博士后參加國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，就國(guó)際科技前沿重大問題與國(guó)外優(yōu)秀科學(xué)家進(jìn)行交流、探討；組織博士后開展形式多樣的創(chuàng)新交流活動(dòng)，認(rèn)真總結(jié)科研創(chuàng)新的特點(diǎn)和規(guī)律，鼓勵(lì)不同學(xué)科、領(lǐng)域間的交流、交叉、滲透。學(xué)術(shù)交流和思想交鋒往往會(huì)點(diǎn)燃博士后們創(chuàng)新思維的火花，爆發(fā)出前所未有的新思想、新觀點(diǎn)、新理論，創(chuàng)造出意想不到的新科研成果。

相對(duì)于“軟環(huán)境”建設(shè)，高校也不能忽視為博士后做好后勤保障工作，做好“硬環(huán)境”建設(shè)。高校應(yīng)以人為本，努力為博士后研究人員提供良好的科研、生活條件，妥善解決其子女入學(xué)、配偶隨調(diào)等實(shí)際問題，兌現(xiàn)對(duì)他們?cè)诠べY待遇、住房、醫(yī)療保險(xiǎn)等方面的承諾。同時(shí)，要做好博士后流動(dòng)站所在院系的工作，讓他們將博士后納入工作對(duì)象，主動(dòng)關(guān)心博士后的生活、科研，讓博士后有認(rèn)同感。

綜上所述，各高校要針對(duì)博士后科研工作的特殊性、博士后管理工作的實(shí)際情況，制定并不斷完善博士后管理制度，建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系，完善激勵(lì)機(jī)制，營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)博士生的創(chuàng)新能力，提高博士后培養(yǎng)質(zhì)量，完成高校所承擔(dān)的歷史使命，為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)出更多高水平創(chuàng)新型科技人才。

參考文獻(xiàn)：

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[2]人事部,全國(guó)博士后科研流動(dòng)站管理協(xié)調(diào)委員會(huì).關(guān)于印發(fā)《博士后管理工作規(guī)定》的通知（國(guó)人部發(fā)〔2006〕149號(hào)）.2006

[3]楊衛(wèi)生.淺議博士后創(chuàng)新能力的提高途徑[J].素質(zhì)教育,2008,3：83-85

[4]朱江,閆曉華.創(chuàng)新高校博士后流動(dòng)站的管理研究[J].山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào),2010,1:107-109

篇(5)

第一條為了充分發(fā)揮本市博士后研究人員的專業(yè)特長(zhǎng)和聰明才智，支持博士后研究人員順利開展科研工作，特制定本辦法。

第二條本辦法適用于在*市各博士后科研流動(dòng)站、工作站和博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地工作的博士后研究人員。

第三條設(shè)立*市博士后科研資助計(jì)劃，旨在鼓勵(lì)和支持本市在站博士后研究人員中有科研潛力和突出才能的年輕優(yōu)秀人員，以項(xiàng)目資助扶持的方式，為其提供一定的科研條件，以使其順利地開展科研工作，并鼓勵(lì)博士后研究人員出站后繼續(xù)為*的經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

第二章資助類別、條件及程序

第四條*博士后科研資助計(jì)劃設(shè)面上項(xiàng)目（A類）和重點(diǎn)項(xiàng)目（B類）兩類。面上項(xiàng)目（A類）面向本市所有在站博士后研究人員；重點(diǎn)項(xiàng)目（B類）面向本市博士后科研工作站、博士后創(chuàng)新實(shí)踐基地所有企業(yè)博士后研究人員。

第五條申請(qǐng)資助的博士后研究人員應(yīng)具備以下條件：

1、熱愛祖國(guó)，品學(xué)兼優(yōu)；

2、具有扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研工作能力，在科研工作中做出過優(yōu)異成績(jī)；

3、已正式辦理進(jìn)站手續(xù)并在站工作；

4、選題范圍符合國(guó)家和本市科技攻關(guān)、重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目和基礎(chǔ)性研究的重點(diǎn)發(fā)展領(lǐng)域及方向，緊密結(jié)合*的經(jīng)濟(jì)與科技發(fā)展重點(diǎn)，所研究課題具有重要的理論意義和應(yīng)用價(jià)值。

第六條申請(qǐng)者均需填寫《*市博士后科研資助計(jì)劃項(xiàng)目申請(qǐng)表》。

第七條*市博士后工作辦公室統(tǒng)一受理有關(guān)申請(qǐng)，并按本辦法規(guī)定的原則，對(duì)申請(qǐng)對(duì)象和科研項(xiàng)目作初步篩選。

第八條經(jīng)過初步篩選的申請(qǐng)者及其科研項(xiàng)目，由市科委、市人事局組織專家進(jìn)行評(píng)議，提出資助名單，由市科委、市人事局審定后。

第三章經(jīng)費(fèi)及用途

第九條面上項(xiàng)目（A類）資助經(jīng)費(fèi)為每個(gè)項(xiàng)目4萬元人民幣。其中，市科委出資2萬元，資助對(duì)象所在單位配套2萬元，經(jīng)費(fèi)一次性下?lián)堋Ｖ攸c(diǎn)項(xiàng)目（B類）資助經(jīng)費(fèi)為每個(gè)項(xiàng)目16萬元人民幣。其中，市科委出資8萬元，資助對(duì)象所在單位配套8萬元，經(jīng)費(fèi)按合同約定下?lián)堋?/p>

第十條博士后研究人員所獲得的項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)，可用于添置研究工作所需要的儀器設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料、圖書資料以及聘用助手和參加有關(guān)學(xué)術(shù)會(huì)議等；對(duì)于各方面表現(xiàn)突出、生活確有困難的博士后，設(shè)站單位酌情適當(dāng)提取部分經(jīng)費(fèi)用于其生活補(bǔ)貼，提取額度最高不超過資助經(jīng)費(fèi)的20%。

