預(yù)計(jì)1-3個(gè)月 下單時(shí)間
1.41 影響因子
教育 快捷分類(lèi)
2700 發(fā)文量
28265 總被引次數(shù)
66 H指數(shù)
0.0323 立即指數(shù)
4.55 引用半衰期
0.9548 期刊他引率
7.3871 平均引文率
《比較教育研究》雜志(CN:11-2878/G4)內(nèi)容豐富、思想健康,1965年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對(duì)外積極擴(kuò)大宣傳,致力于提高雜志質(zhì)量與影響。
《比較教育研究》辦刊宗旨:無(wú)論是在教育理論的發(fā)展還是在教育實(shí)踐的改革中,它都積極致力于促進(jìn)我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。
教育方針政策與比較研究、普通教育、高等教育、職業(yè)技術(shù)教育、師范教育、當(dāng)代教育、教學(xué)理論和學(xué)派的研究比較、重要教育論文。
①來(lái)稿文責(zé)自負(fù),本刊有稿件刪改權(quán),如不同意,請(qǐng)來(lái)稿時(shí)注明。
②作者姓名置于標(biāo)題下一行。作者單位等內(nèi)容置于姓名下一行(單位全稱(chēng),院系,所在省市,郵政編碼)。
③基金項(xiàng)目:如果論文是項(xiàng)目成果,請(qǐng)按“項(xiàng)目名稱(chēng)(項(xiàng)目號(hào))”的形式寫(xiě)出。項(xiàng)目名稱(chēng)與項(xiàng)目號(hào)兩者都要有。
④稿件中的圖片、照片應(yīng)單獨(dú)提供,并注明來(lái)源。圖表、照片應(yīng)有編號(hào)和說(shuō)明文字,線圖、拓片應(yīng)統(tǒng)一排列好并附線段比例尺。
⑤投稿文章要求論點(diǎn)鮮明,邏輯清晰,論證充分,格式規(guī)范,有一定的深度和新意。
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評(píng)價(jià)當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時(shí)間跨度
期刊他引率:他引率是指,此期刊被引用次數(shù)中,被其他刊引用次數(shù)所占的比例
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在最近多少年時(shí)段內(nèi)刊載的
平均引文率:在給定的時(shí)間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測(cè)度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
雜志被引半衰期、引用半衰期
雜志影響因子、被引次數(shù)
雜志發(fā)文量、期刊他引率
雜志平均引文率
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