紡織服裝教育雜志論文格式要求:
①來稿選題應(yīng)把握已有研究進(jìn)展,提出所需研究的科學(xué)問題和實(shí)踐或政策意義,要有方法與理論等方面的創(chuàng)新性。
②力求簡明扼要、醒目、突出主題。盡量避免使用縮寫詞。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。中英文標(biāo)題應(yīng)一致。
③外國人名、地名請參照商務(wù)印書館出版的《英語姓名譯名手冊》(新華通訊社譯名室編) 和《外國地名譯名手冊》(中國地名委員會編) ,并注原文。
④采用順序編碼制著錄。文獻(xiàn)數(shù)論著不超過15篇,綜述不超過30篇。盡量引用近2年登載論文作參考文獻(xiàn),內(nèi)部資料和尚未發(fā)表者請勿列入。
⑤為加快稿件處理速度,本刊實(shí)行快速審稿和審稿意見及時反饋制度。自投稿起一個月內(nèi)未獲任何通知,請作者主動聯(lián)系編輯部,以免遺漏或耽誤稿件。
紡織服裝教育雜志往年文章平均引文率
紡織服裝教育雜志往年文章摘錄
新書介紹
《服裝CAD版型設(shè)計(jì)原理與應(yīng)用》
《世界各民族人偶服飾圖集》
基于校企雙元育人的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式探索——以服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)為例
初中后五年一貫制高職職場化育人模式探索
行動導(dǎo)向教學(xué)法在中職紡織專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用
基于多元化人才培養(yǎng)模式的柔性教學(xué)管理機(jī)制建設(shè)
基于地方文化特色的屏東科技大學(xué)服裝專業(yè)課程設(shè)置
加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),發(fā)揮“微生物學(xué)”課程的核心輻射作用
非織造材料與工程專業(yè)“黏合劑與助劑”課程教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整與優(yōu)化