第十一條項(xiàng)目獲得者在研究工作中有支配項(xiàng)目資助經(jīng)費(fèi)的自，出站后留在*工作的，允許將未用完的部分帶到工作單位繼續(xù)使用。

第十二條申請(qǐng)者如同時(shí)申請(qǐng)到全國(guó)博士后科學(xué)基金和*市博士后科研資助，由其本人從中選取一種。

第四章管理

第十三條列入資助計(jì)劃的博士后，由所在單位加強(qiáng)資助項(xiàng)目的管理，市科委和市人事局將組織有關(guān)部門和專家對(duì)其科研項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度進(jìn)行檢查和跟蹤。

第十四條*市科委、市人事局共同對(duì)資助經(jīng)費(fèi)的使用情況及設(shè)站單位配套資金的落實(shí)情況進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)督和檢查。對(duì)違反第十條、第十二條規(guī)定、使用不當(dāng)?shù)膶⒂枰宰坊亍?/p>

第十五條項(xiàng)目完成后，項(xiàng)目獲得者要及時(shí)向*市博士后工作辦公室和市科委提交研究工作報(bào)告和經(jīng)費(fèi)使用決算表。

第十六條凡獲得博士后科研資助計(jì)劃資助完成的科研課題所取得的成果以及發(fā)表學(xué)術(shù)論文，均應(yīng)標(biāo)注“*市博士后科研資助計(jì)劃資助”（SponsoredbyShanghaiPostdoctoralScientificProgram）的字樣。

第十七條對(duì)于資助對(duì)象中的優(yōu)秀博士后，市人事局給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；出站后留滬工作的優(yōu)秀博士后，市科委、市人事局將優(yōu)先考慮納入*市有關(guān)高層次人才培養(yǎng)計(jì)劃，并推薦其承擔(dān)國(guó)家和地方的各級(jí)科研項(xiàng)目。

篇(6)

培訓(xùn)目的：使受訓(xùn)人員了解公文的基本特點(diǎn)和一般格式，掌握常用快速的寫作方法及其變化提高日常公文的寫作能力。

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、公文的概念

2、日常公文的分類

3、公文擬寫的步驟與方法

4、電子公文

5、公文范例

6、嘗試寫作

課程長(zhǎng)度：6時(shí)

培訓(xùn)方式：講解法+范文欣賞+模擬練習(xí)

教材內(nèi)容：

引言

在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，人類社會(huì)快步走向信息時(shí)代的今天，公文在為黨政機(jī)關(guān)、人民團(tuán)體和企事業(yè)單位實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)、處理公務(wù)、溝通信息、聯(lián)系事務(wù)、傳達(dá)企業(yè)決策中發(fā)揮著越來越重要的作用，公文的寫作也正在從舊模式中解放出來，逐步走向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。

什么是公文？

所謂公文，它是公務(wù)文書的簡(jiǎn)稱，它是國(guó)家機(jī)關(guān)在行政管理過程中為處理公務(wù)而按規(guī)定格式制作的書面材料。公文的種類主要包括：命令、議案、決定、公告、通告、通報(bào)、報(bào)告、請(qǐng)示、批復(fù)、意見、函、會(huì)議紀(jì)要。

在各類企業(yè)中，所指的公文一般為商務(wù)公文，主要分為介紹報(bào)告、請(qǐng)示、會(huì)議紀(jì)要、工作計(jì)劃要點(diǎn)、公司及產(chǎn)品介紹、信函、講話稿、可行性報(bào)告、工作總結(jié)、市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告、說明等。

公文擬寫的步驟與方法

公文擬寫的步驟與方法大體同一般文章的寫作方式相似，但是由于公文在性質(zhì)、作用上及其寫作要求上的不同，擬寫時(shí)也有一些需要特別注意的問題。公文的擬寫通常按以下步驟進(jìn)行：

一、 明確發(fā)文主旨

任何一份公文都是根據(jù)工作中的實(shí)際需要來擬寫的。因此，在動(dòng)筆之前，首先要弄清楚 發(fā)文的主旨，即發(fā)文的主題與目的，包括以下幾項(xiàng)內(nèi)容：1

1、文件的中心內(nèi)容是什么？比如相關(guān)工作的改善，主要提出目前情況怎樣？存在哪些問題，解決方式、需協(xié)助事項(xiàng)；再如請(qǐng)求事項(xiàng)，擬請(qǐng)上級(jí)機(jī)關(guān)答復(fù)或解決問題等。

2、根據(jù)文件內(nèi)容，準(zhǔn)備采用什么文種？比如，匯報(bào)工作情況，是寫專題報(bào)告還是寫情況簡(jiǎn)報(bào)；針對(duì)下級(jí)來文所反映的問題，是寫一個(gè)指示或復(fù)函，還是一個(gè)帶規(guī)定 性質(zhì)的通知等。

3、明確文件發(fā)送范圍和閱讀對(duì)象。比如，向上級(jí)匯報(bào)工作，還是向有關(guān)單位推廣、介紹經(jīng)驗(yàn)；是給領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門人員閱讀，還是向全體人員進(jìn)行傳達(dá)。

4、明確發(fā)文的具體要求。例如，是要求對(duì)方了解，還是要求對(duì)方答復(fù)，是供收文機(jī)關(guān)貫徹執(zhí)行，還是參照?qǐng)?zhí)行、研究參考、征求意見等。

