音樂教育研究(Music Education Research)是一本由Taylor & Francis出版的一本Multiple學術刊物，主要報道Multiple相關領域研究成果與實踐。本刊已入選、社會科學引文索引（SCIE）來源期刊，該刊創刊于1999年，出版周期4 issues/year。2021-2022年最新版WOS分區等級：Q2，2023年發布的影響因子為1.8，CiteScore指數3.3，SJR指數0.541。本刊非開放獲取期刊。
《音樂教育研究》期刊以其國際同行評審的學術標準，吸引了全球范圍內音樂教育領域的專家學者參與。它不僅是一個學術交流的平臺，更是一個促進不同文化背景下音樂教育研究的橋梁。期刊鼓勵跨學科的研究方法，包括哲學的深度思考、社會學的廣泛視角、心理學的細致洞察以及比較研究的全面分析，這些多維度的探討有助于深入理解音樂教育的復雜性和多樣性。
期刊所發表的文章，不僅關注音樂教育的實踐應用，探索教學方法、課程設計、學習效果等方面，也注重理論的構建與發展，如音樂教育的哲學基礎、社會文化影響、心理效應等。通過這些研究，期刊旨在為音樂教育工作者、政策制定者、以及所有對音樂教育感興趣的人士提供最新的研究成果和學術見解。
此外，《音樂教育研究》還致力于推動音樂教育的創新和改進，鼓勵研究者提出新的教育模式和策略，以適應不斷變化的教育需求和技術進步。期刊的開放性和包容性，為全球音樂教育的學術交流和發展提供了一個充滿活力的環境，促進了音樂教育領域的知識積累和實踐創新。
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 3區 | MUSIC 音樂 EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 2區 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
| 大類學科 | 分區 | 小類學科 | 分區 | Top期刊 | 綜述期刊 |
| 教育學 | 4區 | EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學和教育研究 | 4區 | 否 | 否 |
中科院JCR期刊分區（又稱分區表、分區數據）是中國科學院文獻情報中心世界科學前沿分析中心的科學研究成果。在中科院期刊分區表中，主要參考3年平均IF作為學術影響力，最終每個分區的期刊累積學術影響力是相同的，各區的期刊數量由高到底呈金字塔式分布。
| 按JIF指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q2 | 238 / 756 |
68.6%
|
| 學科：MUSIC | AHCI | N/A | N / A |
0%
|
| 按JCI指標學科分區 | 收錄子集 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 29 / 756 |
96.23%
|
| 學科：MUSIC | AHCI | Q1 | 3 / 111 |
97.75%
|
湯森路透每年出版一本《期刊引用報告》（Journal Citation Reports，簡稱JCR）。JCR對86000多種SCI期刊的影響因子（Impact Factor）等指數加以統計。JCR將收錄期刊分為176個不同學科類別在JCR的Journal Ranking中，主要參考當年IF，最終每個分區的期刊數量是均分的。
| 學科類別 | 分區 | 排名 | 百分位 |
| 大類：Arts and Humanities 小類：Music | Q1 | 8 / 180 |
95%
|
| 大類：Arts and Humanities 小類：Education | Q2 | 488 / 1543 |
68%
|
CiteScore：該指標由Elsevier于2016年提出，指期刊發表的單篇文章平均被引用次數。CiteScorer的計算方式是：例如，某期刊2022年CiteScore的計算方法是該期刊在2019年、2020年和2021年發表的文章在2022年獲得的被引次數，除以該期刊2019年、2020年和2021發表并收錄于Scopus中的文章數量總和。
| 文章名稱 | 引用次數 |
| 期刊名稱 | 引用次數 |
| 期刊名稱 | 引用次數 |
| 國家/地區名 | 數量 |
| 機構名 | 數量 |
中科院分區 1區 JCR分區 Q1
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