《中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學與研究》雜志(CN:10-1684/G4)內容豐富、思想健康,2020年創(chuàng)刊,目前以月刊形式發(fā)行,刊物對外積極擴大宣傳,致力于提高雜志質量與影響。雜志致力于傳播和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,提升中小學教師傳統(tǒng)文化素養(yǎng),為廣大中小學教師搭建傳統(tǒng)文化教學與研究的交流平臺。
該雜志的欄目設置豐富多樣,包括傳統(tǒng)文化與學科融合(語文、數(shù)學、英語、歷史等)、傳統(tǒng)文化教學研究、經典解讀、文化評論、詩詞賞析、文物遺產、中華藝術、中華道德以及中華文化國際傳播等多個方面。這些欄目旨在探討傳統(tǒng)文化在當今中學教育中的地位、作用及教學方法,分享成功案例和實踐經驗,挖掘經典著作的思想內涵與現(xiàn)代價值,評述當前社會文化現(xiàn)象、文化熱點以及文化傳承與發(fā)展問題。
此外,該雜志還注重傳統(tǒng)文化的傳承和創(chuàng)新,積極推廣傳統(tǒng)文化傳承和創(chuàng)新方面的研究成果和實踐經驗。同時,雜志也關注傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的融合和發(fā)展,積極探索傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會中的應用和實踐,為讀者提供了許多關于傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會融合方面的研究成果和實踐經驗。總的來說,《中華活頁文選·傳統(tǒng)文化教學與研究雜志》是一本專注于傳統(tǒng)文化教學與研究的學術性期刊,為廣大傳統(tǒng)文化愛好者提供了一個展示與交流的平臺,為推動傳統(tǒng)文化教育的發(fā)展做出了積極的貢獻。
傳統(tǒng)文化與學科融合_數(shù)學、傳統(tǒng)文化與學科融合_英語、傳統(tǒng)文化與學科融合_歷史、傳統(tǒng)文化與學科融合_物理等
①作者應嚴格遵守國家保密法規(guī)的有關規(guī)定,文章凡涉密的內容請自行刪除。
②參考文獻條目排列:外文文獻在前,中文文獻在后。外文文獻首作者姓在前,名在后,名的首字母縮寫。
③摘要應反映論文的目的、方法及主要結果、結論,并充分反映論文的創(chuàng)新點,表達簡明、語義確切,以100 ~300 字為宜。
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