總之，發(fā)文必須明確采取什么方式，主要闡述哪些問題，具體要達(dá)到什么目的，只有對(duì)這些問題做到心中有數(shù)，才能夠落筆起草。

二、收集有關(guān)資料，進(jìn)行調(diào)查研究

發(fā)文的目的和主題明確之后，就可以圍繞這個(gè)主題搜集材料和進(jìn)行一定的調(diào)查研究當(dāng)然，這也要根據(jù)具體的情況，并不是擬寫每一份公文都要進(jìn)行這一步工作。例如，擬寫一份簡(jiǎn)短的通知、公告，一般來說不需要專門做搜集材料和調(diào)查研究工作，在明確發(fā)文主旨之后，稍加考慮就可以提筆寫作了。但對(duì)于問題較為復(fù)雜，還要進(jìn)行具體的分析和歸納；如擬訂篇幅較長(zhǎng)的文件，擬訂工作計(jì)劃、進(jìn)行工作總結(jié)、起草規(guī)章、條例、擬寫工作指示等，往往都需要搜集有關(guān)材料和進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)查研究工作。

怎樣為擬寫公文搜集材料和進(jìn)行調(diào)查研究呢？一是收集和閱讀有關(guān)的文字材料；二是到實(shí)際當(dāng)中搜集活材料。例如，要草擬本部門的年度工作計(jì)劃，首先需要查閱去年的工作計(jì)劃及工作總結(jié)，以及參考有關(guān)先進(jìn)企業(yè)的同類工作計(jì)劃等，還要研究本部門今年所面臨的形勢(shì)，今年的中心任務(wù)上級(jí)要求等。

總之，收集材料及調(diào)查研究，是一個(gè)醞釀的過程，是為了掌握全面的、大量的素材了解問題的各個(gè)方面，然后經(jīng)過分析思考產(chǎn)生一個(gè)認(rèn)識(shí)的飛躍。

三、擬出提綱，安排結(jié)構(gòu)

在收集材料的基礎(chǔ)上，草擬出一個(gè)寫作提綱。提綱是所要擬寫的文件的內(nèi)容要點(diǎn)，把它的主要框架勾畫出來，以便正式動(dòng)筆之前，對(duì)全篇做到通盤安排、胸有成竹，使寫作進(jìn)展順利，盡量避免半途返工。

提綱的詳略，可以根據(jù)文件的具體情況和個(gè)人的習(xí)慣、寫作的熟練程度而定。篇幅不長(zhǎng)的文件，可以大致安排一下文件的結(jié)構(gòu)，先寫什么問題，依次再寫什么問題，主要分幾層意思等。篇幅較長(zhǎng)、比較重要的文件，往往需要擬出比較詳細(xì)的提綱，包括文件共分幾個(gè)部分，每一個(gè)部分又分作幾個(gè)問題，各個(gè)大小問題的 2

題目和要點(diǎn)及使用什么具體材料說明等。提綱的文字不需要很多，也不需要在文字上推敲。當(dāng)然，需要集體討論或送給領(lǐng)導(dǎo)審閱的提綱除外。

擬寫提綱是一個(gè)很重要的構(gòu)思過程，文件的基本觀點(diǎn)，可以召集相關(guān)人員進(jìn)行集體討論研究和修改，使提綱日益完善。由兩人以上分工合寫的文件，更需要共同研究寫作提綱，以免發(fā)生前后重復(fù)、脫節(jié)或相互矛盾的現(xiàn)象。

四、落筆起草、擬寫正文

結(jié)構(gòu)安排好后，要按照要求所列順序，開宗明義、緊扣主題、擬寫正文。寫作中注意兩點(diǎn)：

1、 要觀點(diǎn)鮮明，用材得當(dāng)。也就是說要用觀點(diǎn)來統(tǒng)帥材料，使材料來為觀點(diǎn)服務(wù)。運(yùn)用材料要能說明問題，做到材料與觀點(diǎn)統(tǒng)一。

在寫作當(dāng)中，要注意明確觀點(diǎn)，用語不能含糊不清，模棱兩可、詞不達(dá)意，似是而非。如果觀點(diǎn)不明，令人不知所云。有些文件，只講觀點(diǎn)沒有實(shí)際材料，就會(huì)使人感到抽象空洞、缺乏依據(jù)，不易信服。而只 羅列材料沒有鮮明的觀點(diǎn)，則會(huì)使人弄不清要說明什么問題，不了解發(fā)文的意圖 ，特別是情況匯報(bào)、工作匯報(bào)介紹。

2、 要語句簡(jiǎn)練，交代清楚。擬寫文件既要盡量節(jié)省用字、縮短篇幅、簡(jiǎn)潔通順，又要注意交代的問題清楚明了。

五、反復(fù)檢查，認(rèn)真修改

初稿寫出后，要認(rèn)真進(jìn)行修改。寫文章，需要下功夫。自古以來，好文章都要經(jīng)過反復(fù)修改的，寫文件也同樣，尤其是重要的文件，往往要經(jīng)過幾稿才能通過。

1、 關(guān)于主題的修改。看主題是否明確，主題論述是否集中，主題挖掘是否深刻。

2、 關(guān)于觀點(diǎn)的修改。修改公文要考慮到觀點(diǎn)是否正確，表達(dá)有無問題。

3、 關(guān)于材料的修改。材料是文件的基礎(chǔ)，有了正確的觀點(diǎn)，還要通過適當(dāng)?shù)牟牧媳憩F(xiàn)出來。

4、 關(guān)于結(jié)構(gòu)的修改。修改文件的結(jié)構(gòu)，包括文件總體結(jié)構(gòu)的修正，使全文更加嚴(yán)謹(jǐn)。

5、 關(guān)于語言的精練。主要是修改不通順的語句，不規(guī)范的字及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。修改工作要做到認(rèn)真仔細(xì)，必須有足夠的耐心和精益求精的精神。幾種常用的商務(wù)公文：

請(qǐng)示

請(qǐng)示是下級(jí)向上級(jí)請(qǐng)求決斷、指示或批準(zhǔn)事項(xiàng)所使用的呈批性公文。3

請(qǐng)示的特點(diǎn)

一、針對(duì)性。只有本單位權(quán)限范圍內(nèi)無法決定的重大事項(xiàng)，如重要決定、重要決策、人事安排等問題，以及在工作中遇到的新問題、新情況或克服不了的困難，才可用"請(qǐng)示"行文。請(qǐng)示上級(jí)給予指示、決斷或答復(fù)、批準(zhǔn)。因而"請(qǐng)示"具有很強(qiáng)的針對(duì)性。

二、呈批性。請(qǐng)示是有針對(duì)性的上行文，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于呈報(bào)的請(qǐng)示事項(xiàng)，無論同意與否，都必須給予明確的"批復(fù)"回文。

三、單一性。請(qǐng)示應(yīng)一文一事，一般只寫一個(gè)受文領(lǐng)導(dǎo)，即使需要同時(shí)呈送其他領(lǐng)導(dǎo)，也只能用抄送形式。

四、時(shí)效性。請(qǐng)示是針對(duì)本單位當(dāng)前工作中出現(xiàn)的情況和問題，求得上級(jí)單位指示、批準(zhǔn)的公文，如能及時(shí)發(fā)出，就會(huì)使問題得以及時(shí)解決。

請(qǐng)示的分類

根據(jù)內(nèi)容、性質(zhì)的不同，請(qǐng)示分為以下三種：

一、 請(qǐng)求指示性請(qǐng)示。

二、 請(qǐng)求批準(zhǔn)性請(qǐng)示。

三、 請(qǐng)求批轉(zhuǎn)性請(qǐng)示。

請(qǐng)示的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和寫法

請(qǐng)示由首部、正文和尾部三部分組成，其各部分的格式、內(nèi)容和寫法如下：

一、 首部。主要包括標(biāo)題和主送機(jī)關(guān)兩個(gè)項(xiàng)目?jī)?nèi)容。

1、 標(biāo)題。請(qǐng)示的標(biāo)題一般有兩種書寫方式：一種是有發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種構(gòu)成。如《***組關(guān)于********的請(qǐng)示》；另一種是由事和文種構(gòu)成，如《關(guān)于*******的請(qǐng)示》。

2、 受文領(lǐng)導(dǎo)。每份請(qǐng)示只能寫一個(gè)受文領(lǐng)導(dǎo)，不能多頭請(qǐng)示。

二、 正文，其結(jié)構(gòu)一般由開頭、主體、結(jié)語構(gòu)成。

1、 開頭。主要交代請(qǐng)示的理由。

2、 主題。主要說明請(qǐng)示事項(xiàng)，它是向上級(jí)機(jī)關(guān)提出的具體請(qǐng)求，這部分內(nèi)容要單一，只宜請(qǐng)求一件事。

3、 結(jié)語。另起一段，其習(xí)慣用語有"當(dāng)否，請(qǐng)批示"、"妥否、請(qǐng)批復(fù)"、"以上請(qǐng)示，請(qǐng)予審批"、"以上請(qǐng)示，呈請(qǐng)核準(zhǔn)"或"以上請(qǐng)示如無不妥，請(qǐng)批轉(zhuǎn)各部門予以執(zhí)行"。

三、 尾部，其主要結(jié)構(gòu)為落款與成文時(shí)間兩部分。

請(qǐng)示應(yīng)注意的問題

一、 一文一事的原則。

二、 材料真實(shí)，不要為得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)而虛構(gòu)情況。

三、 理由充分，請(qǐng)示事項(xiàng)明確。

四、 語氣平實(shí)、懇切，以引起上級(jí)的重視。

報(bào)告

報(bào)告是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況、提出意見或建議、答復(fù)詢問的陳述性上行公文。

“報(bào)告”是陳述性文體。寫作時(shí)要以真實(shí)材料為主要內(nèi)容，以概括敘述為主要的表達(dá)方式."報(bào)告"是行政公文中的上行文種，撰寫“報(bào)告”的目的就是為了讓上級(jí)掌握本單位的情況，了解本單位的工作狀況及要求，使上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)給予支持，為上級(jí)機(jī)關(guān)處理問題，布置工作或作出某一決策提供依據(jù)。“下情上達(dá)”是制發(fā)報(bào)告的目的。所以報(bào)告的內(nèi)容要求以擺事實(shí)為主，要客觀的反映具體情況，不要過多的采用議論和說明，表達(dá)方式以概括為主，語氣要委婉、謙和、不宜用指令性語言。

報(bào)告的特點(diǎn)：

一、報(bào)告的目的為了向上級(jí)匯報(bào)工作、情況、建議、答復(fù)等，它不直

接請(qǐng)求上級(jí)機(jī)關(guān)正面回答報(bào)告中的問題，所以不帶請(qǐng)示事項(xiàng)，這是它與請(qǐng)示的重要區(qū)別之一。

二、報(bào)告中一般不提建議或意見。如果確實(shí)需要在某一領(lǐng)域或某些部門貫徹報(bào)告中提出的建議或意見，可建議上級(jí)機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)到有關(guān)部門貫徹執(zhí)行，報(bào)告一經(jīng)批準(zhǔn)，便作為批轉(zhuǎn)文件的附件下發(fā)，其權(quán)威性依賴或附屬于批轉(zhuǎn)機(jī)關(guān)。

三、報(bào)告在內(nèi)容上不像"請(qǐng)示"那樣有"一文一事"的要求，它可在一件公文中綜合報(bào)告幾件事情，層次結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜。

四、報(bào)告廣泛使用于下級(jí)向上級(jí)反饋信息，是溝通上下級(jí)機(jī)關(guān)縱向聯(lián)系的一種重要形式。向上級(jí)及時(shí)匯報(bào)工作、反映問題、提出建議，也是下級(jí)機(jī)關(guān)必須履行的一項(xiàng)工作制度。

報(bào)告的種類

報(bào)告從種類與內(nèi)容上分主要有：匯報(bào)性報(bào)告、答復(fù)性報(bào)告、呈報(bào)性報(bào)告、例行工作報(bào)告。

寫法

報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般由標(biāo)題、受文領(lǐng)導(dǎo)、正文、落款、成文時(shí)間組成，下面介紹幾種報(bào)告的寫法

一、 匯報(bào)性報(bào)告

匯報(bào)性報(bào)告主要是下級(jí)向上級(jí)匯報(bào)工作、反映情況的報(bào)告，一般分為兩類：5

1、 綜合報(bào)告。這種報(bào)告是本單位工作到一定的階段，就工作的全面情況向上級(jí)寫的匯報(bào)性報(bào)告。其內(nèi)容大體包括工作進(jìn)展情況，成績(jī)或問題，經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)以及對(duì)今后工作的意見或建議。這種報(bào)告的特點(diǎn)全面、概括、精練。

2、 專題報(bào)告。這種報(bào)告是針對(duì)某項(xiàng)工作中的某個(gè)問題，向上級(jí)所寫的匯報(bào)性報(bào)告。

二、 答復(fù)性報(bào)告

這種報(bào)告是針對(duì)上級(jí)或管理層所提出的問題或某些要求而寫出的報(bào)告。這種報(bào)告要求問 什么答什么，不涉及詢問以外的問題或情況。

三、 呈報(bào)性報(bào)告

呈報(bào)性報(bào)告主要用于下級(jí)向上級(jí)報(bào)送文件、物件隨文呈報(bào)的一種報(bào)告。一般是一兩句話說明報(bào)送文件或物件的根據(jù)或目的以及與文件、物件相關(guān)的事宜。

四、 例行工作報(bào)告

例行工作報(bào)告是下級(jí)向上級(jí)，因工作需要定期向上級(jí)所寫的報(bào)告。如，財(cái)務(wù)報(bào)告、費(fèi)用 支出報(bào)告等。

公告

公告是用于對(duì)企業(yè)內(nèi)、外宣布重要事項(xiàng)的公文。

公告的寫法

公告是一種嚴(yán)肅、莊重的公文，它內(nèi)容較為單一，篇幅較短，表達(dá)直截了當(dāng)，語言簡(jiǎn)潔明快。

一、 標(biāo)題。

公告標(biāo)題有三種：一種是完全標(biāo)題，包括發(fā)文機(jī)關(guān)、事由、文種；二是發(fā)文機(jī)關(guān)和文種 以上兩項(xiàng)，多用于政府機(jī)關(guān)；有的只有文種，如《公告》，標(biāo)題之下，有時(shí)可依公告單獨(dú)編號(hào)。

二、 正文

正文一般由主旨與說明構(gòu)成。

主旨單獨(dú)成段，用簡(jiǎn)短的一句話概括出此公告的主題內(nèi)容。

說明寫出公告依據(jù)、公告事項(xiàng)。結(jié)尾一般用"特此公告"作為結(jié)語。

三、 落款及日期

公告日期有的標(biāo)注在標(biāo)題下方，也可以注在公告結(jié)尾處。重要的公告落款處除注明發(fā)文單位外，還應(yīng)標(biāo)明發(fā)文地點(diǎn)。

會(huì)議紀(jì)要

會(huì)議紀(jì)要是一種記載、傳達(dá)會(huì)議情況及議定事項(xiàng)的紀(jì)實(shí)性公文。它用于各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位召開的工作會(huì)議、座談會(huì)、研討會(huì)等重要會(huì)議。

6

會(huì)議紀(jì)要通過記載會(huì)議的基本情況、會(huì)議成果、會(huì)議議定事項(xiàng)，綜合概括反映會(huì)議精神，以便使與會(huì)者統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，會(huì)后全面如實(shí)的進(jìn)行傳達(dá)組織開展工作的依據(jù)。同時(shí)"會(huì)議紀(jì)要"是可以多向行文，具有上報(bào)、下達(dá)以及同級(jí)單位進(jìn)行交流的作用。

會(huì)議紀(jì)要的寫法

會(huì)議紀(jì)要一般由首部、正文、尾部三部分組成。其各部分的寫作要求如下：

一、 首部。這部分的主要項(xiàng)目是標(biāo)題。有的會(huì)議紀(jì)要的首部還有成文時(shí)間等項(xiàng)目?jī)?nèi)容。會(huì)議紀(jì)要的標(biāo)題通常是由會(huì)議名稱和文種構(gòu)成的。如《*****公司******會(huì)議紀(jì)要》。

二、 正文。會(huì)議紀(jì)要正文結(jié)構(gòu)由前言、主體兩部分組成。

1、 前言。首先概括交代會(huì)議的名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、主持人、主要議程、參加人員、會(huì)議形式以及會(huì)議主要的成果。

2、 主體。它是會(huì)議機(jī)要的核心內(nèi)容，主要記載會(huì)議情況和會(huì)議結(jié)果，寫作時(shí)要注意緊緊圍繞中心議題，把會(huì)議的基本精神，特別是會(huì)議形成的決定、決議準(zhǔn)確的表達(dá)清楚。對(duì)于會(huì)議上有爭(zhēng)議的問題和不同意見，必須如實(shí)予以反映。

三、 尾部。包括署名和成文時(shí)間兩項(xiàng)內(nèi)容。

電子公文

隨著網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，公文通過E-mail的方式批閱使傳統(tǒng)的辦公模式正在發(fā)生著革命性的變化，但現(xiàn)在國(guó)內(nèi)缺少實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上公文批閱的軟件，文件容易被拷貝、篡改，企業(yè)的辦公方式還無法真正實(shí)現(xiàn)無紙化。

電子公文的寫法

電子公文主要由主題、事項(xiàng)或附件落款組成。

一、 收件單位/人

二、 抄送單位/人

三、 主題。相當(dāng)與公文的標(biāo)題，如《關(guān)于***請(qǐng)示》、《關(guān)于****報(bào)告》。

四、 事項(xiàng)。公文的主要內(nèi)容，包括發(fā)文目的，事項(xiàng)等（與日常公文協(xié)作方法一致），若提供相關(guān)文件或報(bào)告等，可以附件方式發(fā)送（注明）。

五、 落款。署名及成文時(shí)間

篇(7)

在全年工作時(shí)間過半，各項(xiàng)工作任務(wù)正在緊張進(jìn)行的時(shí)候，我們召開年中工作會(huì)議，本次會(huì)議是全年工作中承前啟后的一次重要會(huì)議。

下面，我講四個(gè)問題：

一、會(huì)議主要收獲

這次會(huì)議，揚(yáng)自英書記傳達(dá)了華北電網(wǎng)有限公司年中工作會(huì)議的主要精神，閆華鋒經(jīng)理作了題為《搶抓機(jī)遇攻堅(jiān)克難，全面促進(jìn)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階》的工作報(bào)告，埃森哲咨詢公司的專家作了同業(yè)對(duì)標(biāo)、管理提升的專題講座。與會(huì)代表對(duì)工作報(bào)告和和會(huì)議材料《教育培訓(xùn)方案》、《廊坊供電公司工作規(guī)則》進(jìn)行了深入討論，提出了很好的意見和建議，有助于進(jìn)一步完善工作部署，會(huì)后我們將認(rèn)真研究吸納。閆經(jīng)理的年中工作報(bào)告有三個(gè)特點(diǎn)：

一是總結(jié)全面，把握準(zhǔn)確。報(bào)告全面總結(jié)了上半年以來全局工作的開展情況。通過對(duì)上半年工作的回顧，我們看到通過全體干部職工共同努力取得了優(yōu)異的工作成績(jī)，“時(shí)間過半、完成任務(wù)過半”的階段性成果帶給了我們鼓舞，也增強(qiáng)了做好下半年工作的信心。同時(shí)，客觀地分析了上半年在安全生產(chǎn)、需求側(cè)管理、多經(jīng)體制和職工隊(duì)伍建設(shè)方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，為我們有針對(duì)性地制定措施、目標(biāo)作好了充分的準(zhǔn)備。

二是形勢(shì)分析透徹，工作思路清晰。上半年廊坊市委和網(wǎng)公司領(lǐng)導(dǎo)思路做了重大調(diào)整，地方經(jīng)濟(jì)和電網(wǎng)的發(fā)展也呈現(xiàn)了新的特征，客觀上使企業(yè)面臨的形勢(shì)也發(fā)生了新的變化；圍繞國(guó)家電網(wǎng)公司“一強(qiáng)三優(yōu)”的發(fā)展目標(biāo)，華北電網(wǎng)公司提出了將公司建設(shè)成為主營(yíng)業(yè)務(wù)突出、技術(shù)裝備先進(jìn)、人才隊(duì)伍精干、管理規(guī)范高效，具有較強(qiáng)投融資能力、盈利能力、發(fā)展能力、創(chuàng)新能力的學(xué)習(xí)型企業(yè)和國(guó)際一流的現(xiàn)代電網(wǎng)公司。閆經(jīng)理的工作報(bào)告在充分分析新的形勢(shì)下的前提下，審時(shí)度勢(shì)，客觀分析，進(jìn)一步理順工作思路。面對(duì)新形勢(shì)，科學(xué)地確定了“實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變、確保兩個(gè)穩(wěn)定、帶動(dòng)四個(gè)提升”的工作重點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，為做好今后的工作和企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展理清了思路。

三是部署周密，目標(biāo)明確。閆經(jīng)理的工作報(bào)告提出了下半年七項(xiàng)重點(diǎn)工作，工作任務(wù)異常繁重，安全生產(chǎn)形勢(shì)緊迫，電網(wǎng)建設(shè)任務(wù)艱巨，經(jīng)營(yíng)管理難度加大，多經(jīng)改革錯(cuò)綜復(fù)雜，政治工作要求嚴(yán)格。報(bào)告中對(duì)重點(diǎn)工作的周密部署，是我們開展工作的指導(dǎo)依據(jù)，對(duì)完成好全年的各項(xiàng)工作任務(wù)提供了保證。

以上這些特點(diǎn)，可以看出本次會(huì)議是總結(jié)謀劃、學(xué)習(xí)借鑒、振奮精神、團(tuán)結(jié)鼓勁的大會(huì)，會(huì)議取得了圓滿成功。

二、強(qiáng)化三種意識(shí)

落實(shí)好會(huì)議精神，需要我們各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部強(qiáng)化三種意識(shí)，即：大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和憂患意識(shí)，三種意識(shí)我們?cè)诓煌瑘?chǎng)合多次提到，做過具體要求，在下半年工作之初再次強(qiáng)調(diào)這三種意識(shí)，要在新形勢(shì)下的賦予新內(nèi)涵。

第一，大局意識(shí)。大局意識(shí)是領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的基本素質(zhì)，也是對(duì)我們的基本要求。一方面，要求我們?cè)谥\劃工作上要能夠把握大局。在華北電網(wǎng)公司年中工作會(huì)上，明確提出了建設(shè)國(guó)際一流現(xiàn)代電網(wǎng)公司的企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，“主營(yíng)業(yè)務(wù)突出、技術(shù)裝備先進(jìn)、人才隊(duì)伍精干、管理規(guī)范高效”是這一總體目標(biāo)的具體內(nèi)涵，我們必須深刻理解。這樣，才能增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和前瞻性，把閆經(jīng)理報(bào)告中“實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變、確保兩個(gè)穩(wěn)定、帶動(dòng)四個(gè)提升”的總體工作要求落到實(shí)處。另一方面，要求我們?cè)趯?shí)際工作中要有大局觀念。無論是機(jī)構(gòu)改革還是日常工作，原有的利益格局、工作的輕重緩急，都是對(duì)我們提出的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。這就要求我們廣大干部職工，特別是黨員干部要增強(qiáng)全局觀念，堅(jiān)持個(gè)人利益服從集體利益、局部利益服務(wù)全局利益，自覺協(xié)調(diào)與工作大局的關(guān)系，確保各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。

第二，發(fā)展意識(shí)。下半年，廊坊市把“全黨抓經(jīng)濟(jì)、重點(diǎn)抓工業(yè)、集中精力上項(xiàng)目”作為“壯縣、強(qiáng)市、富民”的主要著力點(diǎn)，全面推進(jìn)“大項(xiàng)目攻堅(jiān)年”戰(zhàn)略。最近，又召開了全市“城市化建設(shè)三年大變樣”誓師大會(huì)。這表明調(diào)整后的廊坊市委思路已經(jīng)明確，全市正在掀起又一輪經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱潮。華北電網(wǎng)公司提出了建設(shè)“網(wǎng)架堅(jiān)強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、安全可靠、運(yùn)行靈活、技術(shù)先進(jìn)的現(xiàn)代化電網(wǎng)，不斷提高電網(wǎng)輸送能力、資源優(yōu)化配置能力和抵御事故能力”的電網(wǎng)建設(shè)目標(biāo)。這無疑將使電力需求進(jìn)一步激增，為我們電力企業(yè)的發(fā)展提供了更廣闊的空間，我們必須用強(qiáng)烈的發(fā)展意識(shí)面對(duì)企業(yè)的各項(xiàng)工作。用發(fā)展的眼光，把握電網(wǎng)發(fā)展的規(guī)律、把握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的規(guī)律、把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)的規(guī)律，使我們的企業(yè)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求，把管理作嚴(yán)，把服務(wù)作好，把電網(wǎng)做強(qiáng)，為企業(yè)發(fā)展贏得主動(dòng)，讓“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神在發(fā)展中得以體現(xiàn)。

第三，憂患意識(shí)。無論是企業(yè)還是個(gè)人，有憂患意識(shí)才能保持旺盛的生機(jī)。對(duì)于廊坊供電公司和每一個(gè)員工來說，無論是地方經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，還是電網(wǎng)的日益壯大，為企業(yè)的發(fā)展既提供了廣闊的空間，也提出了更高的要求，而我們自身還存在著管理水平低下、人員素質(zhì)偏低等與發(fā)展要求不相適應(yīng)的多種因素。這需要我們用強(qiáng)烈的憂患意識(shí)，增強(qiáng)改變現(xiàn)狀的緊迫感，使企業(yè)更好地適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的要求。華北電網(wǎng)公司委托埃森哲公司進(jìn)行業(yè)務(wù)咨詢，意味著華北電網(wǎng)公司正在向與國(guó)際化接軌、建設(shè)國(guó)際一流現(xiàn)代電網(wǎng)公司方向發(fā)展，沒有憂患意識(shí)，我們將會(huì)在今后的工作中承受嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。時(shí)不我待，我們必須從現(xiàn)在開始，帶著憂患意識(shí)，奮發(fā)努力，積極投身工作，全面完成公司制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

三、全力抓好落實(shí)

會(huì)后，我們的任務(wù)就是要全力以赴抓好落實(shí)。下面，我就如何落實(shí)好本次會(huì)議精神強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)：

抓落實(shí)，要善于創(chuàng)新發(fā)展。我們要根據(jù)企業(yè)內(nèi)外部形勢(shì)的變化，按照?qǐng)?bào)告中對(duì)下半年的工作部署，開拓思路，與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)調(diào)整工作安排和工作重點(diǎn)，用創(chuàng)造性的思維，推進(jìn)工作的深入開展。以發(fā)展的觀點(diǎn)更新觀念、以發(fā)展的觀點(diǎn)調(diào)整思路、以發(fā)展的觀點(diǎn)克服困難、以發(fā)展的觀點(diǎn)促進(jìn)工作。把心思凝聚到干事業(yè)上來，把精力集中到辦實(shí)事上來，把功夫下到抓落實(shí)上來，把本領(lǐng)用在促發(fā)展上來。以發(fā)展的新思路、改革的新突破和各項(xiàng)工作的新舉措，創(chuàng)造性地抓好下半年的各項(xiàng)工作。

抓落實(shí)，要勇于求真務(wù)實(shí)。求真務(wù)實(shí)既是思想作風(fēng)要求，又是實(shí)際工作標(biāo)準(zhǔn)。貫徹落實(shí)本次會(huì)議要大力倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，拓寬思路，創(chuàng)新觀念，積極營(yíng)造創(chuàng)新務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取、和諧發(fā)展的氛圍。在實(shí)際工作中，實(shí)事求是地分析研究工作中的困難和問題，真抓實(shí)干、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,在抓落實(shí)中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動(dòng)工作、提高水平，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)工作的新突破。

抓落實(shí)，黨員干部要領(lǐng)先。正在開展的保持共產(chǎn) 黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，既是一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)，也是推進(jìn)公司各項(xiàng)工作的重要載體。要把“各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，發(fā)揮表率作用”的活動(dòng)指導(dǎo)原則體現(xiàn)在實(shí)際工作中。領(lǐng)導(dǎo)干部既是各項(xiàng)工作的組織指揮者又是具體工作的實(shí)踐者，承載著上級(jí)的重托和職工的信任。既要身先士卒，以身作則，為職工做出榜樣，又要發(fā)揮組織、引導(dǎo)作用，充分調(diào)動(dòng)職工積極性，一級(jí)帶著一級(jí)干，一級(jí)做給一級(jí)看，形成團(tuán)結(jié)奮斗的整體。廣大黨員則要立足本崗，扎實(shí)工作，把工作崗位當(dāng)作干事業(yè)的舞臺(tái)、作奉獻(xiàn)的平臺(tái)、強(qiáng)素質(zhì)的擂臺(tái)，在各項(xiàng)工作中都要走在職工群眾前面，用自身的先鋒模范作用體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，

抓落實(shí)，要逐級(jí)分解任務(wù)。各單位要針對(duì)自身特點(diǎn)，把閆經(jīng)理報(bào)告中提出的各項(xiàng)目標(biāo)和工作任務(wù)分解、量化、落實(shí)到每個(gè)班組、每個(gè)崗位，建立目標(biāo)管理責(zé)任制，逐級(jí)分解、逐級(jí)負(fù)責(zé)、逐級(jí)落實(shí)，使職工明確自己擔(dān)負(fù)的責(zé)任，把企業(yè)的生存發(fā)展與職工的切身利益結(jié)合起來，充分發(fā)揮廣大職工在企業(yè)發(fā)展中的積極性和創(chuàng)造性，把職工思想統(tǒng)一到會(huì)議精神上來，統(tǒng)一到公司中心工作上來，統(tǒng)一到企業(yè)改革和發(fā)展的大局上來，同心同德，齊心協(xié)力，確保下半年各項(xiàng)工作任務(wù)的圓滿完成。

四、近期重點(diǎn)工作

結(jié)合公司實(shí)際，當(dāng)前，需要重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作：

一是迅速傳達(dá)會(huì)議精神。會(huì)后，各單位要盡快把會(huì)議精神傳達(dá)到全體職工，讓每一個(gè)職工都了解下半年的重點(diǎn)工作，牢記本職崗位的工作目標(biāo)和要求，明確本單位擔(dān)負(fù)的工作任務(wù)，并制定出操作性強(qiáng)的工作實(shí)施方案。把傳達(dá)貫徹會(huì)議精神的過程，作為統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、落實(shí)責(zé)任的過程，把全體干部職工的思想統(tǒng)一到會(huì)議精神上來，凝聚到企業(yè)的改革發(fā)展上來，為全年任務(wù)目標(biāo)的圓滿完成提供保證。

各單位貫徹落實(shí)的情況，要在8月6日前報(bào)公司辦公室。

二是確保電網(wǎng)迎峰度夏、防汛期間電網(wǎng)安全運(yùn)行。當(dāng)前正值電網(wǎng)負(fù)荷高峰時(shí)期，設(shè)備運(yùn)行工況更加惡劣，電網(wǎng)經(jīng)受的考驗(yàn)更加嚴(yán)峻，確保電網(wǎng)安全度夏的任務(wù)更加繁重，7月下旬、8月上旬是廊坊地區(qū)的主汛期。如何做好迎峰度夏、防汛工作，在閆經(jīng)理的報(bào)告中已經(jīng)做了具體安排，我們一定要嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行。在這里需要強(qiáng)調(diào)的是，我們?cè)谒枷肷弦又匾暎讯认墓こ坍?dāng)作事關(guān)廊坊經(jīng)濟(jì)發(fā)展，事關(guān)公司企業(yè)形象的大事來看待，克服麻痹思想，消除厭戰(zhàn)情緒，時(shí)刻保持高度的警惕，以“心無旁騖的專心”和“鍥而不舍的耐心”贏取度夏攻堅(jiān)戰(zhàn)的最終勝利。

三是樹立科學(xué)的發(fā)展觀，加快電網(wǎng)建設(shè)。我們要積極面對(duì)性的形勢(shì)、新的發(fā)展機(jī)遇，全力以赴加快電網(wǎng)建設(shè)。要以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真做好電網(wǎng)規(guī)劃的修編工作，要納入廊坊城市總體規(guī)劃，各單位、各部門要密切配合，積極主動(dòng)協(xié)調(diào)地方各級(jí)管理部門，確保全年建設(shè)和改造任務(wù)全面完成。未開工的項(xiàng)目要把工程前期、工程設(shè)計(jì)、開工準(zhǔn)備工作做細(xì)，已開工項(xiàng)目要把工程質(zhì)量、工程進(jìn)度、基礎(chǔ)資料和竣工決算工作做實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)為電網(wǎng)的安全穩(wěn)定運(yùn)行、為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

四是進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。不久前，廊坊市隆重召開了“創(chuàng)建全國(guó)文明城市誓師大會(huì)”，爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng)進(jìn)入到了最后攻堅(jiān)階段。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，是對(duì)城市綜合實(shí)力的檢驗(yàn)，電力行業(yè)作為基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是重要的文明窗口，對(duì)我市的創(chuàng)建活動(dòng)有很大的影響。各基層單位，特別是窗口單位，要站在講政治的高度，認(rèn)真落實(shí)“十不準(zhǔn)”、“三公”調(diào)度“十項(xiàng)措施”和供電服務(wù)“十項(xiàng)承諾”等服務(wù)措施，深入推進(jìn)用戶滿意工程，切實(shí)提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。